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文檔簡介

7 納米技術就在我們身邊 統(tǒng)編教材四年級下冊語文教學課件 課文導入 納米技術制作的中國地圖 納米機器人 自讀要求 1 正確 流利地讀課文 讀準字音 讀通句子 2 遇到自己喜歡的語句 多讀幾遍 乒乓球擁有殺菌防臭蔬菜癌癥死亡率疾病病灶納米冰箱鋼鐵隱形健康細胞預防需要 字詞樂園 注意讀準平舌音 灶 翹舌音 殺臭疏 等 臭 上下結構 上面是個 自 下面是個 犬 不要少寫 自 里的一橫和 犬 上的一點 書寫指導 蔬 上窄下寬 下面是 疏 不要多寫橫撇下的一撇 也不要少寫了撇折右邊的一點 臭 蔬 健 左窄右寬 注意中間是 廴 不是 辶 書寫指導 康 半包圍結構 注意里面的部分 最后四筆分別是 點 提 撇 捺 健 康 詞語解釋 微米 微米是長度單位 符號 m 讀作 miu 1微米相當于1米的一百萬分之一 直徑 是指通過一平面圖形或立體 如圓 圓錐截面 球 立方體 中心到邊上兩點間的距離 通常用字母 d 表示 隱形戰(zhàn)機 隱形戰(zhàn)斗機是通過在機身涂上一層高效吸收電波的物質 造成雷達無法追蹤的效果 通常是指在電磁 可見光 紅外 聲學等方面難以探測或跟蹤的戰(zhàn)斗機 其中最主要的就是電磁隱形 詞語解釋 病灶 疾病集中的部位或是綜合病癥 感染的主要部位 雷達 測定目標位置的無線電裝置或系統(tǒng) 無能為力 不能施展力量 指使不上勁或沒有能力去做好某件事情 解決某個問題 納米緩釋技術 這是一個納米技術的問題 就是把材料 一般是藥物 用納米材料包起來或直接做成納米材料 在一定環(huán)境下使它緩慢地釋放出來的技術 詞語解釋 納米機器人 是機器人工程學的一種新興科技 納米機器人的研制屬于分子納米技術的范疇 它根據(jù)分子水平的生物學原理為設計原型 設計制造可對納米空間進行操作的 功能分子器件 納米機器人的設想 是在納米尺度上應用生物學原理 發(fā)現(xiàn)新現(xiàn)象 研制可編程的分子機器人 也稱納米機器人 合成生物學對細胞信號傳導與基因調控網(wǎng)絡重新設計 開發(fā)載體或 濕 生物計算機或細胞機器人 從而產生了另種方式的納米機器人技術 再讀感知 課文從哪幾方面介紹了納米 舉出了哪些具體的例子 改善我們的生活 醫(yī)療制藥 初讀感知 課文主要從生活和醫(yī)療兩個方面介紹了納米科技在我們衣食住行方面的應用前景 課文主要內容 初讀感知 衣 在紡織和化纖制品中添納米微粒 可以除味殺菌 化纖布挺結實 但有煩人的靜電現(xiàn)象 加入少量金屬納米微粒就可消除靜電現(xiàn)象 納米技術的應用 食 納米材料做的無菌餐具 無菌食品包裝用品已經面世 利用納米粉末 可以使廢水徹底變清水 完全達到飲用標準 納米食品色香味俱全 還有益健康 課堂作業(yè)新設計 一 讀拼音 寫漢字 1 b n xi n 里面用到一種納米涂層 具有殺菌和ch ch u 功能 能夠使食物b ozh q 更長 2 納米技術可以實現(xiàn)j b n 的早期檢測與y f n 讓人們更加ji nk n 未來的納米機器人可以通過血管直達b n z o 殺死癌細胞 二 給下面畫線的字選擇正確的意思 填在相應的括號里 疾 疾病 痛苦 痛恨 急速猛烈 群馬疾馳 疾惡如仇 積勞成疾 疾苦 冰箱 除臭 保質期 疾病 預防 健康 病灶 三 寫出下列詞語的近義詞 預防 健康 普通 新奇 先進 四 根據(jù)解釋寫詞語 1 是指通過一平面圖形或立體 