遼寧省錦州一中高二化學(xué)下學(xué)期期中試卷（含解析）.doc

2014-2015學(xué)年遼寧省錦州一中高二（下）期中化學(xué)試卷一、選擇題（共60分，每題3分，共20題，每題只有一個(gè)正確答案）1（3分）（2013秋渭濱區(qū)校級(jí)期末）下列說(shuō)法中正確的是（）a分子組成相差1個(gè)或若干個(gè)ch2原子團(tuán)的物質(zhì)互稱為同系物b相對(duì)分子質(zhì)量相同的有機(jī)物是同分異構(gòu)體c碳原子之間只以單鍵相結(jié)合的鏈烴為烷烴d分子式相同有機(jī)物一定是同一種物質(zhì)2（3分）（2015春廣安校級(jí)期中）用式量為43的烷基取代甲苯苯環(huán)上的一個(gè)氫原子，所得芳香烴產(chǎn)物的數(shù)目為（）a3種b4種c5種d6種3（3分）（2015春河北校級(jí)期中）一氯代物有2種，二氯代物有4種的烴是（）a丙烷b2甲基丙烷c丙烯d苯4（3分）（2015春錦州校級(jí)期中）某化合物有碳、氫、氧三種元素組成，其紅外光譜圖有ch鍵、oh鍵、co鍵的振動(dòng)吸收，其核磁共振氫譜有三個(gè)峰，峰面積比為6：1：1，該有機(jī)物的相對(duì)分子質(zhì)量是60，則該有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是（）ach3ch2och3bch3ch（oh）ch3cch3ch2ch2ohdch3ch2cho5（3分）（2012秋渭濱區(qū)校級(jí)期末）下列各組物質(zhì)中，互為同系物的是（）a與bch3（ch2）4ch3與（ch3）2chch（ch3）2cc17h35cooh與c15h31coohdch3oh與hoch2ch2oh6（3分）（2008春濟(jì)南期末）能與na反應(yīng)放出h2，又能使溴水褪色，但不能使ph試紙變色的物質(zhì)是（）ach2=chcoohbch2=chch2ohcch2=chchodch2=chcooch37（3分）（2014春禪城區(qū)期末）常溫常壓下為無(wú)色液體，而且密度大于水的是（）苯 硝基苯 溴苯四氯化碳溴乙烷 乙酸乙酯abcd8（3分）（2015春錦州校級(jí)期中）下列有機(jī)物能使酸性kmno4溶液褪色，而不能因化學(xué)反應(yīng)而使溴水褪色的是（）a苯b甲苯c乙烯d丙炔9（3分）（2014秋南安市校級(jí)期末）由2氯丙烷為主要原料制取1，2丙二醇ch3ch（oh）ch2oh時(shí)，經(jīng)過(guò)的反應(yīng)為（）a加成消去取代b取代加成消去c取代消去加成d消去加成取代10（3分）（2013秋宿城區(qū)校級(jí)期末）要檢驗(yàn)?zāi)充逡彝橹械匿逶?，正確的實(shí)驗(yàn)方法是（）a加入溴水振蕩，觀察水層是否有棕紅色出現(xiàn)b滴入agno3溶液，再加入稀硝酸呈酸性，觀察有無(wú)淺黃色沉淀生成c加入naoh溶液共熱，然后加入稀硝酸呈酸性，再滴入agno3溶液，觀察有無(wú)淺黃色沉淀生成d加入naoh溶液共熱，冷卻后滴入agno3溶液，觀察有無(wú)淺黃色沉淀生成11（3分）（2015春大連校級(jí)期中）已知a物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖，1mol a與足量的naoh溶液混合共熱，充分反應(yīng)后最多消耗naoh的物質(zhì)的量為（）a6molb7molc8mold9mol12（3分）（2014春花都區(qū)校級(jí)期末）某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為，它可以發(fā)生反應(yīng)的類型有（）加成 消去 水解 酯化 氧化 加聚abcd13（3分）（2015春錦州校級(jí)期中）天然維生素p（結(jié)構(gòu)如圖）存在于槐樹(shù)花蕾中，它是一種營(yíng)養(yǎng)增補(bǔ)劑關(guān)于維生素p的敘述錯(cuò)誤的是（）a可以和溴水反應(yīng)b可溶于有機(jī)溶劑c分子中有三個(gè)苯環(huán)d1mol維生素p最多可以和4molnaoh反應(yīng)14（3分）（2014春東阿縣校級(jí)期末）某一溴代烷水解后的產(chǎn)物在紅熱銅絲催化下，最多可被空氣氧化生成4種不同的醛，該一溴代烷的分子式可能是（）ac4h9brbc5h11brcc6h13brdc7h15br15（3分