江蘇省鹽城東臺(tái)市唐洋鎮(zhèn)中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期期末復(fù)習(xí)試卷3（無答案）.doc

江蘇省鹽城東臺(tái)市唐洋鎮(zhèn)中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期期末復(fù)習(xí)試卷3（時(shí)間120分鐘 滿分150分）班級(jí) 姓名 一、選擇題（每小題3分，共24分)題號(hào)12345678答案1、1、當(dāng)時(shí)，下列不等式中正確的是（ ） a、 b、 c、 d、2.反比例函數(shù)（m為常數(shù)）當(dāng)時(shí)，隨的增大而增大，則的取值范圍是（ ）a、 b、 c、 d、3、如果把分式中的x和y都擴(kuò)大3倍，那么分式的值（ ）a擴(kuò)大3倍 b不變 c縮小3倍 d縮小6倍4、如圖所示若，則圖中相似的三角形有（ ）a2對(duì) b3對(duì) c4對(duì) d5對(duì)5、已知下列命題：相等的角是對(duì)頂角；直角都相等；互補(bǔ)的兩個(gè)角一定是一個(gè)銳角，另一個(gè)為鈍角；平行于同一條直線的兩直線平行；互補(bǔ)的角就是平角.其中，正確命題的個(gè)數(shù)為（ ） a、0 b、1個(gè) c、2個(gè) d、3個(gè)6、函數(shù)y=中自變量x的取值范圍是a.x1 b. x1 c. x1 d. x17、三角形的三邊長分別為3，8，則a的取值范圍是（ ）a6a3 b5a2 ca5或a2 d2a5 8、中國象棋紅方棋子按兵種不同分布如下：1個(gè)帥，5個(gè)兵，士、象、馬、車、炮各兩個(gè)，現(xiàn)在將所有的棋子反面朝上放在棋盤中，任取一個(gè)棋子，不是兵和帥的概率是（ ）二、填空題（每小題3分，共30分)9、不等式的非負(fù)整數(shù)解是 ；10.在函數(shù)的圖象上有三個(gè)點(diǎn)（-2，），(-1，)，（，），函數(shù)值，的大小為 ；11、 時(shí)，分式的值為0.12、如果則 13、當(dāng)x0時(shí)，函數(shù)的圖象在第 象限.14、一束光線從點(diǎn)（，）出發(fā)，經(jīng)過軸上點(diǎn)反射后經(jīng)過點(diǎn)（，）則光線從點(diǎn)到點(diǎn)經(jīng)過的路線長是 15. 兩個(gè)相似多邊形的面積之比為925，其中較小多邊形的周長為36，則另一個(gè)多邊形的周長為 ；16、如圖，一棵大樹在離地面9米高的b處斷裂，樹頂a落在離樹底部c的12米處，則大樹在斷裂之前的高度為 第17題第16題17、如圖, 在rtabc中, acb=90,cdab于d， 若ad=1，bd=4，則cd= 18、如圖abcd中，e為ad的中點(diǎn)已知def的面積為4，則dcf的面積為_三、解答題19、解不等式組，并求出其整數(shù)解。（6分）20、已知，求的值 (6分） 已知與成正比例,與x+3成反比例,當(dāng)x=0時(shí),y=2;當(dāng)x=3時(shí),y=0,求y與x的函數(shù)關(guān)系式。 （6分）21、 某企業(yè)接到一批生產(chǎn)甲種板材24000m2和乙種板材12000m2的任務(wù)，已知該企業(yè)安排140人生產(chǎn)這兩種板材，每人每天能生產(chǎn)甲種板材30 m2或乙種板材20m2。問應(yīng)分別安排多少人生產(chǎn)甲種板材和乙種板材，才能確保他們用相同的時(shí)間完成各自的生產(chǎn)任務(wù)。（8分）22、如圖所示，在abc中，p是邊ba上的一點(diǎn)，連結(jié)cp。（1）要使acpabc，還需要補(bǔ)充一個(gè)條件是 ，或 。（4分）（2）若acpabc，且appb21，求bcpc的值。（6分）23、如圖，每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)叫做格點(diǎn)，oab的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上，請(qǐng)?jiān)诰W(wǎng)格中畫出oab的一個(gè)位似圖形，使兩個(gè)圖形以o為位似中心，按比例尺2：1把 oab放大.（8分）abo24. 如圖,已知一次函數(shù)y1=kx+b的圖象與反比例函數(shù)y2=-的圖象交于a、b兩點(diǎn)、與y軸交于點(diǎn)p, 且點(diǎn)a的縱坐標(biāo)和點(diǎn)b的橫坐標(biāo)都是4,求:(1)一次函數(shù)的解析式;（3分）(2)aob的面積.（3分）（3）并利用圖像指出，當(dāng)x為何值時(shí)有y1y2；當(dāng)x為何值時(shí)有y1y2 （2分） （4）并利用圖像指出，當(dāng)-1x4時(shí)y1的取值范圍。（2分） 25、三人相互傳球，由甲開始發(fā)球，并作為第一次傳球用列表或畫樹狀圖的方法求經(jīng)過3次傳球后，球仍回到甲手中的概率是多少？由進(jìn)一步探索：經(jīng)過4次傳球后，球仍回到甲手中的不同傳球的方法共有多少種？就傳球次數(shù)與球分別回到甲、乙、丙手中的可能性大小，提出你的猜想（寫出結(jié)論即可）（3分+3分+2分）26、學(xué)期結(jié)束，某班班共結(jié)余1800元，班委會(huì)決定拿出不少于270元但不超過300元的資金為老師購買紀(jì)念品，其余資金用于在晚會(huì)上給50位同學(xué)每人購買一件文化衫或一本相冊作為紀(jì)念品。已知每件文化衫比每本相冊貴9元，用200元恰好可以買到2件文化衫和5本相冊。（1） 求每件文化衫和每本相冊的價(jià)格分別為多少元？（5分）（2） 有幾種購買文化衫和相冊的方案？哪種方案用于購買老師紀(jì)念品的資金更充足？（5分）27、等腰abc，ab=ac=，bac=120，p為bc的中點(diǎn)，小慧拿著含30角的透明三角板，使30角的頂點(diǎn)落在點(diǎn)p，三角板繞p點(diǎn)旋轉(zhuǎn)（1）如圖1，當(dāng)三角板的兩邊分別交ab、ac于點(diǎn)e、f時(shí)求證：bpecfp； （ 4分）（2）操作：將三角板繞點(diǎn)p旋轉(zhuǎn)到圖2情形時(shí)，三角板的兩邊分別交ba的延長線、邊ac于點(diǎn)e、f 探究：bpe與cfp還相似嗎？（只需寫出結(jié)論）（3分） 探究：連結(jié)ef，bpe與pfe是否相似？請(qǐng)說明理由；（5分） 圖1 圖228. 如圖1，點(diǎn)e是直線y=x與雙曲線在第一