學(xué)院學(xué)風(fēng)突出問題專項(xiàng)整治方案.docVIP

學(xué)院學(xué)風(fēng)突出問題專項(xiàng)整治方案 一、整治目標(biāo) 通過(guò)學(xué)風(fēng)突出問題專項(xiàng)整治，努力引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣、嚴(yán)明學(xué)習(xí)紀(jì)律、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使學(xué)生真正做到“樂學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)”，在全院學(xué)生中形成良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。 二、整治內(nèi)容和步驟 專項(xiàng)整治分三步推進(jìn)。本學(xué)期內(nèi)，針對(duì)師生反映強(qiáng)烈的學(xué)風(fēng)突出問題，及時(shí)采取有針對(duì)性的整治措施，并對(duì)突出問題進(jìn)行深入分析，明晰學(xué)風(fēng)建設(shè)的方向;到xx年底，針對(duì)學(xué)風(fēng)突出問題產(chǎn)生的原因，采取有力措施加以解決，使我院學(xué)風(fēng)突出問題專項(xiàng)整治取得明顯成效;與此同時(shí)，在今后一段時(shí)間內(nèi)，著眼我院學(xué)風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)期性，針對(duì)學(xué)風(fēng)突出問題和形成問題的不同原因，系統(tǒng)推進(jìn)、破解難點(diǎn)、營(yíng)造環(huán)境、深化改革、建章立制，形成長(zhǎng)效機(jī)制。 (一)抓好法紀(jì)道德教育，強(qiáng)觀念促學(xué)風(fēng)建設(shè) 以遵紀(jì)守法，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格的組織紀(jì)律性為目的，通過(guò)舉辦主題班會(huì)、專題講座、觀看專題影視片、心理咨詢等形式，在學(xué)生中開展校紀(jì)校規(guī)學(xué)習(xí)和法制宣傳教育，規(guī)范行為、嚴(yán)肅紀(jì)律、端正校風(fēng)、促進(jìn)學(xué)風(fēng)，不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念和紀(jì)律意識(shí)。同時(shí)抓好假期及考試前后等關(guān)鍵時(shí)期，抓好考風(fēng)考紀(jì)與誠(chéng)信教育，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)法紀(jì)觀念和道德觀念，自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，考試紀(jì)律和道德規(guī)范，提高學(xué)生的誠(chéng)信度，杜絕考試作弊等現(xiàn)象的發(fā)生。(責(zé)任部門：學(xué)生處，責(zé)任人：曹冬紅，時(shí)間：xx年底) (二)系統(tǒng)調(diào)研，科學(xué)診斷，查源頭促學(xué)風(fēng)建設(shè) 通過(guò)問卷調(diào)查、召開不同層次和類別的學(xué)生座談會(huì)和教師座談會(huì)、個(gè)別訪談、聽課、檢查等形式，認(rèn)真查找我院學(xué)風(fēng)建設(shè)存在的普遍問題、個(gè)性問題和突出問題，并形成我院學(xué)風(fēng)建設(shè)問題報(bào)告，在此基礎(chǔ)上，認(rèn)真分析學(xué)風(fēng)突出問題的原因，針對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)突出問題存在的不同原因，認(rèn)真進(jìn)行梳理和分類，從不同層面積極研究對(duì)策，完善相關(guān)規(guī)章制度，增強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的針對(duì)性和實(shí)效性。(責(zé)任部門：督導(dǎo)處、學(xué)生處，責(zé)任人：張賢斌、曹冬紅，時(shí)間：xx年底) (三)加強(qiáng)思想政治教育，以明方向促學(xué)風(fēng)建設(shè) 高度重視學(xué)生的思想政治教育，特別是要抓好思想政治理論課教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀念和人生態(tài)度，幫助學(xué)生明確奮斗目標(biāo)，引導(dǎo)他們樹立遠(yuǎn)大的理想，增強(qiáng)社會(huì)使命感、責(zé)任感，促進(jìn)他們?nèi)娉刹拧?責(zé)任部門：學(xué)生工作部，責(zé)任人：曹冬紅，時(shí)間：xx年底) (四)加強(qiáng)職業(yè)生涯規(guī)劃教育，以定目標(biāo)促學(xué)風(fēng)建設(shè) 分階段、分年級(jí)開設(shè)職業(yè)生涯規(guī)劃課程，使學(xué)生了解職業(yè)生涯規(guī)劃的基本概念，指導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向，樹立正確的人生理想和積極進(jìn)取的人生態(tài)度，認(rèn)真做好職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃和大學(xué)三年的發(fā)展規(guī)劃，把遠(yuǎn)大理想與勤奮學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持從我做起，從點(diǎn)滴做起，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，養(yǎng)成惜時(shí)勤學(xué)的習(xí)慣。(責(zé)任部門：學(xué)生處，責(zé)任人：曹冬紅，時(shí)間：xx年底) (五)實(shí)施因材施教，以分類指導(dǎo)促學(xué)風(fēng)建設(shè) 根據(jù)學(xué)生群體屬性、學(xué)習(xí)特點(diǎn)和不同階段學(xué)習(xí)內(nèi)容，實(shí)施分級(jí)教育和分類教育，強(qiáng)化個(gè)別教育和個(gè)性化教育，努力增強(qiáng)思想教育的針對(duì)性和實(shí)效性，進(jìn)一步激勵(lì)學(xué)生提高自身綜合素質(zhì)的積極性、主動(dòng)性和自覺性。(責(zé)任部門：教務(wù)處、學(xué)生處，責(zé)任人：李振斌、曹冬紅，時(shí)間：xx年底) (六)推廣專業(yè)技能競(jìng)賽，以興趣引導(dǎo)促學(xué)風(fēng)建設(shè) 在學(xué)院現(xiàn)有的以專業(yè)為依托的學(xué)生社團(tuán)的基礎(chǔ)上，建立各專業(yè)學(xué)習(xí)興趣小組，開展各種學(xué)習(xí)活動(dòng)。