2020年小學(xué)六一活動主持稿.doc

小學(xué)六一活動主持稿 導(dǎo)語：六一兒童節(jié)即將到來，小學(xué)六一活動主持稿要怎么寫?以下是為您推薦的范文，歡迎閱讀! 【小學(xué)六一活動主持稿一】 開場白： 男1：敬愛的老師， 女1：親愛的同學(xué)： 合：大家上午好! 男1：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。 女1：六月的日子，花團緊簇，吐露芬芳。 男2：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷， 女2：六月一日，我們的心意比瓜果更甜! 男1：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日， 女1：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典， 男女1合：我們盡情歡唱，我們盡情舞蹈， 男女2合：我們把最美最真的歌舞獻(xiàn)給敬愛的老師，親愛的同學(xué)， 合：祝福老師們工作順利，身心健康! 祝福同學(xué)們六一快樂，茁壯成長! 男1：20xx年范鎮(zhèn)中心小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演 女1：現(xiàn)在開始! 節(jié)目01：一(二)舞蹈快樂女孩 男2：請欣賞第一個節(jié)目，一年級二班表演的舞蹈快樂女孩。大家掌聲有請。愿同學(xué)們的生活天天陽光燦爛! 節(jié)目02：一(一)電子琴獨奏。 女2：請欣賞第二個節(jié)目，一年級一班表演的電子琴獨奏，大家掌聲歡迎! 節(jié)目03：一(三)歌曲經(jīng)典串燒。 男1：歌聲唱出我們心中的喜悅，請欣賞一年級三班帶來的歌曲經(jīng)典串燒，掌聲有請! 節(jié)目04：二(一)故事兔子佳碧的故事。 女1：兔年吉祥如意，天眼神兔給我們帶來歡笑，兔子佳碧給我們帶來什么啟迪呢?掌聲有請二年級一班為我們表演故事兔子佳碧的故事。 節(jié)目05：二(三)電子琴獨奏小星星、圓舞曲。 男2：請欣賞二年級三班為我們帶來的電子琴獨奏小星星、圓舞曲，大家掌聲歡迎! 節(jié)目06：二(四)詩朗誦獻(xiàn)給快樂的孩子們。 女2：快樂的孩子愛歌唱，快樂的孩子愛創(chuàng)造，請欣賞二年級四班帶來的詩朗誦獻(xiàn)給快樂的孩子們，大家掌聲歡迎。 節(jié)目07：卡巴那拉丁舞班拉丁舞。 男1：下面掌聲有請，卡巴那拉丁舞培訓(xùn)班我校的同學(xué)們帶來的精彩舞蹈快樂拉丁舞，大家掌聲歡迎。 節(jié)目08：三(1)詩朗誦六一的太陽。 女1：六一的太陽分外燦爛，六一的陽光格外耀眼，請欣賞三年級一班表演的詩朗誦六一的太陽，掌聲歡迎。 節(jié)目09：三(2)小品新孟母三遷。 男01：花朵的成長離不開陽光雨露的滋潤，我們的成長離不開爸爸媽媽的關(guān)懷，下面請欣賞三年級二班帶來的小品新孟母三遷，掌聲歡迎! 節(jié)目10：三(3)拉丁舞。 女1：掌聲有請三年級三班為我們帶來的動感時尚的拉丁舞，掌聲歡迎! 節(jié)目11：三(4)歌曲鄉(xiāng)間的小路。 男1：鄉(xiāng)間的小路，充滿詩情畫意，一路收獲理想，下面請欣賞三年級四班表演的歌曲鄉(xiāng)間的小路。大家掌聲有請。 節(jié)目12：四(1)舞蹈兒童交誼舞。 女1：請欣賞四年級一班表演的兒童交誼舞，大家掌聲有請! 節(jié)目13：四(3)話劇妙乎回春。 男1：請欣賞四年級三班表演的兒童話劇妙乎回春，大家掌聲有請! 節(jié)目14：四(2)小合唱陽光總在風(fēng)雨后。 女1：請欣賞四年級二班表演的小合唱陽光總在風(fēng)雨后，大家掌聲歡迎! 節(jié)目15：五(2)雙簧慶六一。 男1：請欣賞五年級二班表演的精彩雙簧慶六一，愿歡歌笑語裝扮我們的生活!大家掌聲有請。 節(jié)目16：五(3)小品打針。 女1：請欣賞五年級三班表演的幽默小品打針，祝福所有的兒童身體健康，茁壯成長!大家掌聲歡迎。 節(jié)目17：五(1)歌伴舞快樂你懂得。 男1：真誠的祝愿同學(xué)們天天都是兒童節(jié)，祝福同學(xué)們快樂相伴，幸福相隨!掌聲有請五年級一班表演的歌伴舞快樂你懂得。 結(jié)束語： 男1：載歌載舞，訴不盡我們對幸福的渴望， 女1：載歌載舞，述不完我們對明天的渴盼， 男2：敬愛的老師，親愛的同學(xué)， 女2：讓我們心手相連，奮勇直前， 合：祝我們的校園更加迷人，祝我們的明天更加輝煌! 男1：范鎮(zhèn)中心小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演至此結(jié)束， 女1：讓我們明年六一再見! 【小學(xué)六一活動主持稿二】 一、開場 我：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 謝：老師們 胡張：親愛的同學(xué)們 四合：大家好! 