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文檔簡介
人教版二年級語文下冊看圖寫話專項(xiàng)綜合練習(xí)1. 看圖寫話。提示:圖上畫的是什么時候?他們在干什么?可以用上“有的有的有的”的句式簡單地寫一寫。 2. 仔細(xì)看圖,用幾句話把你觀察到的、想象到的內(nèi)容寫下來,不會寫的字寫拼音。 3. 看圖,想一想,寫一寫我們童年的趣事。 4. 我會看圖寫話。觀察圖片,小螞蟻們發(fā)現(xiàn)了什么東西?他們利用這個東西做了什么有趣的事情呢?請你用上以下詞語,發(fā)揮你的想象,寫一寫。漂 撈 搬 滑梯 開心 5. 看圖寫話。 圖中什么天氣?小兔子做什么去了?發(fā)生了一件什么事?仔細(xì)看圖寫一寫。6. 仔細(xì)看圖,說說圖上都有誰?發(fā)生了什么事?把你看到的,想到的寫下來. 7. 看圖寫話。提示:圖中都有誰?他們在干什么?請你寫一寫。 8. 看圖寫話。請仔細(xì)觀察這幅圖。圖上畫了誰?他們在什么地方干什么?結(jié)果怎樣呢?充分發(fā)揮你的想象,編一個有趣的故事吧。 9. 觀察下面的圖,預(yù)測一下圖4會發(fā)生怎樣的事情,然后寫一寫幾幅圖畫的內(nèi)容。 10. 看圖寫話。提示:圖上有誰?發(fā)生了什么事?結(jié)果怎樣?試著用上下面這幾個詞語寫一寫。詞語:面紅耳赤 恍然大悟 齊心協(xié)力 11. 仔細(xì)看圖,圖上是什么天氣?都有誰?他們在干什么?他們會說些什么?用幾句話寫一寫。 12. 看圖寫話。 仔細(xì)觀察圖畫,看圖劃傷都有誰?他們在哪?在做什么?把你看到的、想到的,用一段通順、連貫的話寫下來。 13. 看圖想一想他們在干什么,再照樣子寫下來。例: 14. 想一想,寫一寫。(不會寫的字用拼音代替) 小白兔在森林里采蘑菇,忽然,從樹的后面跳出一只大老虎。 大老虎說:“我好久沒吃東西了,你來得正好!”這可怎么辦呢?快幫小白兔想想辦法吧!15. 我會看圖編故事。 提示:紅紅在上學(xué)路上遇到了一件什么事?她又是怎么做的呢?請仔細(xì)看圖,展開合理的想象,編個小故事寫下來吧。別忘了給故事定個題目哦!16. 看圖寫一句話。 17. 看圖寫話。提示:圖上畫的是什么季節(jié)?他們在干什么?請寫一寫。 18. 看圖寫話。(10分)提示:圖上有誰?他們在哪兒?在干什么?用兩三句話寫一寫。 附加題品讀經(jīng)典弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化19. 仔細(xì)看圖,什么時間?有誰在什么地方干什么?他們分別是怎么做的? 20. 看圖寫話。圖上有誰?他們在干什么?他們的心情怎么樣?把你看到的和想到的寫下來。 21. 看圖寫話。提示:選擇其中自己最喜歡的一幅圖,寫一寫“我”學(xué)會了什么,是怎么學(xué)會的,學(xué)會后心情怎么樣。 22. 習(xí)作:看圖寫話。提示:圖中有哪些小動物?他們在做什么?請你發(fā)揮想象,寫幾句話。23. 看圖寫話。 24. 圖中的人物在哪里?他在干什么?發(fā)揮想象,把圖上的內(nèi)容寫一寫。 25. 看圖寫話。認(rèn)真觀察下面的圖畫,想一想:他們的做法對嗎?如果你在場,你會對他們說些什么? 26. 做事有計(jì)劃。星期天,和大人計(jì)劃一次秋游吧!想一想:你們要準(zhǔn)備帶哪些物品呢?和大人商量一下,再寫下來。(不會寫的字寫拼音) 27. 看圖寫詞語,再寫一兩句話。(不會寫的字寫拼音) 詞語:_ _ _ _寫話:_28. 看圖寫話。提示:下面的圖上都有誰?他們在做什么?想一想,他們會說些什么?寫一段通順的話下來吧! 29.
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