2015屆云南省玉溪一中高三上學(xué)期期中考試生物試題及答案.doc

玉溪一中20142015學(xué)年上學(xué)期期中考試高三生物試卷命題人：字發(fā)第I卷（選擇題，共55分）（共40小題，1-30題每題1分，3140題每題1.5分，共45分）1、下列有關(guān)生命系統(tǒng)的敘述正確的是（ ）A生命系統(tǒng)中各生物體均具有多種組織、器官和系統(tǒng)B生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng)和最大的生態(tài)系統(tǒng)CH1N1流感病毒不屬于生命系統(tǒng)，但其增殖離不開活細(xì)胞D肌肉細(xì)胞里的蛋白質(zhì)和核酸屬于生命系統(tǒng)的分子層次2、下列敘述正確的是（ ）A原核生物細(xì)胞無線粒體，不能進(jìn)行有氧呼吸B真核生物細(xì)胞只進(jìn)行有絲分裂，原核生物細(xì)胞只進(jìn)行無絲分裂C真核生物細(xì)胞中一定有細(xì)胞核和線粒體D真核生物細(xì)胞具有生物膜系統(tǒng)，有利于細(xì)胞代謝有序進(jìn)行3、下圖是腦啡肽(一種具鎮(zhèn)痛作用的神經(jīng)遞質(zhì))的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式，下列正確的是（ ）A合成腦啡肽所需的能量直接來自于細(xì)胞呼吸B含有四個(gè)肽鍵，編碼它的模板上至少需要4個(gè)密碼子C只有在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體中加工形成一定的空間構(gòu)象后才具有鎮(zhèn)痛作用D由五種氨基酸組成，脫水縮合生成的H2O中的氫來自氨基和羧基4、下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的說法正確的是（ ）A“用高倍鏡觀察葉綠體和線粒體”實(shí)驗(yàn)中，葉綠體和線粒體都不需染色B葉綠體多呈綠色的球形或橢球形，但黑藻的葉綠體呈帶狀螺旋分布C無關(guān)變量是對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒有影響的因素，所以設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)可以不用考慮D在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中，加入8%鹽酸的目的包括使DNA和蛋白質(zhì)分開5、下列有關(guān)水的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ） 自由水參與運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物 生物體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)離不開水 水是組成細(xì)胞的成分之一 細(xì)胞內(nèi)水的存在形式為結(jié)合水和自由水 自由水與結(jié)合水的比例與細(xì)胞代謝的強(qiáng)弱關(guān)系不大 不同細(xì)胞內(nèi)自由水與結(jié)合水的比例基本相同 A B C D 6、圖示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，其中a和b為兩種物質(zhì)的運(yùn)輸方式，有關(guān)敘述正確的是（ ）A不同物種的細(xì)胞中、和的種類均不同Ba物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散，b物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式是主動(dòng)運(yùn)輸C若圖示為紅細(xì)胞的細(xì)胞膜，則a可代表O2，b可代表萄葡糖D該圖可以表示細(xì)胞內(nèi)的其他生物膜結(jié)構(gòu)7、細(xì)胞中的各種細(xì)胞器既分工又協(xié)作，不同的細(xì)胞器在生理功能上具有相似性。下面根據(jù)生理功能將細(xì)胞器進(jìn)行歸類，合理的是（ ）核糖體和線粒體都能產(chǎn)生水 線粒體和葉綠體都能產(chǎn)生ATP和H葉綠體和核糖體都能產(chǎn)生mRNA 中心體和高爾基體都能產(chǎn)生紡錘絲A B C D8、如圖為顯微鏡下某植物細(xì)胞在30%蔗糖溶液中的示意圖。下列敘述中錯(cuò)誤的是()A若將細(xì)胞置于清水中，A仍保持不變B若該細(xì)胞處于40%蔗糖溶液中，B/A值將變小CB/A值能表示細(xì)胞失水的程度DA、B分別表示細(xì)胞和液泡的長(zhǎng)度9、下圖表示在不同條件下，酶催化反應(yīng)的速率(或生成物量)變化。