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20122013學(xué)年上學(xué)期高一年級(jí)語(yǔ)文第一次月考試題一.選擇題,(202分)共40分1.下列加點(diǎn)的字注音完全正確的一項(xiàng)是:a.荊軻(k ) 百舸(g )扼腕( )厄運(yùn)( )b.淬火( ci ) 猝然(z ) 漫溯( sh )朔方( sho )c.浪遏( ) 謁見(ji ) 檐頭( zhn ) 瞻仰( zhn )d.浮藻(zo ) 浮躁( zo )頹圮( tu )頹圮( q )2下列各組詞語(yǔ)中,有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是:a.她飄過(guò),像夢(mèng)一般的凄惋迷茫。b.她靜靜地遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)了,到了頹圮的蒿墻,走盡這雨巷。c.軟泥上的青荇,油油的在水底招搖。d.揉碎在浮藻間,沉淀著采虹似的夢(mèng)。3.下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng):a.詩(shī)中描寫了詩(shī)人在父母家里的忸怩不安和對(duì)大堰河感情上的依戀。b.詩(shī)中,沒(méi)有劍拔弩張之勢(shì),沒(méi)有咄咄逼人之感,一切情感都在詩(shī)人對(duì)大堰河娓娓動(dòng)聽的敘述中。c.全篇不斷地使用排比和反復(fù)的修辭手法,在反復(fù)的吟詠中,更使詩(shī)人的感情凝重雋永,猶未盡意。d.大堰河多么渴望能和她的乳兒、兒媳生活在一起,盡享天倫之樂(lè)。4.下列句子中,依次應(yīng)填入的詞語(yǔ)與句意貼切的一項(xiàng)是:(1)她彷徨在這 的雨巷。(2)甚至她的太息般的眼光,丁香般的 。(3)波光里的 ,在我的心頭蕩漾。(4)滿載一船星輝,在星輝 里放歌。 a. 寂寥 惆悵 艷影 斑斕 b. 寂靜 惆悵 彩影 爛漫c. 寂寥 凄清 艷影 斑斕 d. 寂靜 凄清 彩影 爛漫5.下列句中沒(méi)有通假字的一項(xiàng):a.卒起不意,盡失其度 b.往而不反者,豎子也c. 今老矣,無(wú)能為也已 d.子亦有不利焉6.下列省略句,省略成分與其他三句不同的是:a.秦王購(gòu)之金千斤 b.人不敢與忤視c.見燕使者咸陽(yáng)宮 d.晉軍函陵7.下列句中不含有古今異義的一項(xiàng)是:a.若舍鄭以為東道主 b.樊將軍以窮困來(lái)歸丹c.愿大王稍假借之 d.秦之遇將軍,可謂深矣8.下列句子中“其”的用法與其他三項(xiàng)不同的是:a.以其無(wú)禮于晉 b.君知其難也c.失其所與 d.吾其還也9.下列句子與其他三句不同的一句是:a.秦王購(gòu)之金千斤,邑萬(wàn)家 b.而燕見陵之恥除矣c.太子及賓客知其事者 d.群臣侍殿上者10.下列句中的“之”字,與其他三句詞性不同的是:a.是寡人之過(guò)也 b.臣之壯也,猶不如人c. 子犯請(qǐng)擊之 d.頃之未發(fā),11.下列句中加點(diǎn)的詞活用方式與其他不同的是:a.若亡鄭而有益于君 b.使使以聞大王c.燭之武退秦師 d.群臣怪之12.對(duì)下列句中加點(diǎn)的意義判斷正確的一項(xiàng):既東封鄭 又欲肆其西封 若亡鄭而有益于君 追亡逐北a.與相同,與不同 b.與不同,與相同c.與不同,與不同 d.與相同,與相同閱讀課文第三段,回答問(wèn)題:荊軻知太子不忍,乃遂私見樊於期,曰:“秦之遇將軍,可謂深矣。父母宗族,皆為戮沒(méi)。今聞購(gòu)將軍之首,金千斤,邑萬(wàn)家,將奈何?”樊將軍仰天太息流涕曰:“吾每念之,常痛于骨髓,顧計(jì)不知所出耳!”軻曰:“今有一言,可以解燕國(guó)之患,而報(bào)將軍之仇者,何如?”樊於期乃前曰:“為之奈何?”荊軻曰:“愿得將軍之首以獻(xiàn)秦王,秦王必喜而善見臣。臣左手把其袖,而右手揕其胸,然則將軍之仇報(bào),而燕國(guó)見陵之恥除矣。將軍豈有意乎?”樊於期偏袒扼腕而進(jìn)曰:“此臣之日夜切齒拊心也,乃今得聞教!”遂自刎。13.下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)含義解釋有誤的一項(xiàng)是:a.荊軻知太子不忍(狠心) b.今聞購(gòu)將軍之首 (重金懸賞)c.秦之遇將軍,可謂深矣 (刻毒) d.偏袒扼腕而進(jìn)曰 (走進(jìn)一步)14.下列各句中加點(diǎn)的詞的用法分析有誤的一項(xiàng)是:a.父母宗族,皆為戮沒(méi) (介詞,表被動(dòng))b.樊於期乃前曰 (名詞作動(dòng)詞,走上前)c.而燕國(guó)見陵之恥除矣 (動(dòng)詞,看見)d.