(同步復(fù)習(xí)精講輔導(dǎo))北京市高考?xì)v史總復(fù)習(xí)(下)精講.doc_第1頁(yè)
(同步復(fù)習(xí)精講輔導(dǎo))北京市高考?xì)v史總復(fù)習(xí)(下)精講.doc_第2頁(yè)
(同步復(fù)習(xí)精講輔導(dǎo))北京市高考?xì)v史總復(fù)習(xí)(下)精講.doc_第3頁(yè)
(同步復(fù)習(xí)精講輔導(dǎo))北京市高考?xì)v史總復(fù)習(xí)(下)精講.doc_第4頁(yè)
(同步復(fù)習(xí)精講輔導(dǎo))北京市高考?xì)v史總復(fù)習(xí)(下)精講.doc_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

(同步復(fù)習(xí)精講輔導(dǎo))北京市2015屆高考?xì)v史總復(fù)習(xí)(下)精講題一題面:博物館的文物和資料記錄著人類(lèi)文明進(jìn)步的歷程。主題1 中國(guó)古代的青銅文明某博物館收藏有西周中期的青銅器“衛(wèi)盉”,器內(nèi)銘文記載:裘衛(wèi)用玉璋與貴族矩伯換取了80朋(貨幣單位)的土地。這個(gè)換取手續(xù)征得了五個(gè)貴族的同意,并在相關(guān)部門(mén)的監(jiān)督下完成。通過(guò)這樣的途徑,裘衛(wèi)聚斂了大量財(cái)富。裘衛(wèi)家族的第三代,隨葬物品享用“五鼎八簋”。按西周禮制:天子九鼎八簋,諸侯七鼎六簋,大夫五鼎四簋。(1)依據(jù)上述材料,完成下列表格。信息內(nèi)容信息分析土地交換在監(jiān)督下完成 可用來(lái)說(shuō)明西周中期土地可以合法交換,不同于井田制土地與玉璋以朋為單位進(jìn)行交換可用來(lái)說(shuō)明西周中期已經(jīng)出現(xiàn)僭越禮制的現(xiàn)象青銅器內(nèi)的銘文可用于研究西周中期的文字可用于研究西周中期人們的審美觀念青銅器的鑄造工藝主題2 西方社會(huì)的法治文明拿破侖法典現(xiàn)藏于某博物館。以下為拿破侖法典的摘錄:(2)結(jié)合所學(xué),指出上述條款所體現(xiàn)的原則,并說(shuō)明其思想和法律上的來(lái)源。主題3 現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的兩種模式某同學(xué)成立個(gè)人歷史博物館,收集有如下兩張圖片 19271939年蘇聯(lián)建設(shè) 20世紀(jì)30年代美國(guó)建 的第聶伯河水電站 設(shè)的田納西水利工程來(lái)源:zxxk.com(3)結(jié)合所學(xué),比較蘇、美修建上述公共工程的背景、目的和手段上的異同點(diǎn)。主題4 中國(guó)現(xiàn)代的政治文明某博物館陳列有新中國(guó)國(guó)徽設(shè)計(jì)的兩種方案。方案:以玉璧為主體,圖案中有國(guó)家名稱(chēng)、紅色五星、金色齒輪、金色嘉禾等要素。方案:是改進(jìn)后的方案,保留了紅色五星、金色齒輪、金色嘉禾等要素,加入了天安門(mén)圖案。 方案 方案(4)天安門(mén)在中國(guó)具有重大的象征意義。結(jié)合20世紀(jì)以來(lái)的重大歷史事件,談?wù)勀銓?duì)方案加入天安門(mén)圖案的理解。題二題面:閱讀下列材料:材料一 美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家克魯格曼認(rèn)為:全世界都在努力生產(chǎn)美元能夠購(gòu)買(mǎi)的商品,而美國(guó)則負(fù)責(zé)生產(chǎn)美元,以印刷品的價(jià)格換取石油。 摘自證券時(shí)報(bào)材料二 近期,國(guó)際匯率市場(chǎng)風(fēng)云變幻。美歐貨幣當(dāng)局釋放出繼續(xù)擴(kuò)大流動(dòng)性信號(hào),日本央行祭出零利率政策,韓國(guó)、巴西、泰國(guó)和新加坡等國(guó)均醞釀或采取市場(chǎng)操作影響本幣匯率,一些發(fā)達(dá)國(guó)家指責(zé)中國(guó)等新興經(jīng)濟(jì)體低估本幣匯率人們擔(dān)心“貨幣戰(zhàn)爭(zhēng)”的潘多拉盒子可能就此開(kāi)啟。 摘自中國(guó)網(wǎng)材料三新西蘭中文先驅(qū)報(bào)9日刊出評(píng)論說(shuō),美國(guó)推出新一輪的定量寬松貨幣政策,想當(dāng)然地開(kāi)動(dòng)印鈔機(jī),“放水”6000億(該圖),但這不是解決經(jīng)濟(jì)衰退的辦法,其直接的結(jié)果就是讓美元繼續(xù)貶值??