山東省膠南市王臺鎮(zhèn)中心中學八年級數(shù)學五一作業(yè)試題(無答案) 新人教版.doc_第1頁
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山東省膠南市王臺鎮(zhèn)中心中學2014-2015學年八年級數(shù)學五一作業(yè)試題 班級: 學生姓名: 家長簽名一(本部分共12小題,每小題3分,共36分每小題給出4個選項,其中只有一個是正確的)1. 下列由左到右的變形是分解因式的是( )abcd2.下列圖形中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是( )3.直角三角形兩直角邊分別是5 cm、12 cm,其斜邊上的高是( )a.13 cmb. cmc. cmd.9 cm4.下列圖中:線段;正方形;圓;等腰梯形;平行四邊形是軸對稱圖形,但不是中心對稱圖形有( ) a、1個 b、2個 c、3個 d、4個5.初三的幾位同學拍了一張合影作留念,已知沖一張底片需要0.80元,洗一張相片需abcd要0.35元在每位同學得到一張相片、共用一張底片的前提下,平均每人分攤的錢不足0.5元,那么參加合影的同學人數(shù)( )至多人至少人至多人至少人 6.如右圖,abc中,acadbd,dac80,則b的度數(shù)是( ) a40 b35 c25 d207.已知點p(a1,a2)在平面直角坐標系的第二象限內(nèi),則a的取值范圍在數(shù)軸上可表示為(陰影部分)123102a123102bc123102d1231028.如右圖,在正方形abcd中,e為dc邊上的點,連結(jié)be,將bce繞點c順時針方向旋轉(zhuǎn)得到dcf,連結(jié)ef,若bec=60,則efd的度數(shù)為( )a.10 b.15 c.20 d.259如圖,abc中,c=90,ac=bc,ad平分cab交bc于點d,deab,垂足為e,且ab=6cm,則deb的周長為( )a4cm b6cm c8 cm d10cm10.把分解因式得( )abcd11.已知a,b,c均為實數(shù),若ab,c0。下列結(jié)論不一定正確的是( )dcbaeh a b c d12.如圖,已知中, 是高和的交點,則線段的長度為( )a、 b、4 c、 d、518.(6分)如圖所示,在邊長為1的網(wǎng)格中作出 abc 繞點a按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90,再向下平移2格后的圖形.19.(8分)如下圖,在梯形中,是上一點,(1)求證:(2)若,求的長19.(8分)閱讀下列因式分解的過程,(2)分解因式:_(3)分解因式:(其中n為正整數(shù))21. (7分)在“科普知識”競賽的預選賽中共有20道題,對于每一道題,答對得10分,答錯或不答扣5分,總分不少于80分者通過預選賽。若要通過預選賽,至少要答對多少道題? f22.(7分)如圖,四邊形abcd是正方形,點e是ab邊上的點,be=1.將bce繞點c順時針旋轉(zhuǎn)90得到dcf.已知ef=2.求正方形abcd的邊長.abcde23、(10分)如圖1,點o是線段ad的中點,分別以ao和do為邊在線段ad的同側(cè)作等邊三角形oab和等邊三角形ocd,連結(jié)ac和bd,相交于點e,連結(jié)bc。(1)求證:aocbod; (2)求aeb的大??;(3)如圖2,oab固定不動,保持ocd的形狀和大小不變,將ocd繞著點o旋轉(zhuǎn)(oab和ocd不能重疊),求aeb的大小。第四章:分解因式練習:1選擇填空:(30分)下列各式從左到右的變形中,是因式分解的為( )a. b. c. d. 2下列多項式中能用平方差公式分解因式的是( ) a. b. c. d. 3如果是一個完全平方式,那么k的值是( )a. 30 b. 30 c. 15 d. 54下列各式從左到右的變形錯誤的是( )a. b.c. d.5下列各式中,與相等的是( )a. b. c. d. 6中各項的公因式是_ _

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