2010年學(xué)校年終考核用表(幼兒園)123.xls

20102010年年幼幼教教重重點點工工作作考考核核用用表表 考核說明 本組重點工作考核總分為30分 由責(zé)任科室對照考核的內(nèi)容 分值和細則開展考評 其他科室配合 加強定期不定期督查 注重平 時考核和資料積累 年終進行適當(dāng)實效性評估 可定量考評的 對照考核細則直接得出該項目的考核分 不能定量考評的 采用定性考評 原則 按2 4 3 1評出優(yōu)秀 良好 一般 較差 相應(yīng)該項分值為滿分的100 80 60 30 每項考核條款明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo) 考核結(jié)果直接與責(zé)任 領(lǐng)導(dǎo)考核獎掛鉤 分配 科室考核內(nèi)容 分 值 考核細則 分管領(lǐng) 導(dǎo) 自 評 分 考 核 分 折 合 分 辦公室 1 教育重大工作及時落實 質(zhì)量高 積極開展對外宣傳 推 介辦園成果 1 根據(jù)重大工作督查情況 圍繞及時落實 落實質(zhì)量 落實率三方面 排 序定性 0 5分 按等級考核 根據(jù) 2009年紹興縣學(xué)校教育信息工作 考核內(nèi)容 0 5分 排序定性按等級考核 即按考核說明辦法實行 組織人 事科4 科學(xué)合理 有效完善學(xué)?？冃ЧべY制度 教師穩(wěn)定 積 極性高 1 根據(jù)學(xué)?？冃Э己藢嵤┣闆r和執(zhí)行落實中合理有效性 教師穩(wěn)定性按等 級考核 抓好干部 教師思想作風(fēng)建設(shè) 師德教育活動扎實有效 1 根據(jù)黨員 教師師德教育實施效果定性按等級考核 教師有不當(dāng)訴求不 得分 學(xué)校建立規(guī)范的用工管理機制 定編設(shè)崗效益高 待遇 保障 均衡調(diào)配 2 根據(jù)幼兒園編制 臨時用工 待遇保障 教師調(diào)配課情況定性考核 有 不規(guī)范用工不得分 幼教辦 發(fā)展 中心 11 切實推進省等級幼兒園 市標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園創(chuàng)建 1 5 1 全鎮(zhèn) 街 有非法辦園或幼兒園接送車的 該項不得分 2 市標(biāo)準(zhǔn)化 幼兒園創(chuàng)建率達到50 及以上得1分 30 及以上得0 5分 30 以下不得 分 3 省等級幼兒園達到90 以上得0 5分 70 以上得0 3分 70 以下 不得分 嚴格規(guī)范 提升幼兒教師資質(zhì)管理 2 1 全鎮(zhèn) 街 自聘幼兒教師學(xué)歷合格率 五項社會保險投保率未達到 100 的 該項不得分 2 全鎮(zhèn) 街道 專任教師 含民辦園 資格證持 有率 職稱評定率 大專及以上學(xué)歷比例2009年在全縣平均以上的 2010年達到90 以上或比上年提高6 及以上得2分 在全縣平均以下的 比上年提高8 及以上得2分 各項提高率每低1 扣0 2分 積極實行精細化管理 嚴格執(zhí)行一日活動安排 規(guī)范落 實課程計劃 1 5 作息制度 一日活動安排 課程設(shè)置 含困難班 等按統(tǒng)一要求執(zhí)行 有相關(guān)信訪投訴 教育局抽查發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的 查實一起扣0 5分 扣完為 止 被曝光的不得分 積極實施鎮(zhèn)域 五統(tǒng)一 規(guī)范化管理 下屬幼兒園保教 質(zhì)量提升明顯 帶動薄弱幼兒園的發(fā)展 園際發(fā)展共同 體成效明顯 1 5 1 未實施 五統(tǒng)一 規(guī)范化管理的 該項不得分 2 重視對下屬所有幼 兒園的保教規(guī)范化管理 按村級園綜合考評為四等 分別得1 5 1 0 6 0 3分 園際發(fā)展共同體推進扎實有成效 綜合考評按一 二兩等 分別得0 5 0 2分 該項總分不超過1 5分 積極實施內(nèi)涵特色 