高中生物 2.2.3 人體生命活動的調(diào)節(jié) 人體的激素調(diào)節(jié)練習(xí) 蘇教版必修3.doc

第3課時(shí)人體的激素調(diào)節(jié)基礎(chǔ)過關(guān)知識點(diǎn)一體液調(diào)節(jié)的概念及人體重要的激素1給嚴(yán)重缺氧的病人輸氧時(shí)，需在純氧中混入5%的二氧化碳?xì)怏w，以維持呼吸中樞的興奮，這屬于()a神經(jīng)調(diào)節(jié) b體液調(diào)節(jié)c激素調(diào)節(jié) d神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)2關(guān)于高等動物激素的敘述，正確的是()由無導(dǎo)管的腺體分泌直接進(jìn)入血液激素的化學(xué)成分都是蛋白質(zhì)體液里含量極少，但對動物起重要的調(diào)節(jié)作用 a b c d3成年大鼠血液中甲狀腺激素濃度升高時(shí)，可能出現(xiàn)()a體溫升高、耗氧量減少b體溫下降、耗氧量增加c神經(jīng)系統(tǒng)興奮性提高、耗氧量增加d神經(jīng)系統(tǒng)興奮性提高、體溫下降知識點(diǎn)二激素分泌的調(diào)節(jié)4右圖是在寒冷環(huán)境中高等動物甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)示意圖，以下敘述正確的是()a在寒冷的環(huán)境中，激素的分泌增加，但與大腦皮層無關(guān)b切除垂體后，的分泌會增加，的分泌會立即停止c切除甲狀腺后，和的分泌會增加，但不促進(jìn)代謝d給動物注射，反饋調(diào)節(jié)使和的分泌增加5下列關(guān)于生物體內(nèi)激素的敘述，正確的是()a都是由體內(nèi)專門的腺體細(xì)胞分泌的b都在其含量過高時(shí)進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)c都是含量微少但有高效的調(diào)節(jié)功能d都經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工和運(yùn)輸能力提升6下列對動物激素調(diào)控的描述，正確的是()激素調(diào)控是通過改變細(xì)胞的代謝而發(fā)揮效能的激素調(diào)控的啟動較慢、持續(xù)時(shí)間較長人和高等動物的生理活動，主要是通過激素調(diào)控來協(xié)調(diào)的激素調(diào)控迅速而精確，反應(yīng)時(shí)間短a b c d7下列關(guān)于人體中激素分泌調(diào)節(jié)的敘述，不正確的是()a甲狀腺激素含量上升，機(jī)體通過反饋調(diào)節(jié)使促甲狀腺激素釋放激素與促甲狀腺激素含量下降b血糖調(diào)節(jié)中，胰島素含量上升會引起胰高血糖素含量下降，而胰高血糖素含量上升會引起胰島素含量上升c饑餓時(shí)，血糖調(diào)節(jié)中樞下丘腦通過調(diào)節(jié)會使胰高血糖素和腎上腺激素的含量上升d寒冷時(shí)，體溫調(diào)節(jié)中樞通過調(diào)節(jié)會使甲狀腺激素含量上升，腎上腺激素及胰島素的含量也上升8如圖2表示有關(guān)激素的調(diào)節(jié)機(jī)制，圖1是某同學(xué)研究碘對蝌蚪發(fā)育的影響而得出身長變化的甲、乙兩曲線，兩圖中表示蝌蚪正常發(fā)育的曲線和含碘的激素物質(zhì)分別是()a甲、s b乙、sc甲、t d乙、t9.下表是缺碘與不缺碘的兩類人群中，血液中與甲狀腺活動密切相關(guān)的兩種激素含量狀況。分泌腺體激素名稱不缺碘人群激素含量缺碘人群激素含量補(bǔ)碘前補(bǔ)碘后 甲狀腺甲狀腺激素正常降低正常垂體a正常b正常(1)表中a是_，b應(yīng)_。甲狀腺激素對垂體分泌激素a起_作用。在甲狀腺激素的分泌調(diào)節(jié)中，控制樞紐是_。(2)長期缺碘，成年人會表現(xiàn)出：喜熱、畏寒等體溫偏低現(xiàn)象；少言寡語、反應(yīng)遲鈍及嗜睡等現(xiàn)象?，F(xiàn)象說明甲狀腺激素的相關(guān)作用是_；現(xiàn)象說明該激素對神經(jīng)系統(tǒng)的作用是_。通常，食用碘鹽可以防治碘缺乏病。個(gè)性拓展10如圖是分泌細(xì)胞分泌的某種物質(zhì)與靶細(xì)胞結(jié)合的示意圖，根據(jù)圖回答：(1)分泌細(xì)胞的分泌物與靶細(xì)胞相互結(jié)合的原因是靶細(xì)胞膜上有_。(2)正常人飯后，血液中明顯增多的激素是_，該激素是由_分泌的。(3)如果分泌細(xì)胞為甲狀腺細(xì)胞，那么靶細(xì)胞能否為垂體細(xì)胞？_。試簡要說出理由：_。答案1b2b3c4c5c6a7d8d9(1)促甲狀腺激素