下列有關(guān)敘述中，不正確的是()A圖虛線表示酶量增加一倍時(shí)，底物濃度和反應(yīng)速率的關(guān)系B圖虛線表示增加酶濃度，其他條件不變時(shí)，生成物量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系C圖不能表示在反應(yīng)開始的一段時(shí)間內(nèi)，反應(yīng)速率與時(shí)間的關(guān)系D若圖中實(shí)線表示Fe3的催化效率，則虛線可表示過氧化氫酶的催化效率10、給予充足的光照，利用紅外測(cè)量?jī)x每隔5min測(cè)定一次小室中的CO2濃度，結(jié)果如圖所示。對(duì)此實(shí)驗(yàn)敘述正確的是()A此實(shí)驗(yàn)可用于驗(yàn)證A植物比B植物具有更強(qiáng)的固定CO2的能力B當(dāng)CO2濃度約為0.8 mmol/L時(shí)，A、B兩植物的光合作用強(qiáng)度相等C30 min以后，兩種植物葉片光合作用強(qiáng)度都與呼吸作用強(qiáng)度相等D若A植物在第5 min時(shí)光照突然降低，C5含量將增加11將等量且足量的蘋果果肉分別放在O2濃度不同的密閉容器中，1小時(shí)后，測(cè)定O2的吸收量和CO2的釋放量，如下表： O2濃度變化量 01%2%3%5%7%10%15%20%25%O2吸收量/mol00.10.20.30.40.50.60.70.80.8CO2釋放量/mol10.80.60.50.40.50.60.70.80.8下列有關(guān)敘述中正確的是()A蘋果果肉細(xì)胞在O2濃度為0%3%和3%25%時(shí)，分別進(jìn)行無氧呼吸和有氧呼吸B貯藏蘋果時(shí)，應(yīng)選擇O2濃度為5%的適宜環(huán)境條件CO2濃度越高，蘋果果肉細(xì)胞有氧呼吸越旺盛，產(chǎn)生ATP越多D蘋果果肉細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸時(shí)，產(chǎn)生乳酸和CO212、科學(xué)家用含15N的硝酸鹽作為標(biāo)記物浸泡蠶豆幼苗，追蹤蠶豆根尖細(xì)胞的分裂情況，得到蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞連續(xù)分裂的數(shù)據(jù)如下，下列正確的是()A.高爾基體、線粒體、葉綠體在蠶豆根尖細(xì)胞分裂過程中活動(dòng)旺盛B蠶豆根尖細(xì)胞的DNA分子結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性最低時(shí)期有02h、19.321.3 h、38.640.6hC.一個(gè)細(xì)胞周期可以用019.3 h、19.338.6 h來表示D.蠶豆根尖細(xì)胞分裂的一個(gè)細(xì)胞周期為19.3 h13、下列有關(guān)細(xì)胞衰老、凋亡、壞死與癌變的說法，正確的是()A衰老細(xì)胞的膜通透性降低，癌變細(xì)胞膜的黏著性增強(qiáng)B細(xì)胞凋亡受基因控制，細(xì)胞癌變不受基因控制C細(xì)胞壞死代謝停止，細(xì)胞癌變代謝增強(qiáng)D衰老、死亡的細(xì)胞可被漿細(xì)胞清除，癌細(xì)胞可被效應(yīng)T細(xì)胞裂解14、下列與細(xì)胞分化相關(guān)的敘述中，正確的是()A種子形成幼苗與細(xì)胞的分裂和分化直接相關(guān)B紅細(xì)胞的形成與基因表達(dá)有關(guān)而與細(xì)胞分化無關(guān)C愈傷組織的形成是離體植物細(xì)胞再分化的結(jié)果D癌細(xì)胞的產(chǎn)生與細(xì)胞的畸形分化無關(guān)15、下圖表示同一生物不同時(shí)期的細(xì)胞圖（僅畫出部分染色體），不正確的是() A圖的子細(xì)胞不可能是卵細(xì)胞；而非同源染色體自由組合發(fā)生在的下一時(shí)期 B圖、所示過程僅發(fā)生在某些器官中，圖分裂后立即進(jìn)入下一個(gè)細(xì)胞周期C圖染色體、染色單體、核DNA之比為1：2：2，是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目最好時(shí)期 D圖是減數(shù)第二次分裂的后期細(xì)胞，細(xì)胞分裂完成后將形成為2個(gè)精子細(xì)胞或第二極體16、基因型為AaXBY的小鼠僅因?yàn)闇p數(shù)分裂過程中染色體未正常分離，而產(chǎn)生一個(gè)不含性染色體的AA型配子,等位基因A、a位于2號(hào)染色體。