福建省光澤第一中學高二生物下學期第一次月考試題（無答案）新人教版(1).doc

福建省光澤第一中學2013-2014學年高二生物下學期第一次月考試題（無答案）新人教版 時間：90分鐘 總分：100分 一、選擇題（共30小題，每題2分）1目前人類利用基因工程的方法成功培育出轉(zhuǎn)基因抗蟲棉，以下說法正確的是 a蘇云金芽孢桿菌的毒蛋白基因與質(zhì)粒結(jié)合后直接進入棉花的葉肉細胞表達 b抗蟲基因?qū)朊藁ㄈ~肉細胞后，可通過傳粉、受精的方法，使抗蟲性狀遺傳下去 c標記基因的作用是鑒別受體細胞中是否含有目的基因 d轉(zhuǎn)基因抗蟲棉經(jīng)過種植，棉鈴蟲不會產(chǎn)生抗性，這樣可以有效消滅棉鈴蟲2 利用基因工程技術可使大腸桿菌生產(chǎn)人的胰島素。下列相關敘述，正確的是 a人和大腸桿菌在合成胰島素時，轉(zhuǎn)錄和翻譯的場所是相同的 bdna連接酶能把兩個黏性末端經(jīng)堿基互補配對后留下的縫隙“縫合” c通過檢測，大腸桿菌中沒有胰島素產(chǎn)生則可判斷重組質(zhì)粒未導入受體菌 d在培養(yǎng)大腸桿菌的工程菌過程中，獲得目的基因的工具酶有限制性核酸內(nèi)切酶和dna 聚合酶3.下列關于單克隆抗體的敘述中，錯誤的是 a制備單克隆抗體是動物細胞融合技術最重要的應用 b單克隆抗體特異性強、純度高、產(chǎn)量大、靈敏度高 c工業(yè)化制備單克隆抗體一般通過體外培養(yǎng)獲得 d單克隆抗體是由骨髓瘤細胞和效應t細胞形成的雜交瘤細胞產(chǎn)生的4下列關于蛋白質(zhì)工程的說法，正確的是a蛋白質(zhì)工程是在分子水平上對蛋白質(zhì)分子直接進行操作 b蛋白質(zhì)工程能生產(chǎn)出自然界中不曾存在過的新型蛋白質(zhì)分子c對蛋白質(zhì)的改造是通過直接改造相應的mrna來實現(xiàn)的 d蛋白質(zhì)工程的流程和天然蛋白質(zhì)合成的過程是相同的5 下圖為將胡蘿卜的離體組織在一定條件下培育形成試管苗的過程示意圖，有關敘述正確 的是a 利用此過程獲得的試管苗可能為雜合子b過程中都會發(fā)生細胞的增殖和分化c多倍體植株的培育需經(jīng)過如上圖所示過程d此過程依據(jù)的生物學原理是細胞膜具有流動性6.單子葉植物中常用的一種基因轉(zhuǎn)化方法是a農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法 b基因槍法 c花粉管通道法 d顯微注射法7 某研究小組為測定藥物對體外培養(yǎng)細胞的毒性，準備對某種動物的肝腫瘤細胞（甲）和 正常肝細胞（乙）進行動物細胞培養(yǎng)。下列說法正確的是a在利用兩種肝組織塊制備肝細胞懸液時，也可用胃蛋白酶處理b細胞培養(yǎng)應在含5%co2的恒溫培養(yǎng)箱中進行，co2的作用是刺激細胞的呼吸c甲、乙細胞在持續(xù)的原代培養(yǎng)過程中，乙會出現(xiàn)停止增殖的現(xiàn)象、d僅用該培養(yǎng)液也能用來培養(yǎng)乙肝病毒8 下列關于哺乳動物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述，正確的是a體外受精完成后即可進行胚胎移植操作b胚胎干細胞具有發(fā)育全能性，它可發(fā)育成新個體c卵裂期胚胎中細胞數(shù)目在不斷增加，而有機物的總量卻在不斷減少d通過胚胎移植產(chǎn)生多個后代的繁殖方式都屬于有性生殖9試管嬰兒利用了下列哪些技術手段 體外受精技術胚胎移植技術早期胚胎培養(yǎng)克隆技術 abcd10 表現(xiàn)型不同的母牛生育出基因型完全相同的小牛。