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畢業(yè)設(shè)計 論文 指導(dǎo)書 2013 屆道路梁工程技術(shù)專業(yè)學(xué)生用 浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院路橋?qū)W院浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院路橋?qū)W院 2013 年 3 月 18 日2013 年 3 月 18 日 Zhejiang Institute of Communications 目錄目錄 一 畢業(yè)論文的目的與要求 3 1 畢業(yè)論文的目的 3 2 畢業(yè)論文的要求 3 二 時間安排 5 三 畢業(yè)論文答辯 6 1 答辯范圍 6 2 答辯的有關(guān)規(guī)則 6 四 畢業(yè)論文答辯成績評定 7 五 分組名單 9 六 資料整理上傳 11 附件 1 畢業(yè)論文封面 12 附件 2 畢業(yè)論文任務(wù)書格式 13 附件 3 畢業(yè)論文開題報告格式 15 附件 4 畢業(yè)論文參考格式 19 附件 5 畢業(yè)論文周報表 21 附件 6 畢業(yè)論文評閱成績表 22 附件 7 畢業(yè)論文答辯成績表 23 附件 8 畢業(yè)論文成績表 24 一 畢業(yè)論文的目的與要求 1 畢業(yè)論文的目的 畢業(yè)論文是學(xué)生在校期間十分重要的綜合性實踐教學(xué)環(huán)節(jié) 是學(xué)生全面運用 所學(xué)基礎(chǔ)理論 專業(yè)知識和技能 對實際問題進(jìn)行研究或設(shè)計的綜合性訓(xùn)練 畢 業(yè)論文旨在檢驗學(xué)生獨立工作能力 分析和解決問題的能力 創(chuàng)新能力和科學(xué)精 神 畢業(yè)論文工作使學(xué)生在思辨能力 科研方法 學(xué)科素質(zhì) 工作態(tài)度 組織紀(jì) 律和團(tuán)結(jié)寫作等方面受到良好的訓(xùn)練 為學(xué)生畢業(yè)后走向工作崗位做好準(zhǔn)備 畢業(yè)論文的寫作和答辯過程是檢驗教學(xué)質(zhì)量的一個重要指標(biāo) 分院論文寫作 和指導(dǎo)工作本著嚴(yán)格把關(guān) 誠信公平的指導(dǎo)原則 強(qiáng)調(diào)學(xué)生的實際語言寫作能力 及口頭表達(dá)能力 培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)科研能力 通過畢業(yè)論文 可以考察學(xué)生如下的能力 1 對資料 信息的獲取及獨立分析的能力 本專業(yè)外文的閱讀和翻譯能力 2 綜合運用所學(xué)知識和技能解決實際問題的能力 3 較好地掌握本門學(xué)科的基礎(chǔ)理論和基本技能及進(jìn)行方案論證的能力 4 使用計算機(jī) 包括索取信息 數(shù)據(jù)處理 多媒體軟件應(yīng)用等 的能力 5 開題報告 撰寫論文 文獻(xiàn)綜述 論文答辯時的口頭表達(dá) 組織能力 2 畢業(yè)論文的要求 畢業(yè)論文要求學(xué)生綜合運用理論知識 實踐技能來解決本專業(yè)的實際問題 為確保畢業(yè)論文的質(zhì)量 學(xué)院在畢業(yè)論文前將做好專業(yè)課程學(xué)習(xí) 畢業(yè)實習(xí)等實 踐教學(xué)環(huán)節(jié)的安排 在畢業(yè)論文中注意因材施教 開拓學(xué)生的知識面 重視開發(fā) 學(xué)生的創(chuàng)造力 1 