下列關(guān)于染色體未分離時(shí)期的分析，正確的是()2號(hào)染色體一定在減數(shù)第二次分裂時(shí)未分離2號(hào)染色體可能在減數(shù)第一次分裂時(shí)未分離性染色體可能在減數(shù)第二次分裂時(shí)未分離性染色體一定在減數(shù)第一次分裂時(shí)未分離A B C D17、下列有關(guān)孟德爾豌豆雜交實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（ ） A孟德爾在豌豆開花時(shí)進(jìn)行去雄和授粉，實(shí)現(xiàn)親本的雜交 B孟德爾研究豌豆花的構(gòu)造，但無需考慮雌蕊、雄蕊的發(fā)育程度 C孟德爾根據(jù)親本中不同個(gè)體表現(xiàn)型來判斷親本是否純合 D孟德爾利用了豌豆自花傳粉、閉花受粉的特性18、甲、乙兩位同學(xué)分別用小球做遺傳定律模擬實(shí)驗(yàn)。甲同學(xué)每次分別從I、II小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合；乙同學(xué)每次分別從III、小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原來小桶后再多次重復(fù)。分析下列敘述，不正確的是（ ）A甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)M的是遺傳因子的分離和配子隨機(jī)結(jié)合的過程B實(shí)驗(yàn)中每只小桶內(nèi)兩種小球的數(shù)量必須相等，但I(xiàn)、II桶小球總數(shù)可不等C乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可模擬非同源染色體上非等位基因自由組合的過程D甲、乙重復(fù)100次實(shí)驗(yàn)后，統(tǒng)計(jì)的Dd、AB組合的概率均約為50%19、孟德爾的豌豆雜交試驗(yàn)，提出遺傳定律；薩頓研究蝗蟲的減數(shù)分裂，提出假說“基因在染色體上”；摩爾根進(jìn)行果蠅雜交試驗(yàn)，證明基因位于染色體上。以上科學(xué)發(fā)現(xiàn)的研究方法依次是（ ）A同位素標(biāo)記法、類比推理法、假說演繹法 B假說演繹法、類比推理法、類比推理法 C假說演繹法、類比推理法、假說演繹法 D類比推理法、假說演繹法、類比推理法 20、如圖所示為甲、乙兩種遺傳病的家族系譜圖(1不攜帶致病基因，甲病基因用A、a表示，乙病基因用B、b表示)。下列有關(guān)敘述，不正確的是()A甲病的遺傳方式為常染色體上顯性遺傳，乙病的遺傳方式為X染色體上隱性遺傳B2的基因型為AaXbY,概率為1/8C若1與4結(jié)婚，生患兩病孩子的概率為1/24D兩病的遺傳符合基因的自由組合定律21、一百多年前，人們就開始了對(duì)遺傳物質(zhì)的探索歷程，對(duì)此有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）A最初認(rèn)為遺傳物質(zhì)是蛋白質(zhì)，是推測(cè)氨基酸的多種排列順序可能蘊(yùn)含遺傳信息B在艾弗里的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中，細(xì)菌轉(zhuǎn)化的實(shí)質(zhì)是發(fā)生了基因重組C噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)，為使噬菌體外殼帶有放射性，需用含35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體D格里菲斯實(shí)驗(yàn)證明：S型細(xì)菌中有轉(zhuǎn)化因子，使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌22、下列關(guān)于“DNA是主要的遺傳物質(zhì)”的敘述中，正確的是()A細(xì)胞核遺傳的遺傳物質(zhì)是DNA，細(xì)胞質(zhì)遺傳的遺傳物質(zhì)是RNAB“肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)”和“噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)”都證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)C真核生物、原核生物、大部分病毒的遺傳物質(zhì)是DNA，少數(shù)病毒的遺傳物質(zhì)是RNAD細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)是DNA，非細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)是RNA23、下圖為基因的作用與性狀的表現(xiàn)流程示意圖，正確的選項(xiàng)是() A過程是轉(zhuǎn)錄，它以DNA的兩條鏈為模板、四種核苷酸為原料合成mRNAB過程中只需要mRNA、氨基酸、核糖體、酶、ATP即可完成C人的鐮刀型細(xì)胞貧血癥是基因?qū)π誀畹闹苯涌刂?