梢灶A(yù)見(jiàn)的是,隨著美元的貶值,信任危機(jī)的來(lái)臨,砸下6000億,無(wú)疑是美元在自掘墳?zāi)埂?摘自中新網(wǎng)材料四 g20峰會(huì)召開(kāi)在即,國(guó)外媒體熱炒貨幣戰(zhàn)爭(zhēng)“(currency war) ”,目的是將全球經(jīng)濟(jì)不平衡的責(zé)任歸咎于中國(guó),從而發(fā)達(dá)國(guó)家在各項(xiàng)國(guó)際政治、經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的討價(jià)還價(jià)中占得輿論的先機(jī)。作為剛剛進(jìn)入國(guó)際貨幣問(wèn)題“漩渦中心”的中國(guó),必須小心應(yīng)對(duì),切不可盲目跟風(fēng)。 摘自鳳凰網(wǎng)請(qǐng)回答:(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí),材料一反映的現(xiàn)象的歷史淵源是什么?其主要內(nèi)容有哪些?(2)據(jù)材料二,指出當(dāng)前的“貨幣戰(zhàn)爭(zhēng)”的基本含義是什么?(3)據(jù)材料三,結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明美國(guó)推出的新一輪貨幣政策是在“自掘墳?zāi)埂?。?)據(jù)材料四,結(jié)合所學(xué)知識(shí),面對(duì)“貨幣戰(zhàn)爭(zhēng)”,中國(guó)政府應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)對(duì)?課后拓展練習(xí)注:此部分為老師根據(jù)本講課程內(nèi)容為大家精選的課下拓展題目,故不在課堂中講解,請(qǐng)同學(xué)們課下自己練習(xí)并對(duì)照詳解進(jìn)行自測(cè)。題一題面:閱讀下列材料:材料一改帝王之制,除井田,民得賣(mài)買(mǎi),富者田連阡陌,貧者無(wú)立錐之地,又顓川澤之利,管山林之饒,荒淫越制,逾侈以相高;邑有人君之尊,里有公侯之富,小民安得不困?又加月為更卒,已,復(fù)為正,一歲屯戍,一歲力役,三十倍于古;田租口賦,鹽鐵之利,二十倍于古,或耕豪民之田,見(jiàn)稅什五,故貧民常衣牛馬之衣,而食犬彘之食漢書(shū)食貨志材料二19121919年,中國(guó)的農(nóng)墾公司達(dá)100家,總額為1245萬(wàn)元。近20年中,政權(quán)更迭、朝令夕改的現(xiàn)象從未休止。占據(jù)國(guó)家統(tǒng)治階層的軍閥、將領(lǐng)、政客、商人、地主和高利貸者,與土地利益糾結(jié)在一起,致使20世紀(jì)30年代的中國(guó)富農(nóng)經(jīng)濟(jì)萎縮,新式農(nóng)墾企業(yè)沒(méi)落不可逆轉(zhuǎn)。日本發(fā)動(dòng)的全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng),使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遭到嚴(yán)重摧殘,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)處于徘徊、蕭條之中。民國(guó)農(nóng)業(yè)近代化的制度需求與供給研究材料三19571961年我國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r(單位:萬(wàn)噸)請(qǐng)回答:(1)據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí),分析中國(guó)古代農(nóng)民貧困的原因。(2)據(jù)材料二,概括20世紀(jì)前半期中國(guó)農(nóng)業(yè)未能順利發(fā)展的原因。(3)材料二的數(shù)據(jù)變化說(shuō)明了什么經(jīng)濟(jì)問(wèn)題?導(dǎo)致問(wèn)題的因素有哪些?有何教訓(xùn)?題二題面:新世紀(jì),國(guó)際格局從結(jié)構(gòu)到組成都發(fā)生了很大變化。傳統(tǒng)的地緣格局、戰(zhàn)略關(guān)系和政治關(guān)系都發(fā)生了巨大變化。閱讀下列材料回答問(wèn)題。