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文檔簡介
鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學校 班級 姓名 學號 密.封線內.不. 準答. 題 絕密啟用前2019年重點小學二年級語文【下冊】同步檢測試卷D卷 附答案題號一二三四五六七八九總分得分考試須知: 1、 考試時間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學號。3、 不要在試卷上亂寫亂畫,卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分)1、給帶點字選出正確的語音,對的打“”。 二、基礎知識(共4大題,每題5分,共計20分)1、依次填入下面橫線處的詞語,恰當?shù)囊唤M是( )。隨著個人崇拜的逐漸淡漠,那些曾經令人_的“圣地”也逐漸失去了往日的輝煌。 要使社會上的正義感永不_,就要在整個民族中大力弘揚正氣,特別是廣大為政者要帶個好頭。 這種見不得人的勾當,_不是一個堂堂的高級干部應該干的,然而成克杰恰恰這樣干了。 A向往 泯滅 截然 B神往 磨滅 截然 C向往 磨滅 決然 D神往 泯滅 決然 2、比一比,組詞。鋒( ) 購( ) 傳( ) 逃( ) 蜂( ) 溝( ) 轉( ) 桃( )3、辨字組詞。4、換偏旁變新字,再組詞:拍-_( ) 記 -_( ) 訪-_( )識-_( ) 拉 -_( ) 剛-_( ) 三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分)1、辯字組詞。如( ) 極( ) 跳( ) 洋( )姑( ) 及( ) 挑( ) 樣( ) 四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分)1、詞語巧搭配,連一連。 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分)1、照樣子,把句子寫得更具體。例:藍天上飄著白云。(高高的)藍天上飄著(幾朵)白云。(1)小鳥在樹上歌唱。( )小鳥在樹上( )歌唱。(2)小家伙爬過來。( )小家伙( )爬過來。(3)小魚游著。( )小魚( )游著。 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分)1、句子排序。( )碧溪河從村前流過。( )村后是一望無際的桑園。( )我家住在碧溪河邊,這是江南水鄉(xiāng)的小村莊。( )河里一群小魚在水中游來游去,水面上不時濺起朵朵水花。( )春天,桑樹抽出新芽,整個桑園就像綠色的海洋。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分)1、主題探究。 為別人著想 提示:說明為別人著想的好處。例如,從現(xiàn)在開始中的袋鼠和貓頭鷹沒有為別人著想,讓大家叫苦連天;小猴子為別人著想,就得到了大家的擁護。 _ _ _ _2、學會待客(口語交際)。 1.王阿姨來找媽媽,媽媽不在家,先看圖“我”是怎樣接待王阿姨的,再分角色演一演。2.根據圖意,把下面的一小段話補充完整。 王阿姨來找媽媽,媽媽不在家,我請王阿姨進屋,_。 王阿姨夸我是個懂事的好孩子。 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分)1、讀讀想想,我快樂! 放小鳥 姑媽送我一只小鳥,綠色的羽毛,黃色的嘴巴,一雙翅膀撲棱撲棱的,非??蓯?。我把它放進籠子里,喂它食吃,給它水喝,可它一動不動。我很著急,不知道怎么辦才好。 突然,小鳥朝著窗外叫起來。我抬頭看去,原來窗外有一群鳥兒歡叫著、嬉戲著,那聲音聽起來多美妙呀!我想,小鳥一定是想媽媽想小伙伴兒了。 我看了看籠子里的小鳥,決定放它回家。 我打開籠子,小鳥對著我拍拍翅膀,像是在說:“_?!比缓髿g叫著飛向林中。1小鳥是什么樣子的呢?請用“_”在文中畫出來。2“我把它放進籠子里,喂它食吃,給它水喝,可它一動不動。”小鳥為什么“一動不動”?請在括號里打上“”。(1)小鳥生病了。 ()(2)小鳥不喜歡我。()(3)小鳥想念媽媽和同伴了。()3小鳥對著我拍拍翅膀,像是在說什么呢?發(fā)揮你的想象,寫在文中橫線上吧。4你想對小作者說點兒什么呢? _ 2、閱讀黃山奇石片段,回答問題。 聞名中外的黃山風景區(qū)在我國安徽省南部。那里景色秀麗神奇,尤其是那些怪石,有趣極了。 