，使得結(jié)構(gòu)蛋白發(fā)生變化所致D某段DNA上發(fā)生了基因突變，則形成的mRNA、蛋白質(zhì)一定會(huì)改變24已知在DNA分子的一條單鏈中，A+GT+Cm，A+TG+Cn，下列正確的是() A在整個(gè)DNA分子中A+GT+CmB由該DNA分子轉(zhuǎn)錄形成的信使RNA中A+UG+C1nC若該DNA分子中共有a個(gè)核苷酸，則連續(xù)復(fù)制4次共需要（nan+1）（241） 個(gè)腺嘌呤D若該DNA分子中共有a個(gè)核苷酸，則其中含有na（2n+2）個(gè)腺嘌呤25、圖示由兩個(gè)水稻品種分別培育出三個(gè)品種的過程，下列敘述正確的是 A步驟中通常使用花藥離體培養(yǎng)法B. 步驟中通常用物理或化學(xué)的方法進(jìn)行誘變處理C由經(jīng)步驟、培育出的方法屬于多倍體育種D由和經(jīng)步驟I、培育出，育種時(shí)間最短26、下列有關(guān)基因突變和基因重組的描述，正確的是()A基因突變對(duì)生物個(gè)體是利多于弊B基因突變所產(chǎn)生的基因都可以遺傳給后代C基因重組能產(chǎn)生新的基因D基因重組是進(jìn)行有性生殖的生物才具有的一種可遺傳變異方式27、有關(guān)生物進(jìn)化與多樣性形成敘述錯(cuò)誤的是()A隔離是物種形成的必要條件 B達(dá)爾文是從種群水平解釋了生物進(jìn)化的原因C突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料 D共同進(jìn)化的結(jié)果形成了生物多樣性28、某地人群每萬(wàn)人中有一個(gè)患甲病。一個(gè)表現(xiàn)正常男子的父母均正常，但有一個(gè)患甲病的妹妹。該男子與該地一個(gè)表現(xiàn)正常的女子結(jié)婚后，生育患甲病孩子的概率是()A33/10 000B1/404 C1/303D1/60629、下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的敘述，正確的是 ()A內(nèi)環(huán)境的滲透壓下降會(huì)刺激下丘腦分泌抗利尿激素增加B內(nèi)環(huán)境是一個(gè)主要由H2PO/HPO構(gòu)成的緩沖體系C內(nèi)環(huán)境是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)和細(xì)胞代謝的場(chǎng)所D內(nèi)環(huán)境的變化會(huì)引起機(jī)體自動(dòng)地調(diào)節(jié)器官和系統(tǒng)的活動(dòng)30、如圖是反射弧的模式圖(a、b、c、d、e表示反射弧的組成部分，、表示突觸的組成部分)，有關(guān)說法正確的是 ()A正常機(jī)體內(nèi)興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是單向的B切斷d、刺激b，不會(huì)引起效應(yīng)器收縮C興奮在結(jié)構(gòu)c和結(jié)構(gòu)b的傳導(dǎo)速度相同D處發(fā)生的信號(hào)變化是電信號(hào)化學(xué)信號(hào)電信號(hào)31、下列關(guān)于人體免疫的敘述正確的是()AHIV病毒主要攻擊B細(xì)胞，導(dǎo)致免疫功能嚴(yán)重缺陷 B在細(xì)胞免疫中，B細(xì)胞分化成漿細(xì)胞分泌特異性抗體C人體的第一道防線由皮膚、黏膜及體液中的殺菌物質(zhì)等構(gòu)成DT細(xì)胞受抗原刺激可增殖分化為效應(yīng)T細(xì)胞和記憶細(xì)胞32、如圖是人體體溫與水平衡調(diào)節(jié)的示意圖，下列敘述不正確的是() A當(dāng)受到寒冷刺激時(shí)，過程均會(huì)加強(qiáng)B當(dāng)受到寒冷刺激時(shí)，與激素分泌量增多，從而促進(jìn)骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動(dòng)增強(qiáng)，產(chǎn)熱量增加C由圖可知人體對(duì)體溫與水平衡的調(diào)節(jié)主要是體液調(diào)節(jié)的結(jié)果D激素是由下丘腦神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生的33、如圖所示，a、b、c為對(duì)胚芽鞘做不同處理的實(shí)驗(yàn)，d為一植株被紙盒罩住，紙盒的一側(cè)開口，有單側(cè)光照。