材料一(雅爾塔體制)實(shí)際上是兩類(lèi)不同國(guó)家既想在人類(lèi)發(fā)展進(jìn)程中確立自己的社會(huì)制度和價(jià)值觀念的主觀意志,又要維護(hù)戰(zhàn)后合作的共同愿望的矛盾的反映,是妥協(xié)和折衷的產(chǎn)物。它確立了蘇聯(lián)和西方在戰(zhàn)后歐洲和世界的優(yōu)勢(shì)地位和作用,為戰(zhàn)后美蘇兩極格局的形成奠定了基礎(chǔ)。張盛發(fā)雅爾塔體制的形成與蘇聯(lián)勢(shì)力范圍的確立材料二“西歐和日本都是美國(guó)非常強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。朋友,是的。盟國(guó),是的。但是他們正在與我們競(jìng)爭(zhēng)同我們?cè)诘诙问澜绱髴?zhàn)結(jié)束的時(shí)候相比,美國(guó)遇到了我們甚至連做夢(mèng)也沒(méi)有想到過(guò)的那種挑戰(zhàn)。” 1971年美國(guó)總統(tǒng)尼克松的講話材料三我們主張國(guó)際關(guān)系民主化,通過(guò)對(duì)話和合作解決國(guó)際爭(zhēng)端,世界的事情應(yīng)由各國(guó)平等協(xié)商,反對(duì)動(dòng)輒使用武力或以武力相威脅。胡錦濤在法國(guó)國(guó)民議會(huì)的演講請(qǐng)回答:(1)據(jù)材料一,指出雅爾塔體制下美蘇之間關(guān)系的特點(diǎn)。(2)依據(jù)材料二說(shuō)明20世紀(jì)70年代美歐關(guān)系出現(xiàn)什么變化?分析這一變化產(chǎn)生的影響。(3)對(duì)兩極格局解體后將要形成的世界格局,斯塔夫里阿諾斯認(rèn)為“更有可能出現(xiàn)的不是一個(gè)由自治的區(qū)域集團(tuán)組成的世界,而是一個(gè)由若干傳統(tǒng)的大國(guó)勢(shì)力范圍組成的世界?!蹦闶欠裾J(rèn)同上述觀點(diǎn)?說(shuō)明你的理由。(4)新中國(guó)成立后,周恩來(lái)和鄧小平在解決國(guó)際爭(zhēng)端和歷史遺留問(wèn)題上提出什么方針政策?進(jìn)入21世紀(jì),我國(guó)為發(fā)展睦鄰友好關(guān)系又有何舉措? 講義參考答案選擇題題一答案:(1)信息內(nèi)容信息分析土地交換在監(jiān)督下完成 可用來(lái)說(shuō)明西周中期土地可以合法交換,不同于井田制土地與玉璋以朋為單位進(jìn)行交換可用來(lái)說(shuō)明西周社會(huì)商品經(jīng)濟(jì)有所發(fā)展,但水平不高隨葬物品“五鼎八簋”可用來(lái)說(shuō)明西周中期已經(jīng)出現(xiàn)僭越禮制的現(xiàn)象青銅器內(nèi)的銘文可用于研究西周中期的文字青銅器內(nèi)的造型可用于研究西周中期人們的審美觀念青銅器的鑄造工藝可用于研究西周時(shí)期的技術(shù)水平(2)原則:法律面前人人平等;私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯。來(lái)源:?jiǎn)⒚伤枷?;羅馬法。(3)背景:蘇聯(lián)修建第聶伯河水電站的背景是當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)舉全國(guó)之力實(shí)現(xiàn)工業(yè)化;美國(guó)修建田納西水利工程的背景是當(dāng)時(shí)美國(guó)出現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)危機(jī),羅斯福推行新政。目的:相同點(diǎn)在于都是為了促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。不同點(diǎn)在于,蘇聯(lián)修建第聶伯河水電站的具體目的是為了服務(wù)于重工業(yè)的發(fā)展。美國(guó)修建田納西水利工程的具體目的是為了增加就業(yè),刺激消費(fèi)。手段:都是國(guó)家調(diào)控經(jīng)濟(jì)。(4)1919年,北京學(xué)生在天安門(mén)前游行示威,揭開(kāi)了五四運(yùn)動(dòng)的序幕,天安門(mén)成為新民主主義革命的發(fā)祥地;1949年,天安門(mén)城樓舉行了開(kāi)國(guó)大典,見(jiàn)證了新中國(guó)的誕生。在國(guó)徽中加入天安門(mén)圖案,是為了體現(xiàn)中國(guó)人民反帝反封建的不屈的民族精神。