就說“仙桃石”吧,它好像從天上飛下來的一個大桃子,落在山頂?shù)氖P上。 在一座陡峭的山峰上,有一只猴子。它兩只胳膊抱著腿,一動不動的蹲在山頭,望著翻滾的云海。這就是有趣的猴子觀海。 ( )仙人指路( )就更有趣了( )遠遠望去,真像一位仙人站在高高的山峰上,伸著手臂指向前方。 每當太陽升起,有座山峰上的幾塊巨石,就變成了一只金光閃閃的雄雞。它伸著脖子,對著天都峰不住地啼叫。不用說,這就是著名的“金雞叫天都”了。 黃山的奇石還有很多,像“天狗望月”“獅子搶球”“仙女彈琴”那些叫不出名子的奇形怪狀的巖石,正等你去給他們起名字呢( )。1.選擇下列詞語的意思,選擇序號。 聞名中外( )(1)在國內和國外都十分有名(2)有好聽的名字 奇形怪狀( )(1)長的樣子很嚇人。(2)不同一般的,奇奇怪怪的形狀。2.文章重點介紹了哪幾塊石頭?從文中找一找寫下來。 _。3. 加標點:(1)( )仙人指路( )就更有趣了( )(2)那些叫不上名字的奇形怪狀的巖石,正等著你去給它們起名字呢( )4.默讀下劃線內容,體會“每當就”的用法,然后造句。 每當太陽升起,有座山峰上的幾塊巨石,就變成了一只金光閃閃的雄雞。 每當就:_。5.從最后一自然段提到的三塊奇石選擇一塊,展開想象,具體寫出它的樣子。也可以寫你知道的黃山上的其他奇石。 _ _ _ _3、閱讀天地。 春天 春天的田野真美啊!柳樹發(fā)了芽。桃樹開了花。青青的小草悄悄地從泥土里鉆出來,地上像插遍了密密的松針。金黃的油菜花,引得蜜蜂來回地飛舞。 1這段話主要寫了_的景色。 2這段話中表示顏色的詞有_、_。3把這段話中打比方的句子用“_”劃出來。 九、習作(本題共計25分)1、習作百花園。 仔細觀察下圖,以“公園一角”為題寫幾句話吧! 第 4 頁 共 4 頁參考答案一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分)1、答案略。二、基礎知識(共4大題,每題5分,共計20分)1、答案:D2、答案不唯一3、答案略。4、答案:拍-泊(停泊) 記饑(饑餓)訪-芳(芬芳 )識織(織布) 拉垃(垃圾) 剛-鋼(鋼琴)三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分)1、答案:如果 姑娘;極好 及時;跳舞 挑水;海洋 樣品四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分)1、答案:一叢翠竹 捏泥人一方魚塘 彈鋼琴一把銅號 唱京戲一艘軍艦 蕩秋千一面紅旗 滾鐵環(huán)五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分)1、示例:(1)可愛的 快樂地(2)活潑的 慢慢地(3)金色的 自由自在地六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分)1、答案:(2-4-1-3-5)七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分)1、答案略2、答案:點撥方法:招待客人要有禮貌,態(tài)度要大方。 例文: 一天,王阿姨來找媽媽,她先敲了敲門,我打開門,問:“王阿姨,您找哪位?” 王阿姨說:“我找你媽媽?!?我說:“媽媽不在家,您先坐在沙發(fā)上看會電視,我去給您倒一杯熱帶水果茶?!?“阿姨,茶倒好了。” “嗯,真香,你真懂事?!?“阿姨,你家寶寶學習好不好呀?” “還行吧?!?這時,媽媽回來了,我說:“媽媽,王阿姨來找您?!眿寢尵妥酵醢⒁躺磉叄劻诵┦虑?。 王阿姨還跟媽媽說我很懂禮貌呢。 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分)1、答案:略,酌情處理2、答案:1. 解析:根據詞語的理解,選擇合適的解釋選項。答案:(1)(2)2. 解析:讀文就能找到寫了什么石頭。答案:“仙桃石”“仙人指路”“金雞叫天都”3. (1)“”!(2)!4.解析:讀一讀原句子,根據你的理解再寫一句話。答案:每當夜幕降臨,城里的燈光就陸續(xù)地亮起來。5. 解析:答案:舉例:1.在一座春暖花開的山峰上,有一座平臺。平臺的中央有一塊長長的石頭,像一位長著長發(fā)的仙女。 長長的石頭前面橫臥著一塊石頭,像一架鋼琴。仙女彈著優(yōu)美的曲子。 這就是著名的仙女彈琴。 2.在西海排云亭前左高峰,有巧石如人狀,前面緊挨著有石如
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