山東省廣饒縣丁莊鎮(zhèn)中心初級中學七年級語文上冊 17 走一步再走一步教學案3（無答案）（新版）新人教版.doc

走一步,再走一步教師寄語朋友乃平常親愛，兄弟為患難而生。舊約學習目標1.通過快速閱讀,了解文章大意,體會作者的寫作意圖。2.學習本文通過心理描寫表現(xiàn)人物的寫法。3.在自己的人生路上,面對大的困難時,要學會化整為零,各個突破。教學重點找出心理描寫的句子,體會其作用。教學難點領會文中闡述的人生哲理,體會作者在文章中表現(xiàn)出的為實現(xiàn)理想,不畏艱險努力奮斗的精神。教學方法小組合作“和實”課堂教 學 過 程 第二課時一、基礎達標1.下面加點字讀音有誤的一項是( )a.啜泣(chu)一堵墻(d)峭壁(qio)聳立(sn)b.崩土(bn)蓬亂(pn)顫抖(zhn)嶙峋(xn)c.凝視(nn)嘲笑(cho)頭暈(yn)目眩(xun)d.陡峭(du)動彈(tan)摔死(shui)小心翼翼(y)2.下列詞語解釋有誤的一組是()a.懸崖:高而陡的山崖訓誡:告誡,教導b.嶙峋:形容人瘦削灌木:灌溉樹木c.目眩:眼睛昏花啜泣:抽抽搭搭地哭d.納罕:驚奇,詫異小心翼翼:謹慎小心3.下列句子沒有語病的一項是()a.請把這件事你不要放在心上。b.他很早就對天文學產(chǎn)生了興趣。c.從事實中告訴我們,環(huán)境災難是沒有國界的。d.他的作文不但全校冒尖,而且是全班之首。4.選出下列說法有誤的一項()a.莫頓亨特是美國作家。b.“我”在伙伴的慫恿下爬懸崖。c.伙伴們勇敢地一個接一個地爬了上去。d.我終于爬了上去并跟他們一起艱難地下來了。5.用課文中詞語填空。那座懸崖就在空地的另一邊。它是垂直的,壁面有許多凸出來的、和的灌木。二、課內(nèi)閱讀閱讀“我從懸崖邊向下望,感到頭暈目眩;”至“自己所走過的路程是多么漫長。”完成610題。6.請用簡潔的話概括出選段中“這是我永遠忘不了的經(jīng)歷”具體指什么?7.選文中“我”爬下懸崖的過程描寫得非常細膩生動,其中描寫“我”心理變化的詞句有8.請分析選文中句子“暮色蒼茫,天上出現(xiàn)了星星,懸崖下面的大地越來越暗?！钡谋磉_作用。9.選文最后一段在全文中主要起到什么作用?10.讀完本文,你從中受到什么啟發(fā)?請結(jié)合實際,談談自己的感受。三、拓展閱讀(2012安徽節(jié)選)閱讀下文,回答問題。紅橘甜了 駱駝放下電話細一思量,這已經(jīng)是父親第四次催我了。父親說,這場大雪過后,紅橘更甜了,硬是甜得入了心呢!說這話時,那聲音挺富激情的。父親的意思,要我快些回去,嘗嘗今年橘子的味道。父親精心侍弄的那些紅橘樹,是十多年前我從外地弄回去的。那一年我剛參加工作,為了表示孝心,我特地買了十幾株紅橘苗,回家同父親一起栽下。從此,父親便精心侍弄那些樹苗,似親兒女般。澆水、施肥、修枝、殺蟲,那嚴肅勁,不亞于教育我們。那些果樹也很通人性,幾年后便出落得挺拔而多姿。我記得第一年花開時節(jié),父親在電話里像孩子見到第一場雪那般激動,父親說,白花花的滿樹枝啊,香氣跑了好幾里呢!當鄉(xiāng)親們夸獎橘花的香氣時,父親又像孩子受了老師表揚那般露出羞澀的神色,說,這樹是我兒子從縣城弄回來的優(yōu)良品種呢!就這樣,父親懷著興奮和渴盼的心情,等待著橘子的成熟。那幾個月,我們隔幾天總接到父親的電話。橘子有指頭大了呢!橘子有乒乓球大了呢!橘子有雞蛋大了呢!有些橘子有黃色了呢!有幾個橘子全部黃了呢!父親總是在說橘子!那一年,父親將首先變黃的橘子采了下來,并打來電話,叫我快些回去嘗嘗!時至年末,我們哪能抽出時間啊!在苦苦等待后,父親同母親商定,第一批橘子一定要送來讓我們嘗嘗。