題二答案:(1)歷史淵源:1944年布雷頓森林體系建立,確立了以美元為中心的資本主義世界貨幣體系。主要內(nèi)容:一是美元與黃金直接掛鉤;二是國(guó)際貨幣基金組織會(huì)員國(guó)的貨幣與美元直接掛鉤。(2)“貨幣戰(zhàn)爭(zhēng)”:各國(guó)操縱本國(guó)匯率,展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng),為本國(guó)謀取利益。(3)美國(guó)的新一輪貨幣政策會(huì)導(dǎo)致對(duì)美國(guó)的信任危機(jī),大大動(dòng)搖美元的地位,同時(shí)也會(huì)加劇全球經(jīng)濟(jì)的不平衡,從長(zhǎng)遠(yuǎn)的觀點(diǎn)看,也將制約美國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,美國(guó)的做法是“損人不利己”。 (4)立足國(guó)情,不畏外界壓力,繼續(xù)發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。加強(qiáng)貨幣監(jiān)管,注重宏觀調(diào)控。積極尋求國(guó)際合作,迎接挑戰(zhàn)。(任答其中兩點(diǎn),3分。其它言之成理,酌情給分)課后拓展練習(xí)題一答案:答案:(1)土地兼并嚴(yán)重,農(nóng)民少地或無(wú)地;賦役、田租繁重,農(nóng)民所受封建剝削沉重;天災(zāi)人禍;生產(chǎn)力水平低。(2)原因:國(guó)內(nèi)政局動(dòng)蕩;傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的阻礙;日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)中國(guó)的掠奪。(3)出現(xiàn)了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)困難。大躍進(jìn)和人民公社化運(yùn)動(dòng);三年自然災(zāi)害。遵循客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律;生產(chǎn)關(guān)系調(diào)整必須適應(yīng)生產(chǎn)力的實(shí)際發(fā)展水平。解析:第一問(wèn)從材料中提取有效信息。第二問(wèn)從材料中提取相關(guān)信息。要逐句逐句地閱讀,提煉出要點(diǎn),并加以合并。有效信息為“政權(quán)更迭、朝令夕改的現(xiàn)象從未休止”“占據(jù)國(guó)家統(tǒng)治階層的軍閥、將領(lǐng)、政客、商人、地主和高利貸者,與土地利益糾結(jié)在一起”“日本發(fā)動(dòng)的全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)”。第三問(wèn)注意觀察圖表的時(shí)間段為19571961年。回顧中國(guó)建國(guó)后經(jīng)濟(jì)建設(shè)的相關(guān)情況即可。題二答案:答案:(1)蘇美兩國(guó)劃分勢(shì)力范圍。對(duì)抗與妥協(xié)。(2)美歐經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)激烈。沖擊美國(guó)經(jīng)濟(jì)霸主地位,沖擊兩極格局,世界朝著多極化方向發(fā)展。(3)認(rèn)同:當(dāng)今世界多極化趨勢(shì)的加強(qiáng),主要表現(xiàn)為若干大國(guó)實(shí)力和影響的增強(qiáng),并在國(guó)際舞臺(tái)上共同發(fā)揮重要作用。如美、俄、日、中等大國(guó)都有可能成為多極格局中的一極。不認(rèn)同:雖然當(dāng)今世界還是大國(guó)在國(guó)際事務(wù)中起主導(dǎo)作用,但區(qū)域集團(tuán)組織在推動(dòng)和平衡多極化格局中正在發(fā)揮、也必將發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。如歐盟的崛起并成為多極格局中的一支重要力量。(4)方針:和平共處五項(xiàng)原則;“求同存異”;“一國(guó)兩制”偉大構(gòu)想。舉措:參與上海合作組織并發(fā)揮主導(dǎo)作用。解析:(1)本題

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論