字?jǐn)?shù) 3000 字以上 2 在教師指導(dǎo)下 結(jié)合本人畢業(yè)定崗實習(xí)實際 確定論文選題 3 學(xué)生按要求 在規(guī)定的時間內(nèi) 通過畢業(yè)實踐信息平臺將相關(guān)資料及時 上傳 并根據(jù)指導(dǎo)老師意見 作出相應(yīng)的修改 4 每個學(xué)生必須獨立完成畢業(yè)文 嚴(yán)禁弄虛作假 不得抄襲他人的畢業(yè)論 文或已有成果 5 在畢業(yè)論文期間須查閱一定數(shù)量的文獻(xiàn)資料 參考文獻(xiàn)應(yīng)不少于 6 篇 不 包括辭典 手冊 6 充分發(fā)揮獨立工作能力和鉆研精神 要發(fā)揚理論聯(lián)系實際學(xué)風(fēng) 培養(yǎng)自 己分析問題的能力 在實習(xí)階段 除參考教材外 還應(yīng)適當(dāng)查閱有關(guān)文獻(xiàn)和書籍 以擴(kuò)大知識領(lǐng)域全面提高專業(yè)知識 論文的最后成果 要求文字簡潔扼要 能說 明問題 圖紙規(guī)范和表格圖式應(yīng)采用常用符號 最后將正文 圖紙和附表等資料 按規(guī)格裝訂成冊 列出目錄 并妥善保管 防止失散 7 論文格式按照統(tǒng)一規(guī)定 見附件 8 論文按以下順序裝訂 畢業(yè)論文任務(wù)書 畢業(yè)論文開題報告 畢 業(yè)論文題目 畢業(yè)論文中文摘要及關(guān)鍵詞 正文 包括文獻(xiàn)綜述 如正文中 引用的符號較多 可在正文前列出符號表 計量單位統(tǒng)一用國際標(biāo)準(zhǔn)制 引用的 技術(shù)數(shù)據(jù)或重要論斷要注明出處 參考文獻(xiàn) 按正文中引用的先后順序列出 包括文獻(xiàn)編號 作者姓名 書名或文集名卷號 期刊名 期刊號 出版單位 出 版年月 頁碼等 致謝 附錄 包括設(shè)計圖紙 原始數(shù)據(jù) 計算程序及說明 過長的公式推導(dǎo)以及外文文獻(xiàn)譯文等 9 畢業(yè)論文打印稿統(tǒng)一使用 A4 紙 頁邊距上 2 5cm 下 2 5cm 左 3 0cm 右 2 0 二 時間安排 順序內(nèi)容需用學(xué)時時間 1 開題 報告 依投頂崗實習(xí)查看資 料 16 2013 4 22 2013 4 23 確定論文選題 指導(dǎo)老師下達(dá)任務(wù)書 撰寫開題報告 2 論文 撰寫 收集資料 48 2013 4 24 2013 5 3 編寫寫作提綱 撰寫初稿 修改定稿 3 資料 整理 準(zhǔn)備 答辯 定稿打印裝訂 32 2013 5 6 2013 5 10 資料整理 準(zhǔn)備答辯 三 畢業(yè)論文答辯 1 答辯范圍 本次畢業(yè)論文內(nèi)容 2 答辯的有關(guān)規(guī)則 1 畢業(yè)答辯由兩部分組成 第一部分為學(xué)生介紹畢業(yè)論文內(nèi)容要點 時 間不超過 10 分鐘 要求寫出書面材料 答辯后交主考教師 第二部分為答辯教 師提問與學(xué)生回答 學(xué)生介紹完畢后 由主考教師提出 3 5 個問題 學(xué)生記下 問題準(zhǔn)備 5 分鐘或翻閱參考書資料 然后回答問題 時間 15 20 分鐘 2 畢業(yè)答辯小組一般由 3 4 位教師組成 原則上由班級指導(dǎo)老師組成 答辯過程安排一名教師做好答辯記錄 3 在答辯前畢業(yè)論文指導(dǎo)教師應(yīng)對每個學(xué)生的畢業(yè)論文提出評語和參考 成績供答辯教師參考 4 學(xué)生答辯完畢后 答辯教師給定畢業(yè)答辯成績 答辯小組寫出答辯意 見或評語 四 畢業(yè)論文答辯成績評定 畢業(yè)論文答辯結(jié)束后 