（金榜題庫）七年級語文下冊 岳飛考點同步匯聚（基礎(chǔ)+提升含中考典題及詳解） 語文版.doc

岳飛一、雙基積累1.解釋下面各句中加點的詞語。(1)飛事親至孝()(2)吳玠素服飛()(3)飾名姝遺之()(4)主上宵旰()(5)寧大將安樂時耶()(6)師每休舍()(7)課將士注坡跳壕()(8)立斬以徇()2.選出下列各句中“之”的意義和用法不同于其他三項的一項()a.宣于夏門亭候之b.聞?wù)呓詰勚甤.飾名殊遺之d.飛何功之有3.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(1)故敵為之語曰：“撼山易，撼岳家軍難?！弊g文： (2)每辭官，必曰：“將士效力，飛何功之有！”譯文： 4.用“/”標(biāo)出下列句子的兩處停頓。有 頒 犒 均 給 軍 吏 秋 毫 無 犯5.岳飛“治軍有方”一共包括五個方面，這五個方面在文中都有體現(xiàn)。細(xì)讀文章第二部分，然后回答問題。(1)找出與“仁”字對應(yīng)的原句： (2)找出與“信”字對應(yīng)的原句： (3)找出與“智”字對應(yīng)的原句： (4)找出與“勇”字對應(yīng)的原句： (5)找出與“嚴(yán)”字對應(yīng)的原句： 二、課內(nèi)閱讀(2013隨州中考)閱讀“或問：天下何時太平？”至“將士效力，飛何功之有！”，回答問題。6.下列句中加點詞語解釋有誤的一項是()a.或問：“天下何時太平？”或：或者b.卒有取民麻一縷以束芻者以：用來c.凡有所舉舉：舉動，行動。這里指發(fā)動戰(zhàn)斗d.東南民力竭矣竭：用盡7.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(1)飛妻問勞其家。譯文： (2)謀定而后戰(zhàn)，故所向克捷。譯文： 8.岳飛是古代名將，請結(jié)合本文，說說我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他哪些優(yōu)秀品質(zhì)。答： 三、美文品析(一)閱讀下面的文言文，回答后面問題。陳堯咨善射，百發(fā)百中，世以為神，常自號曰“小由基”。及守荊南回，其母馮夫人問：“汝典郡有何異政？”堯咨云：“荊南當(dāng)要沖，日有宴集，堯咨每以弓矢為樂，坐客罔不嘆服?！蹦冈唬骸叭旮附倘暌灾倚⑤o國家，今汝不務(wù)行仁化而專一夫之伎，豈汝先人志邪？”杖之，碎其金魚?！咀ⅰ坑苫吼B(yǎng)由基，戰(zhàn)國時楚國神箭手。典郡：掌管郡務(wù)。伎：通假字，同“技”。金魚：古人的一種佩飾。9.下列加點詞解釋有誤的一項是()a.世以為神以為：把當(dāng)作b.及守荊南回及：和，與c.坐客罔不嘆服罔：沒有d.今汝不務(wù)行仁化而專一夫之伎務(wù)：致力，從事10.翻譯下面的句子。豈汝先人志邪？譯文： 11.陳堯咨的母親為什么杖打他？答： (二)(2013臺州中考)閱讀下文，完成1215題。崔光后魏自太和遷都之后，國家殷富，庫藏盈溢，錢絹露積于廊廡間，不可校數(shù)。太后賜百官負(fù)絹，任意自量，朝臣莫不稱力而去。唯章武侯王融與陳留侯李崇負(fù)絹過任，蹶倒傷踝。太后即不與之，令其空出，時人笑焉。侍中崔光止取兩匹。太后問曰：“侍中何少？”對曰：“臣有兩手唯堪兩匹所獲多矣?！背F服其清廉。(選自洛陽伽藍(lán)記)【注】露積：堆積后不加覆蓋。廊廡：走廊、廊屋。稱力：量力。過任：力不勝任。12.用“/”給文中畫波浪線的句子斷句。(限斷兩處)臣 有 兩 手 唯 堪 兩 匹 所 獲 多 矣。13.解釋下列句子中加點的詞。