同時(shí)，以此為載體，開展專業(yè)調(diào)查活動(dòng)，定期舉辦各種專業(yè)技能大賽，提升學(xué)生的專業(yè)興趣，引導(dǎo)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)習(xí)。(責(zé)任部門：教務(wù)處、學(xué)生處，責(zé)任人：李振斌、曹冬紅，時(shí)間：xx年底) (七)規(guī)范課堂管理，以強(qiáng)化管理促學(xué)風(fēng)建設(shè) 針對(duì)學(xué)風(fēng)突出問題，強(qiáng)化課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)秩序，規(guī)范課堂要求，落實(shí)課堂管理責(zé)任主體，暢通“教”與“學(xué)”溝通渠道，保證正常的教學(xué)秩序。嚴(yán)格晚自習(xí)管理，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí)落實(shí)學(xué)生晚自習(xí)制度和教師晚自習(xí)輔導(dǎo)制度。加強(qiáng)紀(jì)律整治力度，嚴(yán)肅查處違規(guī)違紀(jì)學(xué)生，發(fā)揮警示作用，敦促學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。(責(zé)任部門：督導(dǎo)處、學(xué)生處，責(zé)任人：張賢斌、曹冬紅，時(shí)間：xx年底) (八)積極選樹優(yōu)秀學(xué)生，以典型引領(lǐng)促學(xué)風(fēng)建設(shè) 以各類獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定為契機(jī)，促進(jìn)濃厚學(xué)風(fēng)的形成，樹立典型，弘揚(yáng)正氣，鼓勵(lì)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)典范，培育濃厚學(xué)風(fēng)。 組織學(xué)生學(xué)習(xí)長(zhǎng)江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院先進(jìn)集體優(yōu)秀個(gè)人評(píng)比辦法，全面深入開展各類先進(jìn)評(píng)選活動(dòng)，通過(guò)校園網(wǎng)、宣傳板、主題班會(huì)等大力宣傳報(bào)道先進(jìn)事跡，建立健全“學(xué)習(xí)和獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)，先進(jìn)引領(lǐng)、整體提升”的學(xué)風(fēng)建設(shè)機(jī)制，形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍。 實(shí)施“一幫一”學(xué)習(xí)幫扶制度。通過(guò)舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等形式，發(fā)揮學(xué)生黨員和先進(jìn)個(gè)人的示范、輻射、引領(lǐng)和帶動(dòng)作用，幫助學(xué)習(xí)困難的學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。建立結(jié)對(duì)幫扶機(jī)制，促進(jìn)學(xué)風(fēng)的整體提升。(責(zé)任部門：學(xué)生處、團(tuán)委，責(zé)任人：曹冬紅，時(shí)間：xx年底) (九)加強(qiáng)制度建設(shè)，以合理機(jī)制促學(xué)風(fēng)建設(shè) 健全對(duì)學(xué)生日常學(xué)習(xí)與生活、勞動(dòng)、活動(dòng)的管理制度，狠抓各項(xiàng)制度的落實(shí)。進(jìn)一步細(xì)化學(xué)生日常管理工作，從學(xué)生早鍛煉、上課出勤、晚自習(xí)等日?；顒?dòng)抓起，規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。積極構(gòu)建“學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)”三位一體的學(xué)風(fēng)建設(shè)機(jī)制。采取相應(yīng)措施，向?qū)W生家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合;對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)、綜合表現(xiàn)好、學(xué)習(xí)成績(jī)較差及考試作弊的學(xué)生，要約談學(xué)生家長(zhǎng)。建立健全行之有效的家校聯(lián)系制度，構(gòu)建順暢的家校溝通渠道，家校共管，形成合力。(責(zé)任部門：教務(wù)處、學(xué)生處，責(zé)任人：李振斌、曹冬紅，時(shí)間：xx年底) 三、整治要求 (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo) 紀(jì)委書記常有恩為學(xué)風(fēng)突出問題專項(xiàng)整治的牽頭院領(lǐng)導(dǎo)。相關(guān)單位、部門要高度重視，按照學(xué)院統(tǒng)一部署和安排，做好各項(xiàng)工作的統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)，主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)和落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)格落實(shí)工作目標(biāo)，加強(qiáng)對(duì)整治過(guò)程的監(jiān)督和指導(dǎo)。 (二)廣泛宣傳動(dòng)員 要充分利用校園網(wǎng)、宣傳欄等媒介，通過(guò)主題班會(huì)、團(tuán)日活動(dòng)等形式，在老師、學(xué)生和家長(zhǎng)中廣泛宣傳學(xué)風(fēng)專項(xiàng)整治的目標(biāo)、內(nèi)容、步驟和意義，激發(fā)學(xué)生的“主人翁”精神，共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。 (三)強(qiáng)化責(zé)任落實(shí) 實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制，各單位、部門要嚴(yán)格按照責(zé)任劃分和時(shí)間要求，有計(jì)劃地開展整治工作，自上而下，層層抓落實(shí)。要按照誰(shuí)主管