此臣日夜切齒拊心也 (名詞作狀語(yǔ),日日夜夜)15.下列對(duì)文意理解不正確的一項(xiàng):a.樊於期是個(gè)勇士,為了報(bào)自己的仇和燕國(guó)的見陵之恥而慷慨獻(xiàn)出自己的頭顱,可敬可嘆。b.荊軻為刺殺秦王準(zhǔn)備信物,想法是好的,但手段不可取,其誘哄樊於期獻(xiàn)出頭顱,未免有落井下石之嫌。c.荊軻是大義大勇之人,其說(shuō)服樊於期的舉動(dòng)表現(xiàn)出一種超越尋常生死的大義。d.荊軻最后沒(méi)能如他所愿刺殺秦王,但他忠實(shí)地兌現(xiàn)了自己對(duì)樊於期許下的諾言,是一個(gè)言出必行、重諾守信的人。閱讀趙威后問(wèn)齊使回答16-20題 齊王使使者問(wèn)趙威后。書未發(fā),威后問(wèn)使者曰:“歲亦無(wú)恙耶?民亦無(wú)恙耶?王亦無(wú)恙耶?”使者不說(shuō),曰:“臣奉使使威后,今不問(wèn)王而先問(wèn)歲與民,豈先賤而后尊貴者乎?”威后曰:“不然。茍無(wú)歲,何以有民?茍無(wú)民, 何以有君?故有舍本而問(wèn)末者耶?” 乃進(jìn)而問(wèn)之曰:“齊有處士曰鐘離子,無(wú)恙耶?是其為人也,有糧者亦食,無(wú)糧者亦食;有衣者亦衣,無(wú)衣者亦衣。是助王養(yǎng)其民者也,何以至今不業(yè)也?葉陽(yáng)子無(wú)恙乎?是其為人,哀鰥寡,恤孤獨(dú),振困窮,補(bǔ)不足。是助王息其民者也,何以至今不業(yè)也?北宮之女嬰兒子無(wú)恙耶?撤其環(huán)瑱,至老不嫁,以養(yǎng)父母。是皆率民而出于孝情者也,胡為至今不朝也?此二士弗用,一女不朝,何以王齊國(guó),子萬(wàn)民乎?於陵子仲尚存乎?是其為人也,上不臣于王,下不治其家,中不索交諸侯,此率民而出于無(wú)用者,何為至今不殺乎?”16.對(duì)下面兩句中四個(gè)加點(diǎn)的“使”字的意義判斷正確的一項(xiàng)是:齊王使使者問(wèn)趙威后 臣奉使使威后a.使與使相同,使與使相同 b. 使與使不同,使與使相同c.使與使不同,使與使不同 d. 使與使相同,使與使不同17.下列個(gè)句中加點(diǎn)的“以”字和例句中加點(diǎn)的“以”字的意義相同的一項(xiàng)是:例句:愿令得補(bǔ)黑衣之?dāng)?shù),以衛(wèi)王宮。a.茍無(wú)民,何以有君? b.是以眾議舉寵為督c.楚戰(zhàn)士無(wú)不一以當(dāng)十 d.至老不嫁,以養(yǎng)父母18.對(duì)“豈先賤而后尊貴者乎”翻譯正確的一項(xiàng)是:a.難道把卑賤的放在前面,而把尊貴的放在后面嗎?b.難道把卑賤的百姓放在前面,而把我們國(guó)君放在后面嗎?c.難道是先輕視我們國(guó)王而后再尊重他嗎?d.難道是把你們國(guó)君放在前面而后再尊重我們國(guó)君嗎?19.對(duì)“北宮之女嬰兒子無(wú)恙耶”翻譯正確的一項(xiàng)是:a.北宮的女嬰和兒子平安無(wú)事吧? b. 北宮的女兒嬰兒子平安無(wú)事吧?c.北宮的女兒嬰兒子沒(méi)有生病吧? d. 北宮的女嬰和兒子沒(méi)有生病吧?20.下列對(duì)本文內(nèi)容分析不正確的一項(xiàng)是;a.本文反映了趙威后看重農(nóng)業(yè)(收成)和人民生活而輕視齊王的態(tài)度。b.本文反映了趙威后把農(nóng)業(yè)(收成)和人民生活看得比國(guó)君還重要的民本思想。c.本文表達(dá)了趙威后認(rèn)為要治理好國(guó)家,就必須任用賢能、提倡孝道的治國(guó)主張。d.趙威后認(rèn)為,只有收成好了,人民生活才能安定;人民生活安定了,國(guó)王的統(tǒng)治才能鞏固;賢能的隱士被任用了,老百姓都孝順父母,國(guó)家才能治理好。二.翻譯下列句子(10分)1.夫晉,何厭之有?既東封鄭,又欲肆其西封,若不闕秦,將焉取之?2.事所以不成者,乃欲以生劫之,必得約契以報(bào)太子也。三.默寫(10分)1.風(fēng)蕭蕭兮易水寒, 。2.那榆陰下的一潭, , 揉碎在浮藻間, 。3.但我不能放歌, ;夏蟲也為我沉沒(méi), 。4.消散了,甚至她的 , 。5.攜來(lái)百侶曾游。 。恰同學(xué)少年, , , 。四.閱讀下面這首詩(shī)歌,回答問(wèn)題(10分)漢江臨眺 王維 楚塞三湘接,荊門九派通。江流天地外,山色有無(wú)中。 郡邑浮前浦,波瀾動(dòng)遠(yuǎn)空。襄陽(yáng)好風(fēng)日,留醉與山翁。1.王維的這首五言律詩(shī)生動(dòng)的描繪出漢江的自然景色,概括出所描寫的景物內(nèi)容。2.頸聯(lián)中
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