(1)庫藏盈溢()(2)太后賜百官負(fù)絹()(3)侍中崔光止取兩匹()14.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。太后即不與之，令其空出，時人笑焉。譯文： 15.面對太后的賞賜，百官有哪三種不同的表現(xiàn)？答： 答案解析1.答案：(1)父母(2)平素，向來，平時(3)贈送(4)晚(5)難道(6)休息(7)督促(8)示眾2.【解析】選d。d項，“之”是倒裝句的標(biāo)志詞，不翻譯；其他三項“之”均是代詞。3.答案：(1)敵人因此說：“撼動大山容易，撼動岳家軍難?！?2)(他)每次推辭升官，一定說：“將士出力，我岳飛有什么功績呢！”4.答案：有頒犒/均給軍吏/秋毫無犯5.答案：(1)卒有疾，親為調(diào)藥。諸將遠(yuǎn)戍，飛妻問勞其家；死事者，哭之而育其孤。(2)有頒犒，均給軍吏，秋毫無犯。(3)凡有所舉，盡召諸統(tǒng)制，謀定而后戰(zhàn)，故所向克捷。(4)猝遇敵不動。(5)師每休舍，課將士注坡跳壕，皆重鎧以習(xí)之。卒有取民麻一縷以束芻者，立斬以徇。卒夜宿，民開門愿納，無敢入者。軍號“凍死不拆屋，餓死不擄掠”。6.【解析】選a。“或”應(yīng)解釋為“有的人”。7.答案：(1)岳飛的妻子慰問犒勞死者的家人。(2)計策定了然后才開戰(zhàn)，因此攻打哪兒都能獲勝。8.答案：號令嚴(yán)明；體恤下屬；關(guān)心百姓；禮賢下士；不重名利。(答對二點即可)9.【解析】選b。此項“及”是“等到”的意思。10.答案：這難道是你死去的父親的心意嗎？11.【解析】此題考查對文章內(nèi)容的分析。在理解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上，抓住母親教訓(xùn)陳堯咨的語言進(jìn)行分析。答案：陳堯咨的母親認(rèn)為陳堯咨只圖自己享受而荒廢政事，辜負(fù)了父母對他忠君報國的期盼。附【譯文】陳堯咨擅長射箭，常常是百發(fā)百中，世人把他當(dāng)作神，常常自稱為“小由基”。等到陳堯咨在荊南一帶當(dāng)官回家探親，他的母親馮夫人問：“你掌管郡務(wù)有什么突出的政績嗎？”陳堯咨說：“荊南屬于軍事要塞，每天都有宴會，堯咨每次都用弓箭來助興，賓客們沒有一個不嘆服的?！彼哪赣H說：“你的父親曾經(jīng)教導(dǎo)你要以忠孝輔佐國家，可你現(xiàn)在不去努力從事完善的法則政令和特殊的教化事業(yè)，而沉溺于卒伍一夫的射箭技藝，這難道是你死去的父親的心意嗎？”說著，拿起拐杖就打，把陳堯咨身上所佩戴的金魚(官員的佩戴物)都打碎了。12.答案：臣有兩手/唯堪兩匹/所獲多矣。13.答案：(1)滿，充滿(2)背(3)只14.答案：太后就不賞賜他們了，讓他們空著手出去，當(dāng)時的人都笑話他們。15.【解析】此題考查對內(nèi)容的理解能力。要在疏通文意的基礎(chǔ)上分條梳理。大部分人的表現(xiàn)為一類：“朝臣莫不稱力而去。”章武侯王融和陳留侯李崇的表現(xiàn)為一類：“負(fù)絹過任，蹶倒傷踝?！贝薰獾谋憩F(xiàn)為一類：“止取兩匹?！泵恳粭l均可按照“在賞賜面前怎么樣”的模式思考。答案：朝臣“(莫不)稱力而去”，王融、李崇“負(fù)絹過任，(蹶倒傷踝)”，崔光“止取兩匹”。附【譯文】北魏自從在太和年間遷移了國都以后，國家豐足，國庫里的物品多得快要裝不下了，走廊和廊屋之間的露天場地，也堆滿了錢幣和布匹，東西多得無法清點。太后決定將多余的布匹賞給百官，讓每個人按照自己的力氣往回拿，官員們都按照自己的力氣，拿上布匹回去了。只有章武侯王