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文檔簡介
2.1.2函數(shù)的表示方法 教案(3)教學(xué)目標(biāo):根據(jù)要求求函數(shù)的解析式、了解分段函數(shù)及其簡單應(yīng)用教學(xué)重點(diǎn):函數(shù)解析式的求法教學(xué)過程:1、 分段函數(shù)由實(shí)際生活中,上海至港、澳、臺(tái)地區(qū)信函部分資費(fèi)表重量級別資費(fèi)(元)20克及20克以內(nèi)1.5020克以上至100克4.00100克以上至250克8.50250克以上至500克16.70引出問題:若設(shè)信函的重量為(克)應(yīng)支付的資費(fèi)為元,能否建立函數(shù)的解析式?導(dǎo)出分段函數(shù)的概念。通過分析課本第46頁的例4、例5進(jìn)一步鞏固分段函數(shù)概念,明確建立分段函數(shù)解析式的一般步驟,學(xué)會(huì)分段函數(shù)圖象的作法可選例:1、動(dòng)點(diǎn)p從單位正方形abcd頂點(diǎn)a開始運(yùn)動(dòng),沿正方形abcd的運(yùn)動(dòng)路程為自變量,寫出p點(diǎn)與a點(diǎn)距離與的函數(shù)關(guān)系式。2、在矩形abcd中,ab4m,bc6m,動(dòng)點(diǎn)p以每秒1m的速度,從a點(diǎn)出發(fā),沿著矩形的邊按adcb的順序運(yùn)動(dòng)到b,設(shè)點(diǎn)p從點(diǎn)a處出發(fā)經(jīng)過秒后,所構(gòu)成的abp 面積為m2,求函數(shù)的解析式。3、以小組為單位構(gòu)造一個(gè)分段函數(shù),并畫出該函數(shù)的圖象。2例題講解例1、已知函數(shù) 求f(2), f(3), f(4), f(5)的值。例2、已知,求f(x);例3、已知,求f(x);例4、f(x)是二次函數(shù),且f(2)=-3, f(-2)=-7, f(0)=-3,求f(x)。參考答案:例1、解: , 例2、(1)因?yàn)?例3、令 則 所以。例4、(1)設(shè) 解理 課堂練習(xí):教材第46頁 練習(xí)a、b小結(jié):本節(jié)課學(xué)習(xí)了分段函數(shù)及其簡單應(yīng)用,進(jìn)一步學(xué)習(xí)了函數(shù)解析式的求法.達(dá)標(biāo)練習(xí): 1、若f(x)為一次函數(shù),則f(x)的解析式為( ) a、b、 c、d、2、已知,其中x表示不超過x的最大整數(shù),如3.1=3,則f(-3,5)等于( ) a、-2b、c、1d、23、已知,求f(x)的解析式。4、已知二次函數(shù)滿足,且方程f(x)=x有等根。求f(x)的解析式。答案1、b 2、c 3、令 所以 即4、由題意知有
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