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23 九色鹿 ji qi r nh 救命要求主任任何 ny l nzhu 恩人會議議論捉到c if nn y g n發(fā)財氣憤憤怒正義感動 一天 他正在河邊散步 忽然 耳邊傳來 救命 的喊聲 他跑過去 只見一個人正在河里掙扎 都快淹死了 讀讀句子 你體會到當(dāng)時的情形怎么樣 萬分危急 一天 他正在河邊散步 忽然 耳邊傳來 救命 的喊聲 他跑過去 只見一個人正在河里掙扎 都快淹死了 看到這一幕 九色鹿是怎樣做的 請用 怎樣說的 請用 九色鹿立即 j 縱身跳進(jìn)河中 把落水人救上了岸 落水人名叫調(diào)達(dá) 他得救后 連連向九色鹿道謝 九色鹿說 不用謝 不過我有個要求 你回去后 千萬不要跟任何人提起在這兒見過我 看到這一幕 九色鹿是怎樣做的 請用 怎樣說的 請用 九色鹿立即 j 縱身跳進(jìn)河中 把落水人救上了岸 落水人名叫調(diào)達(dá) 他得救后 連連向九色鹿道謝 九色鹿說 不用謝 不過我有個要求 你回去后 千萬不要跟任何人提起在這兒見過我 從九色鹿的表現(xiàn) 你能看出她具有怎樣的品質(zhì)嗎 勇敢 善良 調(diào)達(dá)鄭重起誓 決不說出九色鹿的住處 然后千恩萬謝地走了 快速瀏覽課文 找出幾個成語來形容調(diào)達(dá) 并圈起來 見利忘義 認(rèn)真默讀課文 畫出下列問題的有關(guān)句子 并小組交流討論 擺在調(diào)達(dá)面前的 利 是什么 橫線 他看見 利 忘記的 義 是什么 虛線 九色鹿對調(diào)達(dá)的 恩 是什么 波浪線 忘恩負(fù)義 面對調(diào)達(dá)這樣一個見利忘義 背信棄義 恩將仇報的小人 九色鹿是怎樣控訴他的 你這個見利忘義的家伙 讀讀九色鹿的話 思考 1 九色鹿是處在什么情況下說出這段話的 2 此時此刻 它的心情會怎樣 3 你還能體會出什么 有禮 勇敢 鎮(zhèn)定 勸人為善 同學(xué)們 學(xué)完這篇課文 你們想對九色鹿說些什么 想想說說 國王為什么叫人放了九色鹿 因為國王聽了九色鹿的話 了解了事情的經(jīng)過 對九色鹿的善良十分敬佩 p i 覺得調(diào)達(dá)忘恩負(fù)義 不守信用 而國王自己不是不守信用的人 所以放了九色鹿 一天 九色鹿在河邊散步 過了幾天 調(diào)達(dá)在街上聽到了人們的議論 在公園里 時間誰地點做什么 上午 爺爺在公園里散步 晚上 媽媽在公園里跳舞 一天 我在公園里唱歌 星期六 我在公園里畫畫 早上 小明在公園里跑步 時間誰地點做什么 把句子補充完整 1 他身上的毛有九種顏色 美麗極了 2 高興極了 3 氣憤極了 4 可怕極了 把句子補充完整 1 他身上的毛有九種顏色 美麗極了 2 老師表揚了我 高興極了 下課了同學(xué)們又跳又唱

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