下列對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的描述，正確的是()Aa、b向光彎曲生長(zhǎng)，c背光彎曲生長(zhǎng)Ba直立生長(zhǎng)，b、c向光彎曲生長(zhǎng)C圖d中如果固定植株，旋轉(zhuǎn)紙盒，一段時(shí)間后，植株向左彎曲生長(zhǎng)D圖d中如果將紙盒和植株一起旋轉(zhuǎn)，則植株向紙盒開口方向彎曲生長(zhǎng)34、下圖表示種群特征之間的關(guān)系，據(jù)圖分析不正確的是()A依次為年齡組成、出生率和死亡率、種群數(shù)量、性別比例B種群密度完全能反映的變化趨勢(shì)C研究城市人口的變遷，遷入率和遷出率是不可忽視的D種群數(shù)量還受自然氣候等因素的影響35、下圖表示某種魚遷入一生態(tài)系統(tǒng)后，種群數(shù)量增長(zhǎng)速率隨時(shí)間變化的曲線，下列敘述正確的是() A在t0t2時(shí)間內(nèi)，種群數(shù)量呈“J”型增長(zhǎng) B若在t2時(shí)種群的數(shù)量為k，則在t1時(shí)種群的數(shù)量為k2 C捕獲該魚的最佳時(shí)期為t2時(shí) D在t1t2時(shí)，該魚的種群數(shù)量呈下降趨勢(shì)36、如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中四種成分之間的相互關(guān)系，以下相關(guān)敘述正確的是()A甲和丙所包含的所有種群構(gòu)成生物群落B丁的CO2含量減少，將導(dǎo)致臭氧層破壞C乙不一定是原核生物D丙1同化量越大，丙2的同化量越小37、如圖甲、乙、丙分別表示在有限空間內(nèi)培養(yǎng)(或飼養(yǎng))兩種生物的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，下列相關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是()A豆科植物與根瘤菌的種群數(shù)量變化關(guān)系如圖甲所示B噬菌體與細(xì)菌的種群數(shù)量變化關(guān)系如圖乙所示C甲、乙、丙分別表示的是互利共生、捕食、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系D圖丙中實(shí)驗(yàn)初期，種內(nèi)互助與競(jìng)爭(zhēng)并存，后期X的種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇38、某生態(tài)系統(tǒng)中存在如圖所示的食物網(wǎng)，如將C的食物比例由AB=11調(diào)整為21，能量傳遞效率按10%計(jì)算，該生態(tài)系統(tǒng)能承載C的數(shù)量是原來的 () A1.375倍 B1.875倍C1.273倍 D0.575倍39、有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞，正確的敘述是()A.生態(tài)系統(tǒng)中物理信息的來源只能是無機(jī)環(huán)境B.動(dòng)物的特殊行為對(duì)于同種或異種生物能夠傳遞信息 C.生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞和能量流動(dòng)都是單向的 D.利用昆蟲信息素誘捕有害動(dòng)物屬于化學(xué)防治40、下列有關(guān)生物多樣性的描述，正確的是（） A生物多樣性的保護(hù)的有效途徑是就地保護(hù) B生物多樣性包括遺傳多樣性、個(gè)體多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性幾個(gè)層次 C大量排放C02導(dǎo)致全球變暖和普降酸雨是生物多樣性下降的主要原因 D引進(jìn)外來物種不會(huì)對(duì)自然界生物多樣性造成影響第卷（非選擇題，共55分，45題和46題任選一個(gè)題來做）41、（10分）石斛具有滋陰清熱，生津益脾、潤(rùn)肺止咳、明目強(qiáng)身等功效，科研工作者在25 條件下對(duì)美花石斛和春石斛有關(guān)光合作用的研究結(jié)果如下圖所示。（1）圖中B點(diǎn)條件下春石斛葉肉細(xì)胞產(chǎn)生H的細(xì)胞器有 ，A點(diǎn)（與橫坐標(biāo)相交點(diǎn)）條件下美花石斛葉肉細(xì)胞產(chǎn)生O2的擴(kuò)散途徑 ，從圖中分析，更適應(yīng)陰生環(huán)境的是 石斛。 （2）石斛干重最主要的物質(zhì)來源是 （填“土壤中的無機(jī)鹽”、“水”、“二氧化碳”、“農(nóng)家肥中的有機(jī)物”）。