產(chǎn)生這一結(jié)果最可能的原因是a 試管動物培養(yǎng)b胚胎移植c胚胎分割移植d受精卵移植11下列有關胚胎移植的敘述中錯誤的是a對供體、受體要進行選擇b必須用激素對供體進行超數(shù)排卵處理c必須對供體和受體動物進行同期發(fā)情處理d對供體和受體要進行體內(nèi)受精，防止發(fā)生生理變化不同步12有人利用真核單細胞生物a、b做了如下圖所示的實驗，這個實驗最能說明的問題是 a控制c性狀發(fā)生的遺傳信息來自細胞核b控制c性狀發(fā)生的遺傳信息來自細胞質(zhì)cc性狀發(fā)生是由細胞核和細胞質(zhì)的遺傳信息共同決定的d細胞核內(nèi)的遺傳信息控制生物一切性狀的發(fā)生13下列關于限制酶和dna連接酶的理解正確的是a其化學本質(zhì)都是蛋白質(zhì) bdna連接酶可以恢復dna分子中的氫鍵c它們不能被反復使用 d在基因工程操作中可以用dna聚合酶代替dna連接酶14蛋白質(zhì)工程的基本流程正確的是蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)設計 dna合成 預期蛋白質(zhì)功能 據(jù)氨基酸序列推出脫氧核苷酸序列abcd15 在基因工程中，科學家所用的剪刀、針線和運載體分別是指 a.大腸桿菌病毒、質(zhì)粒、dna連接酶 b.噬菌體、質(zhì)粒、dna連接酶 c.dna限制酶、rna連接酶、質(zhì)粒 d.dna限制酶、dna連接酶、質(zhì)粒16人們常選用的細菌質(zhì)粒分子往往帶有一個抗菌素抗性基因，該抗性基因的主要作用是 a.提高受體細胞在自然環(huán)境中的耐藥性 b.有利于對目的基因是否導入進行檢測 c.增加質(zhì)粒分子的分子量 d.便于與外源基因連接17. 有關基因工程的敘述正確的是 a.限制性內(nèi)切酶只在獲得目的基因時才用 b.重組質(zhì)粒的形成在細胞內(nèi)完成c.質(zhì)粒都可作運載體 d.蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)可為合成目的基因提供資料18下列關于各種酶作用的敘述，不正確的是 adna連接酶能使不同脫氧核苷酸的磷酸與脫氧核糖連接 brna聚合酶能與基因的特定位點結(jié)合，催化遺傳信息的轉(zhuǎn)錄 c一種dna限制酶能識別多種核苷酸序列，切割出多種目的基因 d胰蛋白酶能作用于離體的動物組織，19下列選項中，沒有采用植物組織培養(yǎng)技術的是 a利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗，得到多倍體植株 b利用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株 c利用基因工程培育抗蟲棉 d利用細胞工程培育“番茄馬鈴薯”雜種植株20.下列說法正確的是 a成熟精子遇到卵子便可以發(fā)生受精作用 b排出成熟卵子細胞的過程即為排卵 c卵子形成時的分裂過程均在卵巢內(nèi)完成 d卵子產(chǎn)生中的減數(shù)第二次分裂是在精子和卵子結(jié)合過程中完成的21受精完成的標志是a卵黃膜和透明帶間出現(xiàn)兩個極體 b精卵相遇，發(fā)生頂體反應c雌、雄原核形成 d精子接觸透明帶22. 不同物種動物的精子與卵細胞一般不能自然受精，這與精子和卵細胞膜上的下列哪種物 質(zhì)密切相關a糖類 b磷脂 c糖蛋白 d載體23、關于桑椹胚和囊胚的比較，以下說法不正確的是a桑椹胚的各細胞結(jié)構(gòu)功能基本相同b囊胚期細胞出現(xiàn)了細胞分化，但遺傳物質(zhì)未發(fā)生改變c囊胚細胞分化是由于遺傳物質(zhì)突變引起的d囊胚期內(nèi)細胞團和滋養(yǎng)層細胞差異不是復制水平上的差異，而是轉(zhuǎn)錄水平上的差異引起的24、下列關于卵細胞采集的敘述不正確的是a有些動物在采集時要用促性腺激素處理b從輸卵管中取出的卵子，可直接與獲能的精子在體外受精c對有些動物可以直接從活體卵巢中吸取母細胞d采集的卵母細胞，也可直接與獲能的精子在體外受精25.