他們的理由很簡單,樹是兒子買的,也是兒子跟自己一同栽下的,兒子不吃第一個,誰吃?在那個飄著大雪的冬日的早晨,父親從百里之外的故鄉(xiāng),帶上十九個首先成熟的紅橘,來到我的面前?？粗覀円患胰谔鹛鸬爻灾鹛鸬募t橘,父親長長地出了一口氣。我們勸他,你老也快嘗嘗呀。父親說,我早吃過了,一天好幾個呢!我的淚便涌上來,因為父親出發(fā)后,母親在電話里告訴我,父親帶來的第一批橘子是十九個。我強壓淚水,挑了個最大的剝開后,雙手遞到父親面前。父親顫巍巍地接過橘子,拿一瓣放進嘴里,慢慢咀嚼。我再次從父親臉上看到了我參加工作第一天父親送我時的表情就這樣,每年第一場大雪后,父親便會來給我們送紅橘。然后,他將紅橘分送給鄰居,其余的便去市場上賣了。后來,妻子就說,爹怕是糊涂了吧,橘子現(xiàn)在幾角錢一斤,來回的車費就要幾十元,該買多少橘子呀!再說了,紅橘越來越?jīng)]有市場了,味道越來越差了,哪能比得上如今的優(yōu)良品種呀!我沒有正面回答,只是沉沉地回了一句話,父親哪里是為那幾個橘子啊!妻子思索一陣,說,也是,只要老人高興,就由著他。父親越來越老了,雪后的山路上,他再也不能健步如飛了。妻子說,年前我們干脆抽兩天時間回去看看吧!回去那天,父親正坐在火塘邊,望著樹上的橘子發(fā)呆,看到我們,父親一愣,隨即便孩子般叫著母親的名字。我看見父親眼中的淚水滾落下來。父親抹一把淚,說,這屋里,煙太大了次日,我邀了兒時的兩個好友,決定將剩下的紅橘弄到市場上去賣,父親自然是十分高興。我將紅橘分送給了我的故交,并囑咐他們千萬別告訴父親。我掏出一百元錢,換成了零鈔,將其中的九十六元八角送到了父親手上,異常高興地對父親說,今天碰到幾個外地人,將果子搶購一空,價格比往年高出近一角錢呢!父親臉上滿是欣喜的神色,說,太好了,明年,我要更細心地照顧它們!我別過臉去,說,這屋里,煙太大了11.閱讀全文,簡要回答下列問題。(1)種紅橘的過程中,父親的態(tài)度:(2)等待橘子成熟時,父親的心情:(3)橘子成熟后,父親的做法:12.文中,父子二人各說了一次假話。請結(jié)合具體內(nèi)容,說說他們的目的分別是什么。(1)父親:我早吃過了,一天好幾個呢!(2)兒子:今天碰到幾個外地人,將果子搶購一空,價格比往年高出近一角錢呢!13.閱讀下面句子,回答問題?！斑@屋里,煙太大了”父親和兒子為什么都說這句話?說這句話時,各自的內(nèi)心狀態(tài)是怎樣的?14.題目是“紅橘甜了”,請結(jié)合小說內(nèi)容,具體說說文中表現(xiàn)了哪些方面的“甜”。四、綜合運用15.閱讀下列表格,寫出你得出的調(diào)查結(jié)論,并談談你對就讀職業(yè)中專(包括理工中專)的看法。畢業(yè)去向調(diào)查數(shù)據(jù)( 百分比 )對象高中職業(yè)中專社會學生78%17%5%家長90%6%4%我的結(jié)論:我的看法:導析:此題考查分析表格,得出結(jié)論的能力。解答時要立足于圖表,把圖表里的內(nèi)容讀清楚。解讀數(shù)據(jù),作出對比分析,得出結(jié)論。對于該題還要按照題目里的要求,談談對就讀職業(yè)中專(包括理工中專)的看法。解答的時候,結(jié)論要能反映表格的情況,表述要清楚。談看法的時候,要實話實說,道出心聲,表達要完整。答案:我的結(jié)論:絕大多數(shù)學生、家長都希望自己或子女讀高中,而不愿讀職業(yè)中專,希望進入社會的則更少。我的看法:我認為如果考不上高中,去讀職業(yè)中專挺好的。職業(yè)中專培養(yǎng)出來的是技術型人才,而國家缺少的就是這類人才,好就業(yè)