）（2013秋蕪湖期末）用18o標(biāo)記的ch3ch218oh與乙酸反應(yīng)制取乙酸乙酯，當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（）a18o只存在于乙酸乙酯中b18o存在于水、乙酸、乙醇以及乙酸乙酯中c18o存在于乙酸乙酯、乙醇中d若與丙酸反應(yīng)生成的酯的相對(duì)分子質(zhì)量為10216（3分）（2014秋寧城縣期末）能在koh的醇溶液中發(fā)生消去反應(yīng)的是（）ach3clb（ch3）3cch2clcd17（3分）（2015春錦州校級(jí)期中）下列關(guān)于苯酚的敘述中，錯(cuò)誤的是（）a碳酸氫鈉溶液中滴入苯酚的水溶液后不會(huì)放出二氧化碳b其濃溶液對(duì)皮膚有強(qiáng)烈的腐蝕性，如果不慎沾在皮膚上，應(yīng)立即用酒精擦洗c其在水中的溶解度隨溫度的升高而增大，超過(guò)65可以與水以任意比互溶d其水溶液顯強(qiáng)酸性，俗稱石炭酸18（3分）（2015春錦州校級(jí)期中）2甲基丁烷跟氯氣發(fā)生取代反應(yīng)，可能得到一氯代物，該一氯代物水解后可得到（）種醇a1b2c3d419（3分）（2008江門一模）新鮮水果、蔬菜、乳制品中富含的維生素c，具有明顯的抗衰老作用，但易被空氣氧化某課外小組利用碘滴定法測(cè)某橙汁中維生素c的含量，其化學(xué)方程式如下：下列說(shuō)法正確的是（）a上述反應(yīng)為取代反應(yīng)b維生素c在酸性條件下水解只得到1種產(chǎn)物c維生素c不可溶于水，可溶于有機(jī)溶劑d脫氫維生素c的分子式為c6h8o620（3分）（2013邯鄲一模）一種氣態(tài)烷烴和一種氣態(tài)烯烴組成的混合氣體共10g，其密度是相同條件下h2的12.5倍，該混合氣通過(guò)br2水時(shí)，br2水增重8.4g，則組成該混合氣的可能是（）a甲烷、乙烯b丙烷、乙烯c乙烷、丙烯d甲烷、丙烯二、填空題（6分）21（6分）（2015春錦州校級(jí)期中）（1）有機(jī)物ch3ch（c2h5）ch（ch3）2的系統(tǒng)命名法名稱是（2）有機(jī)物和br2發(fā)生加成反應(yīng)時(shí)，產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為三推斷題（每空3分，共12分）22（12分）（2015春錦州校級(jí)期中）環(huán)己烷可制備1，4環(huán)己二醇，下列七步有關(guān)反應(yīng)（其中無(wú)機(jī)產(chǎn)物都已經(jīng)略去）中，其中有兩步屬于取代反應(yīng)，兩步屬于消去反應(yīng)，三步屬于加成反應(yīng)，試回答：（1）寫出下列化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：a：c：（2）寫出、的化學(xué)方程式：；：四實(shí)驗(yàn)題：（共8分）23（8分）（2015春錦州校級(jí)期中）實(shí)驗(yàn)室用如圖裝置制取少量溴苯，試填寫下列空白（1）在燒瓶a中裝的試劑是鐵粉、和（2）請(qǐng)你推測(cè)長(zhǎng)直導(dǎo)管b的作用：（3）請(qǐng)你分析導(dǎo)管c的下口可否浸沒(méi)于液面中？為什么？（4）反應(yīng)完畢后，向錐形瓶d中滴加agno3溶液有生成，此現(xiàn)象說(shuō)明這種獲得溴苯的反應(yīng)屬于：（填有機(jī)反應(yīng)類型）五計(jì)算題（14分）24（14分）（2015春錦州校級(jí)期中）通過(guò)糧食發(fā)酵可獲得某含氧有機(jī)化合物x，其相對(duì)分子質(zhì)量為46，其中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為52.2%，氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為13.0%（1）x的分子式是；（2）x與金屬鈉反應(yīng)放出氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是（3）x與空氣中的氧氣在銅或銀催化下反應(yīng)生成y的方程式；y能被新制的氫氧化銅氧化其反應(yīng)方程式為：（4）x與高錳酸鉀酸性溶液反應(yīng)可生成z在加熱和濃硫酸作用下，x與z反應(yīng)可生成一種有香味的物質(zhì)w，若184 