個性化園本文化和名園創(chuàng)建工作 深化 三化三風(fēng) 建設(shè) 促進幼兒園內(nèi)涵特色發(fā)展 創(chuàng) 新創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)示范成效顯著 1 5 根據(jù)創(chuàng)建的總體規(guī)劃 具體舉措 開展情況 實際成效 發(fā)揮作用按比 例綜合評定四等 分別得1 5 1 0 6 0 3分 積極推進備課組建設(shè) 園本教研和區(qū)域性備課活動有成 效 積極開放或承辦各級教研 課改活動 1 5 園本教研活動有計劃有組織 措施扎實有成效 教師基礎(chǔ)備課能力提高 明顯 全縣性評比按比例評定四等 分別得1分 0 7分 0 5 0 2分 開放或承辦教研 課改活動按市 縣 鎮(zhèn) 街 級分別得0 5 0 3 0 2分 強化師資隊伍建設(shè) 著力培養(yǎng)名優(yōu)教師 1 5 根據(jù)縣級及以上名優(yōu)教師 教育行政部門組織的師幼競賽和專業(yè)報刊雜 志發(fā)表教師數(shù)占全鎮(zhèn) 街 專任教師比例 按比例評定四等 分別得1 5 1 0 6 0 3分 安管科 2 加強學(xué)校安全管理 確保學(xué)校無重大安全事故發(fā)生 2 無安全事故得滿分 一般安全事故扣0 5 1分 重大安全事故不得 分 計財科 核算 中心4 嚴格遵守各項財經(jīng)制度 鎮(zhèn) 街 經(jīng)費及時足額到位 控制 指標(biāo)項目執(zhí)行到位 1 8 按綜合等級考評分四等考核 有較大問題的不得分 改善辦園條件明顯 設(shè)備儀器 圖書添配到位 切實加強 固定資產(chǎn)管理 提高資產(chǎn)使用效益 1 2 1 改善辦園條件0 4分 2 固定資產(chǎn)使用管理0 8分 以上按綜合等級考 評分四等考核 有較大問題的不得分 嚴格執(zhí)行收費制度 收入支出規(guī)范 1以上按綜合等級考評分四等考核 有較大問題的不得分 監(jiān)察室 3 積極創(chuàng)建 全年無投訴單位 政務(wù)公開真實有效 提 升行風(fēng)評議位次 2 各鎮(zhèn) 街 教管辦按基層站 所 院 校行風(fēng)評議結(jié)果 第一位得滿分 每降低一個位次減0 2分 加強黨風(fēng)廉政建設(shè) 杜絕違紀(jì)違規(guī) 無廉政 師德師風(fēng) 問題 1 黨風(fēng)廉政建設(shè)定性按等級考核 不定期檢查或有群眾舉報 查實一次扣 0 5分 投訴查實 問題嚴重的不得分 督導(dǎo)室 2 民辦幼兒園規(guī)范辦學(xué)1視規(guī)范辦學(xué)專項督查情況酌情扣分 扎實開展省教育強縣現(xiàn)代化水平評價試點工作 1根據(jù)考核評價抽查情況按定性等級評分 服務(wù)中 心3 加強幼兒園環(huán)境管理 教育物品采購工作規(guī)范 驗收措 施有力 保證質(zhì)量 1 5 園容 綠化等管理存在問題 每查實一次扣0 2 0 5分 沒有按規(guī)定采 購 定點配送或出現(xiàn)先購后批現(xiàn)象 沒有按規(guī)定認真驗收每項扣0 5分 加強食堂規(guī)范化管理 飯菜價廉物美 努力爭創(chuàng)B級及以 上食堂 1 5 查實幼兒園食堂管理不規(guī)范 每次扣0 3 0 5分 查實兩次以上不得分 公辦幼兒園食堂達不到B級的扣0 3分 合 計30 幼教辦 發(fā)展 中心 11 20102010年年幼幼兒兒園園發(fā)發(fā)展展性性目目標(biāo)標(biāo)考考核核用用表表 考核說明 本組學(xué)校發(fā)展性目標(biāo)考核總分為15分 年終教育局單獨組成評估組 進行專項達成度考評 考評以定性為主 對每個指標(biāo)達成情 況作出優(yōu) 良 合格 不合格四個等級的評定 四個等級的得分分別為該項滿分的100 80 60 30 幼兒園目標(biāo)具體內(nèi)容與措施分值目標(biāo)達成情況自評等級 考評等級折合分 稽東鎮(zhèn) 1 抓緊中心幼兒園的易地新建工程 