陜西省寶雞市高三物理教學質量檢測試題（一）新人教版.doc

2014年寶雞市一檢物理試題第卷（物理）二、選擇題：本題共8小題，每小題6分。在每小題給出的四個選項中，第14-18題只有一項符合題目要求，第19-21題有多項符合題目要求。全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。14、在如下所示的a、b、c、d四圖中，滑輪本身的重力忽略不計，滑輪的軸o安裝在一根輕木桿p上，一根輕繩ab繞過滑輪，a端固定在墻上，b端下面掛一個質量都是m的重物，當滑輪和重物都靜止不動時，a、c、d圖中桿p與豎直方向夾角均為，圖b中桿p在豎直方向上，假設a、b、c、d四圖中滑輪受到木桿彈力的大小依次為fa、fb、fc、fd，則以下判斷中正確的是afa=fb= fc=fd bfdfa=fbfccfa= fc=fdfb dfcfa=fbfd15、在某次軍事演習中，空降兵從懸停在高空的直升機上跳下，當下落到距離地面適當高度時打開降落傘，最終安全到達地面，空降兵從跳離飛機到安全到達地面過程中在豎直方向上運動的v-t圖像如圖所示，則以下判斷中正確的是a空降兵在0t1時間內做自由落體運動b空降兵在t1t2時間內的加速度方向豎直向上，大小在逐漸減小c空降兵在0t1時間內的平均速度d空降兵在t1t2時間內的平均速度16、某一電熱器接在u=110v的直流電源上，每秒產生的熱量為q；現(xiàn)把它改接到某正弦式交流電源上，每秒產生的熱量為4.5q，則該交流電壓的最大值um是 a220v b110v c220v d330v17、埃隆馬斯克首次對媒體透露了在火星建立社區(qū)的“火星移民”計劃。假設火星移民通過一代又一代堅韌不拔的努力，不僅完成了“立足”火星的基本任務，而且還掌握了探測太空的完整技術。已知火星半徑是地球半徑的1/2，火星質量是地球質量的1/10，在地球上發(fā)射人造地球衛(wèi)星時的最小發(fā)射速度為v，則火星人在火星上發(fā)射人造火星衛(wèi)星時的最小發(fā)射速度為a b c d18、理論研究表明，無限長通電直導線磁場中某點的磁感應強度可用公式表示，公式中的k是常數、i是導線中電流強度、r是該點到直導線的距離。若兩根相距為l的無限長通電直導線垂直x軸平行放置，電流強度均為i，如圖所示。能正確反映兩導線間的磁感應強度b與x關系的是圖中的（規(guī)定b的正方向垂直紙面向里）19、如圖所示，在水平放置的半徑為r的圓柱體軸線的正上方的p點，將一個小球以水平速度v0垂直圓柱體的軸線拋出，小球飛行一段時間后恰好從圓柱體的q點沿切線飛過，測得o、q連線與豎直方向的夾角為，那么小球完成這段飛行的時間是a b c d20、如圖所示，在場強大小為e，方向水平向右的勻強電場中，放一個電荷量為-q的點電荷，a、b、c、d四點在以點電荷為圓心、半徑為r的圓周上，并且a點、c點與點電荷在同一水平線上，b點、d點與點電荷在同一豎直線上，則下列說法正確的是aa點電場強度最大，且為bb、d兩點電場強度大小相等，方向相同c同一點電荷在b點和d點時的電勢能相等d同一點電荷在a點和c點時的電勢能相等21、如圖所示，光滑軌道lmnpqmk固定在水平地面上，軌道平面在豎直面內，mnpqm是半徑為r的圓形軌道，軌道lm與圓形軌道m(xù)npqm在m點相切，軌道m(xù)k與圓形軌道m(xù)npqm在m點相切，b點、p點在同一水平面上，k點位置比p點低，b點離地高度為2r，a點離地高度為2.5r。