質(zhì)粒是基因工程中最常用的運載體，它存在于許多細菌體內(nèi)。質(zhì)粒上有標記基因如圖所示，通過標記基因可以推知外源基因（目的基因）是否轉(zhuǎn)移成功。外源基因插入的位置不同，細菌在培養(yǎng)基上的生長情況也不同，下表是外源基因插入位置（插入點有a、b、c），請根據(jù)表中提供細菌的生長情況，推測三種重組后細菌的外源基因插入點，正確的一組是 a是c；是b；是ab是a和b；是a；是bc是a和b；是b；是ad是c；是a；是b26.下圖為基因工程的部分操作過程示意圖，甲丁代表各不同階段參與作用的成分。根據(jù)圖示資料，下列敘述正確的是 a該過程是基因工程的核心步驟b丙的基本單位是核糖核苷酸c丁的作用是連接黏性末端之間的堿基對d原核細胞中的質(zhì)粒都可以作為甲27下列哪項表述說明了目的基因表達成功a用dna探針檢測目的基因出現(xiàn)雜交帶 b用dna探針檢測mrna出現(xiàn)雜交帶c用抗原抗體雜交檢測蛋白質(zhì)出現(xiàn)雜交帶 d以上都不能說明28.下圖是單克隆抗體制備過程示意圖，其中1過程注射的物質(zhì)和a細胞的名稱分別為 a抗體、t淋巴細胞b抗原、t淋巴細胞c抗體、b淋巴細胞d抗原、b淋巴細胞29植物組織培養(yǎng)的過程可以歸納為： 對此敘述有錯誤的是a的再分化過程中，當細胞分裂素與生長素的濃度比低時，有利于根的發(fā)生b植物組織培養(yǎng)所依據(jù)的原理是細胞的全能性c過程指植物的營養(yǎng)生長和生殖生長階段d包裹上人造種皮可獲得人工種子30馬鈴薯利用它的塊莖進行無性繁殖，種植的世代多了以后往往會感染病毒而減產(chǎn)，為此農(nóng)戶都希望得到無病毒的幼苗進行種植。獲得無病毒幼苗的最佳辦法是a選擇優(yōu)良品種進行雜交b進行遠緣植物體細胞雜交c利有芽尖進行組織培養(yǎng)d人工誘導基因突變26二、非選擇（共40分，每空1分）31（9分）科學家將魚抗凍蛋白基因轉(zhuǎn)入番茄，使番茄的耐寒能力大大提高，可以在相對寒冷的環(huán)境中生長。質(zhì)粒上有pst、sma、hind、alu等四種限制酶切割位點，下圖是轉(zhuǎn)基因抗凍番茄培育過程的示意圖（ampr為抗氨芐青霉素基因），其中是轉(zhuǎn)基因抗凍番茄培育過程中的相關步驟，、表示相關結(jié)構(gòu)或細胞。請據(jù)圖作答：（1）在構(gòu)建基因表達載體時，可用一種或者多種限制酶進行切割。為了避免目的基因和載體在酶切后產(chǎn)生的末端發(fā)生任意連接，在此實例中，應該選用限制酶分別對（2分）進行切割，切割后產(chǎn)生的dna片段分別為種。（2）培養(yǎng)基中的氨芐青霉素會抑制番茄愈傷組織細胞的生長，要利用該培養(yǎng)基篩選已導入含魚的抗凍蛋白基因的番茄細胞，應使基因表達載體中含有作為標記基因。（3）研究人員通常采用法將魚抗凍蛋白基因?qū)敕鸭毎麅?nèi)。通常采用技術，在分子水平檢測目的基因是否翻譯形成了相應的蛋白質(zhì)。（4）利用組織培養(yǎng)技術將導入含魚的抗凍蛋白基因的番茄組織細胞培育成植株。圖中、依次表示組織培養(yǎng)過程中番茄組織細胞的過程（2分）。32.（5分）紅細胞生成素(epo)是體內(nèi)促進紅細胞生成的一種糖蛋白，可用于治療腎衰性貧血等疾病由于天然ep0來源極為有限，目前臨床使用的紅細胞生成素主要來自于基因工程技術生產(chǎn)的重組人紅細胞生成素(rhepo）期間要生產(chǎn)流程如右圖（1）圖中所指的是技術。（2）圖中所指的物質(zhì)是， 所指的物質(zhì)是。（3） 培養(yǎng)重組cho細胞時，為便于清除代謝產(chǎn)物， 防止細胞嚴物積累對細自身造成危害，應定 期更換。