爭取年底竣工 力爭 調(diào)整1 3個教學(xué)點 中心幼兒園 車頭幼兒園各擴1個教學(xué) 班 2 爭取在統(tǒng)籌發(fā)展上有突破 基本實現(xiàn)中心幼兒園對下屬 各幼兒園 教學(xué)點 在人員 經(jīng)費等方面的統(tǒng)一管理 促 進全鎮(zhèn)幼教的規(guī)范均衡發(fā)展 3 鼓勵教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn) 爭取在縣級以上業(yè)務(wù)競賽中有 1人以上獲獎 爭取六一文藝會演中獲三等獎以上 20102010年年學(xué)學(xué)校校校校級級領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)班班子子成成員員崗崗位位責(zé)責(zé)任任制制考考核核用用表表 考核說明 學(xué)校班子成員崗位責(zé)任制考核由學(xué)校辦學(xué)水平評估對應(yīng)崗位職務(wù)條目考核 20 學(xué)校重點工作對應(yīng)崗位職務(wù)條目考核 20 學(xué) 校領(lǐng)導(dǎo)崗位工作考核 40 同系列學(xué)校年度互評 10 學(xué)校內(nèi)教師對校級班子成員民主評議 10 五個部分組成 本表考核前三項 80分 根據(jù)辦學(xué)水平評估和重點工作考核對應(yīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位得分 結(jié)合學(xué)校集體年度崗位考核分值 按百分比折算學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個人的各塊得分 學(xué)校校 級班子成員崗位職責(zé)履行情況 由教育局牽頭科室進行考核 考核時間一般安排在年底學(xué)期結(jié)束前進行 考核時限為當(dāng)年度1月1日至12月31日 對 照職責(zé)條款可以定量的 直接給出對應(yīng)項目的考核分 不能定量的項目 可采用定性考評 原則上按2 4 3 1的比例評出優(yōu)秀 良好 一般 差 折合分值分別是滿分的95 80 60 30 一票否決內(nèi)容的直接定為差 姓名職務(wù)分管工作考核項目考核條款分值自評情況 自評得分 等級 考評得分 等級 折合分 學(xué)校常規(guī)工 作對應(yīng)崗位 職務(wù)考核 占20 從常規(guī)工作考核標(biāo)準(zhǔn)中選填 學(xué)校重點工 作對應(yīng)崗位 職務(wù)考核 占20 從重點工作考核內(nèi)容中選填 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗 位工作職責(zé) 考核 占 40 職責(zé)條款1 詳見 學(xué)校校級班子崗位工 作職責(zé) 職責(zé)條款2 職責(zé)條款3 職責(zé)條款4 職責(zé)條款5 職責(zé)條款6 職責(zé)條款7 職責(zé)條款8 職責(zé)條款9 職責(zé)條款10 職責(zé)條款11 職責(zé)條款12 學(xué)校常規(guī)工 作對應(yīng)崗位 職務(wù)考核 占20 從常規(guī)工作考核標(biāo)準(zhǔn)中選填 學(xué)校重點工 作對應(yīng)崗位 職務(wù)考核 占20 從重點工作考核內(nèi)容中選填 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗 位工作職責(zé) 考核 占 40 職責(zé)條款1 詳見 學(xué)校校級班子崗位工 作職責(zé) 職責(zé)條款2 職責(zé)條款3 職責(zé)條款4 職責(zé)條款5 職責(zé)條款6 職責(zé)條款7 職責(zé)條款8 職責(zé)條款9 職責(zé)條款10 職責(zé)條款11 職責(zé)條款12 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗 位工作職責(zé)