如圓 圓錐截面 球 立方體 中心到邊上兩點間的距離 2 通常是指在電磁 可見光 紅外 聲學等方面難以探測或跟蹤的戰(zhàn)斗機 其中最主要的就是電磁隱形 3 測定目標位置的無線電裝置或系統(tǒng) 4 不能施展力量 指使不上勁或沒有能力去做好某件事情 解決某個問題 防御 健壯 尋常 別致 優(yōu)秀 直徑 隱形戰(zhàn)斗機 雷達 無能無力 第二課時 上節(jié)課我們領略了納米技術的神奇這節(jié)課 我們將繼續(xù)探究納米技術的奧秘 課文精講 區(qū)別下面的兩句話 課文精講 1 一納米長度十分小 2 一納米等于十億分之一米 用納米材料制成的自行車 重量只有幾公斤 將防水防油的納米材料涂在大樓表面或窗玻璃上 大樓不會沾油污 玻璃也會永遠透亮 用防污的納米材料織成的免洗滌衣物 納米技術用于制藥 可以制成導彈型藥物 循著導引的方面直達病灶部位 療效大大提高 課文精講 是由碳納米管制作的納米齒輪模型 納米齒輪上的原子清晰可見 最異想天開的用途莫過于將碳納米管做成太空升降機的纜繩 由于碳納米管的強度高 重量輕 如果把它做成纜繩 即使纜繩的長度是從太空下垂到地面的距離 它也完全可以經得住自身的重量 到那個時候 人類到外太空旅行將是一件輕而易舉的事情 課文精講 7納米技術就在我們身邊納米 長度單位 十億分之一米 應用 清理冰箱納米技術 碳納米管天梯 到太空旅行給人類吸收雷達波生活帶來監(jiān)測身體病變深刻的變化清除病灶制造有效時間長 副作用小的藥物 板書設計 課堂作業(yè)新設計 一 在括號里填上合適的詞語 的特性 的隱形戰(zhàn)斗機 的物質 的變化二 閱讀課文片段 回答問題 納米技術就在我們身邊 冰箱里面用到一種 具有 和 的功能 能夠使食物 和蔬菜 更長 有一種叫 的神奇材料 比 結實百倍 而且非常 將來我們有可能坐上 到 旅行 在 隱形戰(zhàn)機上 用到一種 能夠把探測 吸收掉 所以雷達根本看不見它 新奇 最先進 小小 深刻 納米涂層 殺菌 除臭 保質期 保鮮期 碳納米管 鋼鐵 輕 碳納米管天梯 太空 最先進 納米吸波材料 雷達波 納米技術就在我們身邊 1 根據(jù)課文內容 將短文補充完整 2 找出本段的中心句 用 畫出來 3 有一種叫 碳納米管 的神奇材料 比鋼鐵結實百倍 而且非常輕 將來我們有可能坐上 碳納米管天梯 到太空旅行 這句話用到的說明方法是 的說明方法 4 寫出下列詞語的反義詞 先進 吸收 神奇 5 本段中介紹了 種納米技術 分別是 三 填空 納米技術就在我們身邊 是著名科學家寫的一篇科普文章 從 兩個方面介紹了納米技術在我們生產生活中的運用 作比較 落后 排泄 普通 三 納米涂層 碳納米管 納米吸波材料 劉忠范 改善我們的生活 醫(yī)療制藥 數(shù)學質量檢測試題命題說明一 命題指導思想 依據(jù) 小學數(shù)學課程標準 及 小學數(shù)學教學大綱 的相關要求 本學期所學教材所涉獵的基礎知識 基本技能為切入點 貫徹 以學生為本 關注每一位學生的成長 的教育思想 旨在全面培養(yǎng)學生的數(shù)學素養(yǎng) 二 命題出發(fā)點 面向全體學生 關注不同層面學生的認知需求 以激勵 呵護二年級學生學習數(shù)學的積極性 培養(yǎng)學生認真 嚴謹 科學的學習習慣 促進學生逐步形成良好的觀察能力 分析能力及縝密的邏輯思維能力 培養(yǎng)學生學以致

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