（4） 檢測rhepo外活性需用抗rhepo單克隆抗體。 分泌單克隆抗體的細胞，可由rhepo 免疫過的小鼠b淋巴細胞與小鼠骨髓瘤細胞融合而成33.（5分）一對表現(xiàn)型正常的夫婦，生了一個鐮刀型細胞貧血癥（常染色體隱性遺傳病）患兒。在他們欲生育第二胎時，發(fā)現(xiàn)妻子的雙側(cè)輸卵管完全堵塞，不能完成體內(nèi)受精。醫(yī)生為該夫婦實施了體外受精和產(chǎn)前基因診斷，過程如右圖。請回答：（1） 過程是指在體外進行的 處理，從而使精子 與卵子結(jié)合形成受精卵；過程稱為 。（2） 在對胎兒進行鐮刀形細胞貧血癥的產(chǎn)前基因診斷時， 要先從羊水中的胎兒細胞提取物質(zhì) 進行 pcr擴增。然后用對擴增產(chǎn)物進行切割， 產(chǎn)生多個片段的酶切產(chǎn)物。據(jù)此判斷，是一 種 酶。（3）不同長度的酶切產(chǎn)物在電泳時移動的速率不同，形成不同的電泳條帶。該家庭成員的鐮刀型細胞貧血癥基因分析的電泳帶譜如，據(jù)此判斷胎兒為 （正常/患者/攜帶者）。34.(5分)肺細胞中的let7基因表達減弱，癌基因ras表達增強，會引發(fā)肺癌。研究人員利用基因工程技術將let-7基因?qū)朔伟┘毎麑崿F(xiàn)表達，發(fā)現(xiàn)肺癌細胞的增殖受到抑制。該基因工程技術基本流程如圖1。請回答：(1)進行過程時，需用酶切開載體以插入let-7基因。載體應有rna聚合酶識別和結(jié)合的部位，以驅(qū)動let-7基因轉(zhuǎn)錄，該部位稱為。(2)進行過程e委時，需用酶處理貼附在培養(yǎng)皿壁上的細胞，以利于傳代培養(yǎng)。(3)研究發(fā)現(xiàn)，如let-7基因能影響癌基因ras的表達，其影響機理如圖2。據(jù)圖分析，可從細胞中提取 進行分子雜交，以直接檢測let-7基因是否轉(zhuǎn)錄。肺癌細胞增殖受到抑制，可能是由于細胞中(rasmrnaras蛋白質(zhì))含最減少引起的。35.（5分）隨著科學技術的發(fā)展，人們可以根據(jù)需求來改造生物的性狀。如圖是利用奶牛乳汁生產(chǎn)人類血清白蛋白的圖解，據(jù)圖回答：(1)在基因工程中，能實現(xiàn)進入的常用方法是_。(2)圖中一般經(jīng)_酶的處理可以得到，從到的過程中涉及到的細胞水 平現(xiàn)代生物技術手段主要是_。(3)如果的數(shù)量太少，常用_技術來擴增。要實現(xiàn)批量生產(chǎn)血清白蛋白，則要求的性染色體是_。36.（5分）克隆豬成功率較低，與早期胚胎細胞異常凋亡有關。bcl-2基因是細胞凋亡抑制基因，用pcr技術可以檢測該基因轉(zhuǎn)錄水平，進而了解該基因與不同胚胎時期細胞淍亡的關系。克隆豬的培育及該基因轉(zhuǎn)錄水平檢測流程如圖。請回答：(1)圖中重組細胞的細胞核來自 細胞，早期胚胎移入受體子宮繼續(xù)發(fā)育，經(jīng)桑椹胚、囊胚和 胚最終發(fā)育為克隆豬。(2)在pcr過程中可檢測出cdna中bcl-2cdna的分子數(shù)，進而計算總mrna中bcl-2mrna的分子數(shù)，從而反映出bcl-2基因的轉(zhuǎn)錄水平。圖中x表示 過程。從基因組數(shù)據(jù)庫中查詢bcl-2mrna的核苷酸序列，以便根據(jù)這一序列設計合成 用于pcr擴增，pcr過程第一輪循環(huán)的模板是 。37.（6分）下圖是單克隆抗體制備流程階段示意圖。（1） 技術是單克隆抗體技術的基礎。（2）根據(jù)培養(yǎng)基的用途分類，圖中培養(yǎng)基屬于 培養(yǎng)基。（3）單克隆抗體與常規(guī)的血清抗體相比。最大的優(yōu)越性是。（4）動物細胞融合除了采用植物細胞原生質(zhì)體融合常用誘導劑外，還可以采