指導(dǎo)教師根據(jù)每位同學(xué)在畢業(yè)論文與答辯過程中的工 作表現(xiàn) 學(xué)習(xí)態(tài)度 思想認(rèn)識 專業(yè)業(yè)務(wù)水平 遵守紀(jì)律情況 吃苦耐勞精神 畢業(yè)論文與畢業(yè)答辯成績等方面 按優(yōu)秀 90 100 分 良好 80 89 分 中等 70 79 分 及格 60 69 分 不及格 60 分 五等級評定 具體 成績評定標(biāo)準(zhǔn)如下 1 平時表現(xiàn) 20 2 畢業(yè)論文質(zhì)量 40 3 畢業(yè)答辯 40 等級評定 按優(yōu)秀 90 100 分 良好 80 89 分 中等 70 79 分 及格 60 69 分 不及格 60 分 五等級評定 一 畢業(yè)論文質(zhì)量評分標(biāo)準(zhǔn) 90 100 分 畢業(yè)論文內(nèi)容正確 能根據(jù)所學(xué)知識 合理地運用施工技術(shù) 施工規(guī)范等獨立完成論文 有自己的認(rèn)識與觀點 論文中有關(guān)圖表完整 符合規(guī) 范 報告清楚整潔 80 89 分 畢業(yè)論文內(nèi)容尚正確 能全面完成論文 認(rèn)識與觀點基本正 確 無原則性錯誤 圖表文件尚清楚整潔 基本符合規(guī)范 70 79 分 畢業(yè)論文內(nèi)容基本正確 勉強(qiáng)完成任務(wù) 小錯誤較多或有原 則性錯誤 圖表文件欠整潔 60 69 分 畢業(yè)論文內(nèi)錯誤較多 但能基本完成畢業(yè)論文 60 分 沒有完成畢業(yè)論文 并且有弄虛作假或馬虎應(yīng)付現(xiàn)象 二 畢業(yè)答辯評分標(biāo)準(zhǔn) 80 100 分 本人自述介紹清楚 重點突出觀點正確 能回答全部問題 60 79 分 本人自述介紹基本正確 清楚 能正確回答三分之二以上問 題 60 分以下 本人自述介紹欠清楚或觀點有錯誤 只回答三分之一問題 五 分組名單 1 101101 班專業(yè)頂崗實習(xí)指導(dǎo)教師及學(xué)生分組名單 49 人 1 101101 班專業(yè)頂崗實習(xí)指導(dǎo)教師及學(xué)生分組名單 49 人 班級指導(dǎo)教師學(xué)生名單 第一組 15 人 陳曉麟 0571 88481867許華明 賈志豪 周正楊 葉軍 陳清風(fēng) 陳永豪 沈旭程 夏海亮 吳仁杰 楊升凱 吳靜 金振昊 楊威 朱揚揚 賀恩杰 第二組 14 人 鄒勝勇 0571 88481867孫楚 丁澤榮 姚翔獻(xiàn) 陳操 吳曉陽 陳東超 朱 睿 徐佳琦 金帥雄 陳江紅 王志恒 翁姍姍 潘 雅虹 楊迪清 第三組 10 人 陳國興范振偉 季曉駿 葉一君 余土平 朱翔 鄭磊 孫 銓 徐佩蕾 王嘉平 帥遠(yuǎn) 第四組 10 人 葛黎明陳家瑩 林洪 徐旻珉 邱殿俊 金銳 周柏辰 童 禮旗 劉家輝 吳夢生 郎凱 課程負(fù)責(zé)人 陳曉麟 2 101102 班專業(yè)頂崗實習(xí)指導(dǎo)教師及學(xué)生分組名單 48 人 課程負(fù)責(zé)人 陳曉麟 2 101102 班專業(yè)頂崗實習(xí)指導(dǎo)教師及學(xué)生分組名單 48 人 班級指導(dǎo)教師學(xué)生名單 第一組 14 人 劉丹萍 0571 88481839馮斌威 王嘉威 褚煒棟 虞翔程 李俊 葛曉冬 陳 超 許添河 湯建雪 徐偉橋 李杰 蔣勁達(dá) 盧嘉文 徐新磊 第二組 14 人 戴慶星 0571 88481839錢毅 董曉偉 林秀石 樓挺 施斌斌 丁建鋒 應(yīng)繼 輝 韓星財 盧建平 周蕓宇 林超超 黃學(xué)恒 姚遠(yuǎn) 章欣 第三組 10 人 