g x和120 g z反應(yīng)能生成106 g w，計(jì)算該反應(yīng)的產(chǎn)率（要求寫出計(jì)算過(guò)程）2014-2015學(xué)年遼寧省錦州一中高二（下）期中化學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題（共60分，每題3分，共20題，每題只有一個(gè)正確答案）1（3分）（2013秋渭濱區(qū)校級(jí)期末）下列說(shuō)法中正確的是（）a分子組成相差1個(gè)或若干個(gè)ch2原子團(tuán)的物質(zhì)互稱為同系物b相對(duì)分子質(zhì)量相同的有機(jī)物是同分異構(gòu)體c碳原子之間只以單鍵相結(jié)合的鏈烴為烷烴d分子式相同有機(jī)物一定是同一種物質(zhì)考點(diǎn)：芳香烴、烴基和同系物；同分異構(gòu)現(xiàn)象和同分異構(gòu)體專題：有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)分析：a、分子組成相差1個(gè)或若干個(gè)ch2原子團(tuán)的化合物，結(jié)構(gòu)不一定相似；b、相對(duì)分子質(zhì)量相同不一定具有相同的分子式；c、烷烴的分子組成只含有碳?xì)湓?，所有的化學(xué)鍵為單鍵的鏈烴；d、分子式相同的化合物可能為同分異構(gòu)體解答：解：a、同系物是指結(jié)構(gòu)相似，分子組成相差1個(gè)或若干個(gè)ch2原子團(tuán)的化合物，分子組成相差1個(gè)或若干個(gè)ch2原子團(tuán)的物質(zhì)，其結(jié)構(gòu)不一定相似，故a錯(cuò)誤；b、相對(duì)分子質(zhì)量相同的有機(jī)物，其分子式不一定相同，所以不一定互為同分異構(gòu)體，故b錯(cuò)誤；c、碳原子之間只以單鍵相結(jié)合的鏈烴中，所有的化學(xué)鍵都是單鍵，屬于飽和烴，因此一定為烷烴，故c正確；d、分子式相同有機(jī)物，結(jié)構(gòu)可能不同，有可能互為同分異構(gòu)體，不一定是同一種物質(zhì)，故d錯(cuò)誤；故選c點(diǎn)評(píng)：本題考查了同系物、同分異構(gòu)體的判斷，題目難度不大，解題的關(guān)鍵是明確同系物、同分異構(gòu)體的含義和判斷依據(jù)，然后靈活運(yùn)用即可；本題意在培養(yǎng)學(xué)生靈活運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力2（3分）（2015春廣安校級(jí)期中）用式量為43的烷基取代甲苯苯環(huán)上的一個(gè)氫原子，所得芳香烴產(chǎn)物的數(shù)目為（）a3種b4種c5種d6種考點(diǎn)：同分異構(gòu)現(xiàn)象和同分異構(gòu)體分析：根據(jù)烷基式量為43的確定烷基，再判斷可能的烷基異構(gòu)情況，利用等效h判斷甲苯苯環(huán)上的h原子種類有3種，據(jù)此判斷解答：解：烷基組成通式為cnh2n+1，烷基式量為43，所以14n+1=43，解得n=3，所以烷基為c3h7當(dāng)為正丙基，甲苯苯環(huán)上的h原子種類有3種，所以有3種同分異構(gòu)體當(dāng)為異丙基，甲苯苯環(huán)上的h原子種類有3種，所以有3種同分異構(gòu)體故該芳香烴產(chǎn)物的種類數(shù)為6種故選d點(diǎn)評(píng)：本題主要考查同分異構(gòu)體的書寫，難度中等，關(guān)鍵根據(jù)烷基式量為43的確定烷基，判斷可能的烷基異構(gòu)情況3（3分）（2015春河北校級(jí)期中）一氯代物有2種，二氯代物有4種的烴是（）a丙烷b2甲基丙烷c丙烯d苯考點(diǎn)：同分異構(gòu)現(xiàn)象和同分異構(gòu)體分析：逐項(xiàng)分析法確定，一氯取代物的同分異構(gòu)體，就是分子中能夠被取代的h的種類；利用定一移二法確定二氯代物的同分異構(gòu)體數(shù)目，寫出一氯代物，再根據(jù)分子中含有h原子種類，判斷二氯代物的數(shù)目，注意該方法存在重復(fù)情況解答：解：a丙烷分子中有2種h原子，其一氯代物有2種，為ch3ch2ch2cl，ch3ch（cl）ch3，ch3ch2ch2cl中含有3種h原子，再次一氯取代有3種產(chǎn)物，ch3ch（cl）ch3中含有2種h原子，再次一氯取代有2種產(chǎn)物，其中有兩