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價格變動的影響教學設(shè)計 2010-05-04 16:47:27| 分類: 教研交流 | 標簽:|字號大中小 訂閱 孟國平雙語學校 李春霞一、教學內(nèi)容價格變動的影響是人教版普通高中思想政治必修模塊經(jīng)濟生活第一單元第二課第二框內(nèi)容。二、教材特點教材第二課是接著第一課貨幣的相關(guān)內(nèi)容的基礎(chǔ)上編寫的。用貨幣購買我們所需要的商品,毫無疑問會涉及到價格這一消費者最為關(guān)心的因素。經(jīng)濟生活中價格和我們的生活息息相關(guān)。教材由淺入深地介紹價格變化對我們的生產(chǎn)和生活產(chǎn)生的影響。價格變化會影響消費者對該商品的需求量,但不同商品的需求量對價格變化的反應程度不同。同時價格變化還會影響相關(guān)商品的需求量。價格變化對消費者產(chǎn)生的這些的影響是本節(jié)的重點,也是本節(jié)的難點。價格變化還對商品生產(chǎn)者的生產(chǎn)經(jīng)營活動產(chǎn)生一系列的影響。本節(jié)知識也是新課標中新增內(nèi)容,教師必須講得透徹,而且也要講得生動有趣。三、學情分析1、高一學生已具備一定的觀察、分析、理解能力,而且學習的自主性增強,參與意識強烈,能夠在教師主導作用下,以協(xié)作探究方式發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題。2、通過前面的學習,學生已經(jīng)了解影響價格變動的因素,對價格變動的經(jīng)濟現(xiàn)象已有一定的認識;另外,學生通過自己的日常生活以及市場調(diào)查,能大致了解某些商品價格的變動給生活和生產(chǎn)經(jīng)營帶來的影響。這些都為本課教學的展開奠定了基礎(chǔ)。因此在教學中要引導學生從現(xiàn)實生活中去感悟價格變動的影響。四、設(shè)計思路這堂課本著“貼近生活、貼近社會、貼近學生”的原則,以學生為主體,在講對人們生活的影響時,多用生活中的素材設(shè)置情景和問題,以對問題的思考和解決為主線展開探究活動,突出學生的參與和體驗;在講對生產(chǎn)經(jīng)營的影響時,設(shè)置模擬情景,學生討論學習為主,力求使課堂回歸生活,讓學生在生活中學習知識,在學習中感悟生活。五、教學目標1、知識目標識記替代品和互補品的含義;理解價格變動對消費需求和生產(chǎn)經(jīng)營的影響;結(jié)合實例分析在現(xiàn)實生活中消費者的消費選擇、生產(chǎn)者的生產(chǎn)調(diào)整各出于什么樣的考慮。2、能力目標培養(yǎng)學生在生活中正確進行消費選擇的能力;提高學生理解和參與經(jīng)濟生活的能力。3、情感、態(tài)度和價值觀目標正確認識和看待各種價格變動所帶來的影響,提高學生參與經(jīng)濟生活的能力。六、教學重、難點價格變動對生活、生產(chǎn)的影響。七、教學方法主要采用情境教學法、啟發(fā)式教學、學生探究性學習、合作性學習(師生互動、生生互動)。八、教學過程設(shè)計(一)引入新課 教師活動:大家都買過東西嗎?你在買東西時會考慮哪些因素?(二)講授新課二、價格變動的影響(板書)(一)對人們生活的影響(板書)(多媒體顯示):情景一:被人冷落的西瓜情景二:美的空調(diào)熱銷請同學們思考一下:商品價格變動與消費者需求量之間存在什么樣的關(guān)系?(學生結(jié)合自己的生活體驗,思考回答,教師點撥引導,分析歸納。)1、 商品價格變動與商品購買量之間的一般規(guī)律。價格上升,購買量減少;價格下降,購買量增加。(多媒體顯示)兩組圖片想一想:上述圖片資料說明了什么問題?教師分析點撥,學生思考議論,得出結(jié)論。2、不同商品的需求量對價格變動的反映程度不同。價格變動對生活必需品需求量的影響比較?。粚Ω邫n耐用品需求量的影響比較大。3、替代商品與互補商品的價格變動對商品需求量的影響(1)(多媒體顯示)圖片想一想:液化氣價格上升,它的需求量會怎樣?電磁爐的需求量會怎樣?或煤球的需求量會怎樣?為什么?學生思考并回答:它們是互為替代商品。什么是互為替代商品?它的價格變動對商品需求量有什么影響?(師生總結(jié))互為替代商品的含義互為替代商品的價格變動對商品需求量的影響(2)(多媒體顯示)圖片及問題:想一想:汽油價格上漲,對汽車銷售會產(chǎn)生什么影響?汽車銷量增加,對汽油的銷售有什么影響?互補商品的含義互補商品的價格變動對商品需求量的影響判斷下列哪些商品屬于互補商品,哪些屬于互為替代品?可口可樂、相機、乒乓球、百事可樂、乒乓球拍、面包、打印機、蛋糕、墨盒、膠卷學生總結(jié):價格變動對生活的影響1、 商品價格變動與商品購買量之間的一般規(guī)律2、不同商品的需求量對價格變動的反映程度不同。3、替代商品與互補商品的價格變動對商品需求量的影響 (二)、對生產(chǎn)經(jīng)營的影響(板書)(多媒體顯示)模擬情景(上):權(quán)威機構(gòu)對空調(diào)業(yè)發(fā)展趨勢作出預測:空調(diào)價格將全線上漲,整體水平將上漲20%以上。 相關(guān)調(diào)查還顯示,我國城鎮(zhèn)的空調(diào)擁有率還處于相對較低的狀態(tài),我國的空調(diào)市場存在著巨大的消費需求空間,同時也有相對較高的利潤。模擬決策:作為投資者,現(xiàn)在你有足夠財力條件(暫不考慮其它不定因素)你一般會怎樣做?為什么?學生分組討論并說出自己的想法。(多媒體顯示)模擬情景(下):由大家引領(lǐng)投資者競相進入空調(diào)市場之后,整個空調(diào)行業(yè)生產(chǎn)規(guī)模一年來以30%-40%的增長率迅猛發(fā)展,空調(diào)戰(zhàn)蓄勢待發(fā)。模擬決策:關(guān)注市場信息變化的你,這時又會怎樣做?為避免最大的損失你將采取什么措施?學生分組討論并說出自己的想法。 (多媒體顯示)圖片供不應求價格上漲獲利增加生產(chǎn)擴大供過于求價格下跌獲利減少生產(chǎn)縮小想一想:從上述材料和圖片中,我們可得到什么啟示?教師引導學生分析歸納。1、調(diào)節(jié)生產(chǎn)規(guī)模2、提高勞動生產(chǎn)率3、生產(chǎn)適銷對路的高質(zhì)量產(chǎn)品(多媒體顯示)課堂小節(jié)【鞏固練習】1、問題奶粉事件的曝光,使人們轉(zhuǎn)而開始青睞豆?jié){。豆?jié){的熱銷也使豆?jié){機開始走俏。豆?jié){機的走俏是因為( )A豆?jié){機和奶粉是替代品B豆?jié){機和豆?jié){是互補商品C豆?jié){是生活必需品D豆?jié){和奶粉是互為替代品2.假定甲商品和乙商品是替代品,甲商品和丙商品是互補品。如果市場上甲商品的價格大幅度下降那么,在其他條件不變時() 乙商品的需求量減少 乙商品的需求量增加丙商品的需求量減少 丙商品的需求量增加 A. B. C. D.3.下列說法正確地是 ( ) A價
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