周聯(lián)英王顯慧 梁瑋倩 丁歡斌 倪露佳 洪欣榮 林果 王 梁輝 胡凱 劉偉俊 邊潤杰 第四組 10 人 姜汶泉余磊 莫華良 徐恩澤 李波 武虬鵬 周建利 張攀 攀 張有浩 陳長春 王俊杰 課程負(fù)責(zé)人 劉丹萍課程負(fù)責(zé)人 劉丹萍 3 101103 班專業(yè)頂崗實習(xí)指導(dǎo)教師及學(xué)生分組名單 49 人 3 101103 班專業(yè)頂崗實習(xí)指導(dǎo)教師及學(xué)生分組名單 49 人 班級指導(dǎo)教師學(xué)生名單 第一組 15 人 錢樹波 0571 88481867姚凱議 葉威 周忠曉 賀啟珉 施俊杰 陶諸峰 支 鴻浩 仇元一 黃雅琳 俞鵬程 杜鵬 李俊南 黃德 奉 鐘超 周健 第二組 14 人 毛雯麗 0571 88481867姜帆 徐國晶 盧成劍 吳邊杰 張家杰 俞威 邢曉 赟 王浩華 朱宇哲 陳萬 姜貝貝 余輝 王曄 蘇 浙 第三組 10 人 孫章校 612124 交通廳網(wǎng) 傅昌良 顧佳佳 李旭東 朱凱楓 王征 曹培磊 王 劍 陳科隆 胡濤 陳添 第四組 10 人 謝海周 614527 交通廳網(wǎng) 丁巧麗 金莎莎 程婷 謝秀文 胡卓 項加輝 胡璐 楠 宋華松 黃林杰 石斌 課程負(fù)責(zé)人 錢樹波 4 101104 班專業(yè)頂崗實習(xí)指導(dǎo)教師及學(xué)生分組名單 49 人 課程負(fù)責(zé)人 錢樹波 4 101104 班專業(yè)頂崗實習(xí)指導(dǎo)教師及學(xué)生分組名單 49 人 班級指導(dǎo)教師學(xué)生名單 第一組 15 人 邵麗芳 0571 88481839姜如婭 金程程 邊燚超 蔡萬藝 王佳 朱君祥 鄭 喬峰 郭鵬翔 陳燁飛 曹信 葉建文 徐春峰 葉彬 彬 徐碧躍 畢余劍 第二組 14 人 王建林 0571 88481867翁慧杰 葉康俊 馮一彬 周璐杰 項旻 陸科科 金 世超 徐嶺華 徐揚雨 來雨 孫佳晨 任曉俊 楊國 運 應(yīng)鎧 第二組 10 人 單光炎張艷玲 王蕾 徐進(jìn) 樂玲瑩 潘陽 王劍 詹力則 陳沈杰 王杰 藍(lán)偉彬 第四組 10 人 王玉富顧曉東 陸忠建 方利忠 桑建炳 包煒 朱宇 樊穎 杰 葉增健 楊力 施劍平 課程負(fù)責(zé)人 邵麗芳課程負(fù)責(zé)人 邵麗芳 六 資料整理上傳 所有資料需保留電子版一份 并按要求打印后整理 統(tǒng)一裝訂成冊 所有資料均需上傳到頂崗實習(xí)平臺 網(wǎng)址 附件 1 畢業(yè)論文封面 畢 業(yè) 論 文畢 業(yè) 論 文 題目 分院 專業(yè) 姓名 指導(dǎo)教師 年月日 附件 2 畢業(yè)論文任務(wù)書格式 Zhejiang Institute of Communications 畢業(yè)論文任務(wù)書 同學(xué) 經(jīng)分院畢業(yè)論文工作小組研究 現(xiàn)確定你的畢業(yè)論文題目 為 題目 為 其主要研究內(nèi)容 需要查閱的參考文獻(xiàn) 其主要研究內(nèi)容 需要查閱的參考文獻(xiàn) 進(jìn)度要求及工作內(nèi)容 進(jìn)度要求及工作內(nèi)容 資料查閱階段 開題報告階段 初稿階段 修改定稿階段 請你按 畢業(yè)設(shè)計 論文 教學(xué)工作規(guī)范 的要求 做好各項工作 確保任 務(wù)的圓滿完成 指導(dǎo)教師 簽名 年月日 附件 3 畢業(yè)論文開題報告格式 畢業(yè)論文開題報告畢業(yè)論文開題報告 題目 分院 專業(yè) 指導(dǎo)教師 報 告 人 年月日 開 題 報 告 填 寫 要 求開 題 報 告 填 寫 要 求 1 開 題 報 告 作 為 畢 業(yè) 