若將一個質量為m的小球從左側軌道上不同位置由靜止釋放，關于小球的運動情況，以下說法中正確的是a若將小球從lm軌道上a點由靜止釋放，小球一定能沿軌道運動到k點b若將小球從lm軌道上b點由靜止釋放，小球一定能沿軌道運動到k點c若將小球從lm軌道上a、b點之間任一位置由靜止釋放，小球一定能沿軌道運動到k點d若將小球從lm軌道上a點以上任一位置由靜止釋放，小球沿軌道運動到k點后做斜上拋運動，小球做斜上拋運動時距離地面的最大高度一定小于由靜止釋放時的高度第卷三、非選擇題：包括必考題和選考題兩部分。第22題第32題為必考題，每個試題考生都必須做答。第33題第39題為選考題，考生根據要求做答。(一)必考題（共129分）22、（4分）如圖所示為電阻箱示意圖，某同學將該電阻箱的選擇開關置于圖示位置，則該電阻箱接入電路的電阻值為 ，若該同學用伏安法測得此時電阻箱的阻值為1890，則該同學用伏安法測此電阻箱的阻值時采用的是安培表 （填“外接法”或“內接法”）。23、（11分）為探究“合力做功與物體動能改變的關系”，某同學設計了如下的實驗步驟：a將一端帶滑輪的長木板放在水平桌面上，使帶滑輪的一端伸出桌沿，在無滑輪的一端安裝打點計時器，打點計時器跟50hz交流電源相連。b將質量為400g的小車放在打點計時器附近，紙帶通過打點計時器限位孔后跟小車相連，在木板的右端墊一個墊塊，前后移動墊塊，使小車拖著紙帶沿木板向下運動時打點計時器在紙帶上所打的點恰好間隔相等。c保持木板與水平桌面間夾角不變，繼續(xù)將質量為400g的小車放在打點計時器附近，紙帶通過打點計時器限位孔后跟小車相連，在質量分別為10g、50g、100g的三種鉤碼中，挑選了一個質量為100g的鉤碼掛在拉線的掛鉤p上，如圖甲所示。甲乙d打開打點計時器的電源，由靜止釋放小車，打出一條紙帶如圖乙所示。（1）他在打點計時器所打的第一個點上標上o，在o點后面一定距離處開始每5個點作為一個計數點，依次標上“1”、“2”、“3”，用刻度尺測出了“1”、“2”、“3”各計數點到o點的距離s1、s2、s3的值如圖乙所示。則計數點“1”、“2”、“3”中兩相鄰計數點間的時間間隔t= s，打點計時器打下計數點“2”時小車的速度v2= m/s。（小數點后保留兩位）（2）他把小車作為研究對象，將鉤碼的重力當作小車受到的合力，利用打計時器打下o點到打下計數點“2”的過程來探究合力對小車做的功與小車動能改變的關系，若實驗所在地的重力加速度g=9.80m/s2，則合力對小車做的功為w=_ _ _ j，小車動能的改變?yōu)閑k=_ j。（3）比較w和ek的大小，顯然w與ek相差較大，即他不能得到“合力對物體做的功等于物體動能的改變”這一結論，請你根據該同學的實驗裝置和操作過程幫他分析一下，造成以上實驗結果的主要原因是： 。24、（14分）一個質量為帶電量為的小球，每次均以初速度水平向右拋出，拋出點距離水平地面的高度為，不計空氣阻力，重力加速度為，求：（1）若在小球所在空間加一個勻強電場，發(fā)現(xiàn)小球水平拋出后做勻速直線運動，則電場強度的大小和方向？（2）若在此空間再加一個垂直紙面向外的勻強磁場，發(fā)現(xiàn)小球拋出后最終落地且其運動的水平位移為，求磁感應強度的大??？25、（18分）如圖所示，以水平地面建立軸，有一個質量為的木塊（視為質點）放在質量為的長木板上，木板長。已知木板與地面的動摩擦因數為，與之間的摩擦因素（設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力）。與保持相對靜止且共同向右運動，已知木板的左端點經過坐標原點時的速度為，在坐標為處有一擋板，木板與擋板瞬間碰撞后立即以原速率反向彈回，而木塊在此瞬間速度不變，若碰后立刻撤去擋板，取10m/s2,求：po21xab（1）木板碰擋板前瞬間的速度為多少？