種為同一物質(zhì)，故丙烷的二氯代物有4種，故a符合；b2甲基丙烷分子中都有2種h原子，其一氯代物有2種，為（ch3）2chch2cl，（ch3）3ccl，（ch3）2chch2cl中含有3種h原子，再次一氯取代有3種產(chǎn)物，（ch3）3ccl中含有1種h原子，再次一氯取代有1種產(chǎn)物，其中有兩種為同一物質(zhì)，故2甲基丙烷的二氯代物有3種，故b不符合；c丙烯分子中含有3種h原子，其一氯代物只有3種，故c不符合；d苯分子中只有1種h原子，其一氯代物只有1種，故d不符合；故選a點(diǎn)評(píng)：本題考查同分異構(gòu)體的書寫，難度不大，注意體會(huì)利用定一移二法書寫二元代物4（3分）（2015春錦州校級(jí)期中）某化合物有碳、氫、氧三種元素組成，其紅外光譜圖有ch鍵、oh鍵、co鍵的振動(dòng)吸收，其核磁共振氫譜有三個(gè)峰，峰面積比為6：1：1，該有機(jī)物的相對(duì)分子質(zhì)量是60，則該有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是（）ach3ch2och3bch3ch（oh）ch3cch3ch2ch2ohdch3ch2cho考點(diǎn)：常見(jiàn)有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)分析：結(jié)合有機(jī)物的相對(duì)分子質(zhì)量為60，該有機(jī)物分子中有分子中含有ch鍵、oh鍵、co鍵；核磁共振氫譜中有幾個(gè)不同的峰，分子中就有幾種h原子，據(jù)此判斷解答：解：a、ch3ch2och3相對(duì)分子質(zhì)量為60，但分子中不含oh鍵，有3種氫原子，故a錯(cuò)誤；b、ch3ch（oh）ch3相對(duì)分子質(zhì)量為60，分子中含有ch鍵、oh鍵、co鍵，只有3種氫原子，且面積比為6：1：1，故b正確；c、ch3ch2ch2oh相對(duì)分子質(zhì)量為60，含有ch鍵、oh鍵、co鍵，有4種氫原子，故c錯(cuò)誤；d、ch3ch2cho相對(duì)分子質(zhì)量為58，含有ch鍵、c=o鍵、不含oh鍵、co鍵，有3種氫原子，故d錯(cuò)誤；故選b點(diǎn)評(píng)：本題以核磁共振氫譜為載體考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)，清楚核磁共振氫譜中有幾個(gè)不同的峰，分子中就有幾種h原子5（3分）（2012秋渭濱區(qū)校級(jí)期末）下列各組物質(zhì)中，互為同系物的是（）a與bch3（ch2）4ch3與（ch3）2chch（ch3）2cc17h35cooh與c15h31coohdch3oh與hoch2ch2oh考點(diǎn)：芳香烴、烴基和同系物專題：同系物和同分異構(gòu)體分析：結(jié)構(gòu)相似，在分子組成上相差一個(gè)或若干個(gè)ch2原子團(tuán)的物質(zhì)互稱為同系物；互為同系物的物質(zhì)具有以下特點(diǎn)：結(jié)構(gòu)相似、分子式通式相同、分子式不同、物理性質(zhì)不同；注意同系物中的“結(jié)構(gòu)相似”是指物質(zhì)種類相同，若含有官能團(tuán)，官能團(tuán)的種類與數(shù)目相同解答：解：a羥基與苯環(huán)相連的是酚，與苯環(huán)側(cè)鏈相連的是醇，二者不是同類物質(zhì)，結(jié)構(gòu)不相似，不屬于同系物，故a錯(cuò)誤； bch3（ch2）4ch3與（ch3）2chch（ch3）2都是烷烴，分子式相同，結(jié)構(gòu)不同，互為同分異構(gòu)體，故b錯(cuò)誤；cc17h35cooh與c15h31cooh都屬于羧酸類，含有的羧基數(shù)目相同，通式相同，是同系物，故c正確；dch3oh與hoch2ch2oh，都屬于醇類，但含有的羥基數(shù)目不同，通式不同，不是同系物，故d錯(cuò)誤故選：c點(diǎn)評(píng)：本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與同系物辨析，難度不大，注意同系物中的“結(jié)構(gòu)相似”是指物質(zhì)種類相同，若含有官能團(tuán)，官能團(tuán)的種類與數(shù)目相同6（3分）（2008春濟(jì)南期末）能與na反應(yīng)放出h2，又能使溴水褪色，但不能使ph試紙變色的物質(