（3）研究人員通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)春石斛總光合色素含量高于美花石斛，上圖中與該發(fā)現(xiàn)相符的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是 。42、（12分）某種魚的鱗片有4種表現(xiàn)型：?jiǎn)瘟绪[、野生型鱗、無鱗和散鱗，由位于兩對(duì)同源染色體上的兩對(duì)等位基因決定（用A、a，B、b表示），且BB對(duì)生物個(gè)體有致死作用將無鱗魚和純合野生型鱗的魚雜交，F(xiàn)1有兩種表現(xiàn)型，野生型鱗的魚占50%，單列鱗魚占50%；選取F1中的單列鱗魚進(jìn)行互交，其后代中有上述4種表現(xiàn)型，這4種表現(xiàn)型的比例為6：3：2：1。根據(jù)以上信息回答下列問題：(1)假設(shè)A、a、B、b基因均位于常染色體上，則：基因?qū)Υ朔N魚鱗片表現(xiàn)型的控制遵循 定律。F1的親本基因型組合是 ，F(xiàn)1中的野生型鱗魚和單列鱗魚的基因型分別為 。F1中的單列鱗魚進(jìn)行互交產(chǎn)生的后代中，單列鱗魚基因型及比例為 。(2)假設(shè)A、a基因位于常染色體上，B、b基因位于圖中X、Y染色體的I區(qū)段上。請(qǐng)畫出正常存活無鱗魚相互交配產(chǎn)生F1代的遺傳圖解。43、（6分）植物激素突變體是研究植物激素合成、代謝途徑以及生理功能的重要實(shí)驗(yàn)材料。某課題組為了研究生長(zhǎng)素和赤霉素對(duì)遺傳性矮生植物的作用效應(yīng)，將適宜濃度的生長(zhǎng)素和赤霉素分別噴施到5個(gè)不同突變體（生長(zhǎng)速率分別為lg1.2,lg1.4,lg1.6,lg1.8,lg2.0毫米/7天）的矮生豌豆幼苗上，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖。請(qǐng)回答下列問題：（1）赤霉素能促進(jìn) 從而引起植株增高；生長(zhǎng)素也具有促進(jìn)生長(zhǎng)的功能，其作用表現(xiàn)出 性。（2）該實(shí)驗(yàn)的自變量是 ，圖中設(shè)置組的作用是 。（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，體外噴施 能明顯促進(jìn)矮生豌豆的生長(zhǎng)，生長(zhǎng)速率越慢的品種，對(duì)該激素生長(zhǎng)反應(yīng)越 （顯著、不顯著）。44、（12分）如圖是關(guān)于菲爾德斯半島某生態(tài)系統(tǒng)的部分研究資料，請(qǐng)回答下列問題：（1）該生態(tài)系統(tǒng)的分解者是 。（2）該生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)從 開始，能量流動(dòng)的渠道是 ，次級(jí)消費(fèi)者是 （生物名稱），賊鷗與企鵝的關(guān)系是 。（3）下圖表示這一過程中該生態(tài)系統(tǒng)所含有機(jī)物的變化（橫坐標(biāo)表示時(shí)間），其中正確的是_。45、（15分）下圖是以鮮蘋果汁為原料利用發(fā)酵瓶制作果酒和果醋的過程簡(jiǎn)圖，請(qǐng)分析并回答：（1）過程甲中使用的微生物是_。在鮮蘋果汁裝入發(fā)酵瓶時(shí)，要留有大約 的空間。一般將溫度控制在_范圍內(nèi)，經(jīng)過1012天后，在酸性條件下用重鉻酸鉀檢測(cè)樣液，如果顏色變?yōu)開色，說明產(chǎn)生了酒精。（2）過程乙中使用的微生物是_，可以從食醋中分離純化獲得，步驟如下：第一步：配制固體培養(yǎng)基。第二步：對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行高壓蒸汽滅菌。第三步：接種。微生物常用的接種方法有稀釋涂布平板法和平板劃線法。第四步：培養(yǎng)。溫度控制在30-35范圍內(nèi)。第五步：挑選符合要求的_。（3）在_的條件下，如果缺少糖源，乙中的微生物將甲過程的產(chǎn)物變?yōu)開，再將其變?yōu)榇姿帷?6、（15分）應(yīng)用生物工程技術(shù)獲得人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品，是生物科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的重要體現(xiàn)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：（1）在培育轉(zhuǎn)基因牛的過程中，過程需要的工具酶是_，過程常用的