（2）木板最終停止運動時其左端的位置坐標？34、【物理-選修3-4】 (15分)（1）(6分) 圖為一列簡諧橫波在介質中傳播的波形圖。在傳播過程中，某一質點在10s內運動的路程是16m，則此波的波速是a1.6m/s b2.0m/sc40m/s d20m/s（2）（9分）如圖所示，一個橫截面為直角三角形的三棱鏡，a30，c90，三棱鏡材料的折射率。一條與bc面夾角為的光線射向bc面，經過ac面一次反射，再從ab面射出，則從ab面射出的光線的折射角是多少？ 35、【物理-選修3-5】(15分)（1）（6分）用頻率為的光照射在某金屬表面時產生了電子，當光電子垂直射入磁感應強度為的勻強磁場中做勻速圓周運動時，其最大半徑為，若以表示逸出功，、表示電子的質量和電量，表示普朗克常數，則電子的最大初動能是a. b. c. d. （2）（9分）靜止的氮核被速度為的中子擊中，生成碳核和另一種新原子核，已知與新核的速度方向與碰撞前中子的速度方向一致，碰后碳與新核的動量之比為1:1。寫出核反應方程式；求與新核的速度各是多大？2014年寶雞市一檢物理試題部分參考答案第部分（選擇題）a卷:14、b15、b 16、d 17、b18、a19、bc20、ac21、adb卷:14、c15、d 16、c 17、a18、a19、bd20、bc21、ad第卷（非選擇題）（一）必考題(4題，共47分)22、（4分）1893，外接法23、（11分）（1）（4分）0.10，1.50；（2）（4分）0.54，0.45；（3）（3分）鉤碼重力和小車重力相比太大，導致鉤碼重力和小車受到的合力相差太大。24、（14分）解：（1）要使小球水平拋出后做勻速直線運動，小球所受合力應該為零，所以所加勻強電場方向豎直向上，大小設為： （1）2分可得： （2）2分（2）由題意可得，再加一個勻強磁場后，小球在復合場中（重力場、電場、磁場）做勻速圓周運動。運動軌跡如圖所示，由運動到。由已知條件可知，間高度為，間距離為。分別做拋出速度和落地速度方向的垂線，相交于點，即為小球做圓周運動的圓心，設小球做圓周運動的半徑為。在中，可得： （3）2分解得： （4）2分由于小球做圓周運動的向心力由洛倫茲力來提供，所以： （5）2分可得： （6）2分由（4）、（6）兩式可得： （7）2分25、（18分）解：(1)經過分析可知，木板碰擋板前，木塊和木板組成的系統(tǒng)保持相對靜止向右勻減速運動，設木板碰擋板時的速度為，其加速度為，對二者組成的系統(tǒng)，由其受力分析結合牛頓第二定律有： （1）2分 其中： （2）2分解得：（水平向右） （3）2分（2）由題意可知，當木板碰到擋板并撤掉擋板后，木板以初速度向左做勻減速運動，木塊以初速度向右做勻減速運動，設木板和木塊的加速度分別為和，由牛頓第二定律可知：（水平向右） （4）1分 （水平向左） （5）1分假設木塊沒有掉離木板，由于木塊加速度較大，所以木塊先停下，然后向左做勻加速運動，直到二者保持相對靜止。設二者保持相對靜止所用時間為，共同速度為，可得： （6）2分解得： （水平向左） （7）2分在此過程中，木塊運動位移（水平向右） （8）1分木板運動位移（水平向左） （9）1分所以二者相對位移，即二者相對運動時木塊沒有掉離木板。二者共速后，又以向左減速至停下，設其向左運動的位移為解得： （10）2分最終木板左端點位置坐標為 （11）2分注：應用功能關系、動能定理等正確求解的同樣得分。（二）選考題（2題，每題15分）33、物理選修3-4（1）(6分) c（2）(9分)解：畫出光路圖如圖所示 1分由折射定律 其中 （