九年級歷史上冊第五單元《歐美主要國家的社會巨變》教案華東師大版.doc

教學資料參考九年級歷史上冊第五單元歐美主要國家的社會巨變教案華東師大版- 1 -【總體結構綜述】1416世紀，歐洲出現(xiàn)文藝復興運動和宗教改革運動，使人們的思想得到空前解放；新航路的開辟使世界逐漸形成一個不可分割的整體，從此，世界歷史開始進入近代社會. 16-18世紀，新興資產階級掀起了反對封建專制、爭取民族獨立的斗爭. 英國、美國、法國等國家先后沖破封建社會的束縛和宗主國的控制，建立起資產階級政治統(tǒng)治. 【基礎知識識記】文藝復興運動 14-16世紀歐洲許多藝術家、科學家和思想家發(fā)掘和繼承古希臘、羅馬文化傳統(tǒng)，追求個性解放和思想自由，掀起了一次思想文化運動，稱為“文藝復興”. 為以后資本主義政治、經(jīng)濟、思想、文化的迅速發(fā)展奠定了理論上、價值上和道德上的基礎. 但丁和神曲 但丁是文藝復興運動的先驅，被恩格斯稱為“中世紀的最后一位詩人，同時又是新時代的最初一位詩人”. 他著有長詩神曲. 達芬奇 意大利文藝復興時期的著名畫家，多才多藝，代表作品有最后的晚餐、蒙娜麗莎，被恩格斯稱為文藝復興時代的“巨人”. 他與拉斐爾、米開朗基羅被譽為文藝復興時期的“美術三杰”. 莎士比亞 文藝復興時期英國文學巨匠，被認為是古往今來世界上最偉大的作家之一. 代表作有羅密歐與朱麗葉、哈姆雷特. 新航路的開辟 15世紀開始，追求財富的歐洲人夢想去東方發(fā)財，開始了一系列的海外探險活動，開辟往東方的新航路. 新航路的開辟證明了地圓學說，促進了歐洲資本主義社會的到來，但是，它也為歐洲開辟了殖民掠奪的道路，將世界帶入資本主義發(fā)展時代. 哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸 1492年，哥倫布率船隊從西班牙向西出發(fā)，橫渡大西洋，到達美洲的古巴、海地等地. 英國資產階級革命 1640年爆發(fā)了反抗斯圖亞特王朝的資產階級革命. 查理一世被送上斷頭臺. 克倫威爾實行獨裁統(tǒng)治. 1660年，斯圖亞特王朝復辟. 1688年，“光榮革命”，最終確立了英國資產階級專政統(tǒng)治，走上了迅速發(fā)展資本主義的道路. 權利法案 1689年，為了限制王權，英國國會制定了權利法案，以法律的形式對國王的權力進行了明確的制約. 由此形成了君主立憲制的政體. 美國獨立戰(zhàn)爭 1775年-1783年北美13個殖民地人民進行了推翻英國殖民統(tǒng)治、爭取民族獨立的革命戰(zhàn)爭. 經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭，終于取得了勝利，打碎了英國殖民統(tǒng)治的桎梏，實現(xiàn)了北美殖民地政治上的獨立，大大解放了北美殖民地的生產力，為美國資本主義和現(xiàn)代文明的迅速發(fā)展開辟了廣闊的道路. 獨立宣言 1776年在北美第二屆大陸會議上通過，它宣告北美13個殖民地脫離英國而獨立. 1787年美國憲法 1787年制定，規(guī)定美國是一個聯(lián)邦制國家，規(guī)定總統(tǒng)既是國家元首，又是政府首腦，享有行政權；國會和最高法院分別掌握國家的立法和司法大權. 華盛頓當選為美國首任總統(tǒng). 法國大革命 1789年7月14日，憤怒的巴黎人民攻陷了巴士底獄，這一事件標志著法國大革命的爆發(fā). 法國大革命摧毀了法國的封建統(tǒng)治，傳播了資產階級自由民主的進步思想，對世界歷史的發(fā)展有極大影響. 人權宣言 1789年頒布. 它宣稱人生來自由，權利平等，私有財產神圣不可侵犯. 這些原則在反封建斗爭中起著巨大的號召作用，成為資產階級革命的旗幟. 法蘭西第一共和國 1792年法國廢除了君主制度，建立了共和國. 羅伯斯庇爾等人掌握了政權，采取了一系列果斷措施，打退了外國軍隊的進攻，平息了國內叛亂，把法國大革命推向高潮. 拿破侖波拿巴 法國近代史上著名的軍事家和政治家（17691921）. 拿破侖1799年11月發(fā)動政變，奪取了政權. 1804年，拿破侖稱帝，建立法蘭西第一帝國. 拿破侖掌握政權后，為鞏固資產階級的統(tǒng)治，頒布了法典，還展開大規(guī)模對外戰(zhàn)爭. 1812年拿破侖對俄戰(zhàn)爭失敗，帝國開始崩潰. 經(jīng)歷了萊比錫戰(zhàn)役的失敗后，1814年拿破侖退位，法國封建王朝復辟. 【能力情感價值】通過對文藝復興及主要人文學家的了解，知道人性的張揚對歷史發(fā)展的推動作用，并從他們的作品中體會世界文明的偉大成就，培養(yǎng)面向世界的國際意識. 了解歐洲航海家的探險歷程，認識開辟新航路需要必要的知識、技術條件，更需要勇氣、決心及團結合作的精神. 學習哥倫布敢于打破陳規(guī)，堅持向西航行，從而發(fā)現(xiàn)新大陸的創(chuàng)新精神. 通過對英國資產階級革命的長期性和曲折性的了解，懂得新事物戰(zhàn)勝舊事物是一個艱苦的過程，需要信心、勇氣和力量. 懂得新事物戰(zhàn)勝舊事物是不可抗拒的必然規(guī)律，資本主義制度代替封建制度是歷史的進步. 懂得任何個人、階級和政黨必須為推動社會進步作出自己的貢獻. 通過學習美國獨立戰(zhàn)爭的過程，認識落后地區(qū)、民族的人民，只要敢于斗爭、善于斗爭，堅持不懈，就能最終戰(zhàn)勝強大的敵人，贏得民族和國家的新生. 華盛頓是美國的開國元勛和政治家，他領導美國人民取得了民族獨立并開創(chuàng)了民主政治的先河. 通過對人權宣言基本內容的學習，理解人權的本質，培養(yǎng)尊重人權、維護人權的意識. 認識拿破侖對外戰(zhàn)爭的雙重性質：拿破侖對外戰(zhàn)爭既有反干涉、反侵略的正義一面，同時又具有侵略、掠奪的非正義一面，與英國的爭奪還具有爭霸戰(zhàn)爭的性質. 【中考試題解析】以下是1516世紀世界上兩次著名航?；顒拥氖疽鈭D. 讀圖，結合所學知識回答問題：（圖一為鄭和下西洋，圖二為哥倫布航海圖. 圖略）這兩次航?；顒拥拈_始時間大約相差了多少年 ？兩次航?；顒拥闹饕康姆謩e是什么 ？請你簡要敘述圖一中航?；顒拥囊饬x. 解析：主要考察鄭和下西洋和哥倫布航海的時間，屬于識記性題目. 鄭和下西洋開始時間是1405年，哥倫布航海是在1492年，簡單的減法計算，得出答案82年. 注意題干是“大約相差了多少年？”所以對年份記得不太清楚的同學可以寫個概數(shù)：80多年