設(shè) 計 論 文 答 辯 委 員 會 對 學(xué) 生 答 辯 資 格 審 查 的 依 據(jù) 材 料 之 一 此 報 告 應(yīng) 在 指 導(dǎo) 教 師 指 導(dǎo) 下 由 學(xué) 生 在 畢 業(yè) 設(shè) 計 論 文 工 作 前 期 內(nèi) 完 成 經(jīng) 指 導(dǎo) 教 師 簽 署 意 見 及 系 分 院 畢 業(yè) 設(shè) 計 論 文 工 作 小 組 審 查 后 生 效 2 開 題 報 告 內(nèi) 容 必 須 用 黑 墨 水 筆 工 整 書 寫 或 按 教 務(wù) 處 統(tǒng) 一 設(shè) 計 的 電 子 文 檔 標(biāo) 準(zhǔn) 格 式 可 從 教 務(wù) 處 網(wǎng) 頁 上 下 載 打 印 禁 止 打 印 在 其 它 紙 上 后 剪 貼 完 成 后 應(yīng) 及 時 交 給 指 導(dǎo) 教 師 簽 署 意 見 3 學(xué) 生 查 閱 資 料 的 參 考 文 獻(xiàn) 應(yīng) 不 少 于 6 篇 不 包 括 辭 典 手 冊 4 有 關(guān) 年 月 日 等 日 期 的 填 寫 應(yīng) 當(dāng) 按 照 國 標(biāo) GB T 7408 94 數(shù) 據(jù) 元 和 交 換 格 式 信 息 交 換 日 期 和 時 間 表 示 法 規(guī) 定 的 要 求 一 律 用 阿 拉 伯 數(shù) 字 書 寫 如 2006 年 2 月 25 日 或 2006 02 25 本課題研究的意義本課題研究的意義 本課題的基本內(nèi)容 重點和難點 擬采用的研究手段 途徑 本課題的基本內(nèi)容 重點和難點 擬采用的研究手段 途徑 課題進(jìn)度計劃課題進(jìn)度計劃 參考文獻(xiàn)資料參考文獻(xiàn)資料 指導(dǎo)教師意見指導(dǎo)教師意見 對本課題的深度 廣度及工作量的意見 對本課題的深度 廣度及工作量的意見 指導(dǎo)教師 簽名 年月日 分院畢業(yè)論文工作小組意見分院畢業(yè)論文工作小組意見 組長 簽名 年月日 附件 4 畢業(yè)論文參考格式 論文題目 居中 小二號 黑體 單倍行距 論文題目 居中 小二號 黑體 單倍行距 作者姓名 居中 楷體 四號 單倍行距 浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 分院加加班級名稱學(xué)號 居中 楷體 小四號 1 5 倍行距 空一行 摘要 宋體 小四號 1 5 倍行距 關(guān)鍵詞 宋體 小四號 1 5 倍行距 正文 正文 1 小三號 黑體 單倍行距 1 1 四號黑體 單倍行距 內(nèi)容五號宋體 1 5 倍行距 1 2 四號黑體 單倍行距 1 2 1 小四號黑體 1 5 倍行距 內(nèi)容五號宋體 1 5 倍行距 1 2 2 小四號黑體 1 5 倍行距 內(nèi)容五號宋體 1 2 3 小四號黑體 1 5 倍行距 內(nèi)容五號宋體 1 5 倍行距 1 3 空一行 2 2 1 空一行 參考文獻(xiàn)參考文獻(xiàn) 四號 黑體 頂格 1 五號 宋體 王傳昌 高分子化工的研究對象 天津大學(xué)學(xué)報 1997 53 3 1 7 2 李明 物理學(xué) 北京 科學(xué)出版社 1977 58 62 以 上 序 號 用 中 括 號 與 文 字 之 間 空 兩 格 如 果 需 要 兩 行 的 第 二 行 文 字 要 位 于 序 號 的 后 邊 與 第 一 行 文 字 對 齊 中 文 的 用 五 號 宋 體 外 文 的 用 五 號 Times New Roman 字 體 致謝致謝 四號 黑體 頂格 小四 宋體 附錄附