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演講稿范文/家長會演講稿 一年級家長會發(fā)言稿范文 一年級家長會發(fā)言稿各位家長大家好!很高興能和大家見面。非常感謝各位家長從百忙之中抽出時間前來參加今天的家長會。本次家長會是您的孩子步入小學階段的第一次正式的家長會。對于您,對于我們,對于您的孩子,這都是一次非常有意義的聚會,也是一次非常必要的聚會。一、召開家長會的目的我們深深知道,那每一張燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬。俗話說:性格決定命運。而習慣構(gòu)成性格。好的開端是成功的一半。小學一年級是學習生涯的開端,一定不能讓我們的孩子輸在起跑線上。孩子的學習成績好壞取決于家庭、學校、孩子三方面,老師的循循善誘,孩子的刻苦努力固然十分重要,家長的及時督促、適時提醒、定時檢查更是起到了“潤物細無聲”的作用。所以,我們衷心希望通過今天面對面的交流,心與心的交談為我們的孩子創(chuàng)造更良好的學習環(huán)境,提供更科學的幫助。 二、匯報班級各項情況:下面我就將本班的具體情況給大家匯報一下:我班51人,男孩24人,女孩27 人。我們班學生年齡偏小,好多學生入學時只有6歲多,不夠歲數(shù),年齡的差距給老師的教學管理工作增加了一定的難度。數(shù)學老師教兩個班,她說相比之下,五班的同學就要好管理一些,上課認真聽講的時間要長些,這樣的比較也給我的工作帶來了更大的壓力,深深的感受到肩負的重任,在此真誠的想跟家長們說:我和家長朋友們一樣,會千方百計,盡可能的從培養(yǎng)良好的學習習慣、培養(yǎng)濃厚的學習興趣、從了解孩子、從激發(fā)孩子的角度去幫助我們的孩子一起順利成長!從開學到現(xiàn)在,總體來說,每個孩子的學習不管是在課堂上,還是在作業(yè)中,都有了一定的進步。記得他們在上學前班時,有些小朋友上課隨隨便便,想干什么就干什么。可現(xiàn)在去瞧,他們上課已經(jīng)基本上能夠按老師的要求去做了適應(yīng)了學校生活,他們懂得了尊敬老師,團結(jié)友愛。,關(guān)心班集體。從目前來看,我班的大部分學生學習積極主動性高,他們愛好廣泛、求知欲強。像課上上課認真聽講的。由于接觸時間短,班級里還有一大批優(yōu)秀的孩子我未能發(fā)現(xiàn),以后我一定會善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,挖掘他們的潛力,使每個孩子都有一片廣闊的天地盡管如此,因為各種原因,我班同樣存在一些問題。如:班容量較大,這使得教師對孩子的關(guān)愛可能還不夠,個別同學自控力需加強,學習習慣需糾正,學習方法需改進;此外個別家長對孩子關(guān)愛不夠,沒有關(guān)注孩子的成長,每一個孩子都有成為一個好孩子的欲望,家庭教育就應(yīng)該讓孩子找到“我是好孩子”的感覺。事實上,我們要對孩子的缺點多一些寬容與賞識,多用發(fā)展的眼光看待他們,幫助孩子分析落后的原因,提出應(yīng)對的策略,你一定會發(fā)現(xiàn)“那只杯子里的水越來越多”。當孩子獲得成功時,把你的擁抱、鼓勵送給孩子,那將是對他最好的獎勵。當孩子遇到挫折時,送給孩子一個擁抱,將是對他最好的鼓勵。把你的愛撫毫不吝嗇地送給孩子,無需太多的言語,孩子會覺得享受到了無盡可的愛與關(guān)心,那會是他生活和學習的最大動力。三、介紹班級特色管理四、提要求和希望在這樣一個剛開始的階段里,我們學校的教育需要家長們共同配合,才能更好的幫助孩子們盡快的熟悉學校生活,融入的一(6)班這個集體之中。希望各位能配合老師做好以下幾件工作:1幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。比如督促孩子形成良好的作息規(guī)律早上7:20以后7:30之前到校,中午11:30放學,下午3:30放學中午1:30以后1:45之前到校。讓孩子養(yǎng)成時間意識除了把握作息時間,還應(yīng)讓孩子做作業(yè)不拖拉,在規(guī)定的時間內(nèi)完成,特別要注意不要讓孩子邊做作業(yè)邊吃零食、看電視、玩玩具,這種習慣非常有害。家長要經(jīng)常關(guān)注學習作業(yè)情況,同時要培養(yǎng)孩子的責任心。要讓孩子懂得,學習是學生的最重要的事情,完成作業(yè)是應(yīng)盡的義務(wù)。培養(yǎng)孩子認真細心的習慣如讓孩子做業(yè)自己檢查,看清題目,認真書寫、計算等。孩子剛學寫字時,必須嚴格要求,每一個筆畫都要按要求寫,哪一筆該寫在線上,哪一筆長,哪一筆短都要按規(guī)定寫。這對以后的發(fā)展非常有益。如果不在小學低年級就養(yǎng)成認真用功的習慣,到了中高年級就無法自發(fā)的用功,所以請父母親要認真對待這一點。還如幫助孩子培養(yǎng)正確的坐姿、讀姿、寫姿,愛護書本,聽他人說話時專心致志,晚上寫完作業(yè)馬上把自己的學習用品整理好,每天早晨在家讀讀書,背背課文然后上學。鼓勵孩子學兒歌、聽廣播、看課外書和新聞節(jié)目等,為孩子準備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀,養(yǎng)成讀書的好習慣。對于一個學生來說,他第一應(yīng)當熱愛的,就是讀書。因為這是他的責任。” “家庭智力生活背景,即書籍在家庭生活中所占的分量于學齡前,便在很大程度上決定了兒童智力生活的狀況?!?現(xiàn)在他們站在同一起跑線上,看起來沒有差別六年之后,他們將會不同?!安煌钡脑蛴泻芏啵钪匾?,就是孩子的閱讀能力拉開了距離。當然我們的孩子還只是一年級,我們不是要求他現(xiàn)在就讀好多書,我們的目的是要養(yǎng)成他們喜歡讀書的好習慣。讀書是一輩子的事情,重要的是日日不間斷和興致勃勃。只要孩子在讀,只要他這周比上周進步了,就值得高興,就應(yīng)當鼓勵,最終他一樣可以擁有值得驕傲的閱讀能力(
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