張：六月是蒲公英飄飛的季節(jié); 胡：六月是青蘋果誘人的季節(jié); 謝：六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié); 我：六月是歌聲飛揚的季節(jié)。 張：噢，六月的日子是多么地精彩; 胡：六月的日子多么令人向往。 謝：現(xiàn)在，當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去，熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦! 我：我們也在盼望中迎來了“六一”這個屬于自己的節(jié)日! 胡張：今天，我們相聚在一起,共同慶祝這個屬于我們自己的“六一”兒童節(jié)! 張：在六一兒童節(jié)到來之際，奧運腳步也離我們越來越近了，聽!奧運的鐘聲已經(jīng)敲響!看!奧運的圣火已經(jīng)點燃! 胡：在奧運圣火點燃激情的那一瞬間 我們放飛心中的夢想 讓激情化作絢麗的禮花 我：我們盡情歡歌載舞 為中國健兒加油 為北京奧運喝彩 謝：讓激情化作和平的祈盼 我們虔誠祈愿祝福 祝福中國平安昌盛 祝福世界和平進步 四合：明珠中心小學(xué)“迎奧運，慶六一文藝聯(lián)歡會”現(xiàn)在開始! 二、節(jié)目 1、張：下面請欣賞舞蹈歡樂中國年。表演者：幼兒園 指導(dǎo)教師：張自然 2、胡：新的一年，新的一天，都充滿了新鮮。 在今后的每一天，讓我們一起加油，努力去創(chuàng)造新的輝煌。 請欣賞舞蹈一起加油。表演者：葛子萱等指導(dǎo)教師：孫麗 3、我：說起我們明珠小學(xué)的孩子們那可真不簡單! 謝：為什么這么說啊? 我：他們不光增長了知識，鍛煉了身體，而且個個多才多藝! 謝：是嗎?我有點不相信。 我：不信?看看下面出場的幾位你就知道了。 請欣賞快板兒中國娃愛曲藝表演者：郭雅倩等指導(dǎo)教師：楊青 4、張：此時此刻我們的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。 胡：今天是個開心的日子，讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。 胡張：請欣賞歌曲聯(lián)唱表演者：孫麗時爽等 5、張：奧運的腳步越來越近了，奧運的圣火已經(jīng)點燃 胡：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動 我們將用行動迎接北京奧運的到來 張：請欣賞韻律操我為奧運加把力表演者：幼兒園 指導(dǎo)教師：張文 6、謝：小朋友的舞蹈活潑可愛，充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣息。 我：我們期待著北京xx年奧運會開得比以往任何一屆都更加隆重，更加成功。 謝：我們期待著中國人民和世界人民一道在北京xx年奧運會上，肩并肩，手拉手，心心相印，共創(chuàng)輝煌。 張：請欣賞詩朗誦同一個世界同一個夢想朗誦者：張雅娜等指導(dǎo)教師：田海燕 7、我：現(xiàn)代拉丁舞是國際比賽項目，它形式歡快、活潑，深受少年兒童的青睞，請欣賞拉丁舞表演。表演者：霍寶琪等 指導(dǎo)教師：張敏 8、張：過六一真好! 胡：那是!六一節(jié)里充滿了歡聲笑語，小朋友們載歌載舞，太高興了 張：那要是讓你用一個詞來形容，該怎么說? 胡：嗯喜樂年華 張：對對對對!喜樂年華，請欣賞歌伴舞喜樂年華 演唱者：徐瑾伴舞：幼兒園指導(dǎo)教師：徐瑾 9、胡：幼兒園的小朋友真是多才多藝! 張：瞧!又一群漂亮的小女孩正舞動著輕盈的雙臂向我們飛來，請欣賞舞蹈動感妞妞表演者：幼兒園指導(dǎo)教師：朱其穩(wěn) 10、音體美才藝展示(謝：詳細(xì)介紹) 古箏獨奏漁舟唱晚 11、張：夏天已來臨，如今到處都可以看到美麗的鮮花盛開了。 可愛的小朋友們也給大家?guī)硭齻兊奈璧柑一ǘ涠溟_ 請欣賞歌伴舞桃花朵朵開表演：幼兒園指導(dǎo)教師：徐瑾 12、張：孩子們的節(jié)目真是精彩，老師們也不甘示弱。 胡：我校青年教師利用課余時間編排了一套健美操。小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請出我們明珠中心小學(xué)最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌萁∶啦?三、結(jié)束 我：“六一”的歌聲為什么這樣動聽? 謝：“六一”的舞蹈為什么這樣多情? 我：“六一”的故事為什么這樣引人? 謝：“六一”的集會為什么這樣歡騰 胡張合：因為我們知道，六一是屬于我們自己的節(jié)日! 張：我們是今天的小苗，明天必將長成參天大樹。 胡：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。 張：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。 胡張：