zhì)是（）ach2=chcoohbch2=chch2ohcch2=chchodch2=chcooch3考點(diǎn)：有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)專題：有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷分析：能與na反應(yīng)放出h2，說(shuō)明分子中含有oh，又能使溴水褪色，說(shuō)明具有還原性的官能團(tuán)，但不能使ph試紙變色，說(shuō)明不含有cooh解答：解：a含有cooh，具有酸性，可使ph試紙變色，故a不選；b含有碳碳雙鍵，可與溴水發(fā)生加成反應(yīng)，含有oh，可與鈉反應(yīng)，不含酸性官能團(tuán)，不能使ph試紙變色，故b選；c不含oh，不能與na反應(yīng)放出h2，故c不選；d不含oh，不能與na反應(yīng)放出h2，故d不選故選b點(diǎn)評(píng)：本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)，題目難度不大，注意把握常見(jiàn)有機(jī)物的性子，為解答該類題目的關(guān)鍵7（3分）（2014春禪城區(qū)期末）常溫常壓下為無(wú)色液體，而且密度大于水的是（）苯 硝基苯 溴苯四氯化碳溴乙烷 乙酸乙酯abcd考點(diǎn)：苯的性質(zhì)；溴乙烷的化學(xué)性質(zhì)專題：有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷分析：根據(jù)有機(jī)物大多不溶于水，再結(jié)合物質(zhì)的顏色和密度來(lái)解答解答：解：苯的密度比水小，常溫、常壓下為無(wú)色；硝基苯的密度比水大，常溫、常壓下為無(wú)色；溴苯的密度比水大，常溫、常壓下為無(wú)色；四氯化碳的密度比水大，常溫、常壓下為無(wú)色；溴乙烷的密度比水大，常溫、常壓下為無(wú)色；乙酸乙酯的密度比水小，常溫、常壓下為無(wú)色；顯然只有符合題意，故選c點(diǎn)評(píng)：本題考查常見(jiàn)有機(jī)物的物理性質(zhì)，較簡(jiǎn)單，要求學(xué)生熟記教材上有機(jī)物的物理性質(zhì)，并熟練應(yīng)用8（3分）（2015春錦州校級(jí)期中）下列有機(jī)物能使酸性kmno4溶液褪色，而不能因化學(xué)反應(yīng)而使溴水褪色的是（）a苯b甲苯c乙烯d丙炔考點(diǎn)：有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)專題：有機(jī)反應(yīng)分析：含c=c、cc的有機(jī)物均使溴水、kmno4溶液反應(yīng)褪色，而苯的同系物能使酸性kmno4溶液褪色，而不能因化學(xué)反應(yīng)而使溴水褪色，以此來(lái)解答解答：解：a苯與溴水、高錳酸鉀均不反應(yīng)，則均不能褪色，故a不選；b甲苯能被酸性kmno4溶液氧化，使其褪色，而不能因化學(xué)反應(yīng)而使溴水褪色，故b選；c乙烯中含c=c，均使溴水、kmno4溶液反應(yīng)褪色，故c不選；d乙炔中含cc，均使溴水、kmno4溶液反應(yīng)褪色，故d不選；故選b點(diǎn)評(píng)：本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)，為高頻考點(diǎn)，把握官能團(tuán)與性質(zhì)的關(guān)系為解答的關(guān)鍵，側(cè)重常見(jiàn)有機(jī)物性質(zhì)的考查，注意烯烴、炔烴與溴水發(fā)生加成反應(yīng)，與高錳酸鉀發(fā)生氧化反應(yīng)，題目難度不大9（3分）（2014秋南安市校級(jí)期末）由2氯丙烷為主要原料制取1，2丙二醇ch3ch（oh）ch2oh時(shí)，經(jīng)過(guò)的反應(yīng)為（）a加成消去取代b取代加成消去c取代消去加成d消去加成取代考點(diǎn)：有機(jī)物的合成；有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)專題：有機(jī)反應(yīng)分析：2氯丙烷為主要原料制取1，2丙二醇ch3ch（oh）ch2oh，cl變化為兩個(gè)oh，應(yīng)先消去生成c=c，再加成引入兩個(gè)鹵素原子，最后水解即可，以此來(lái)解答解答：解：2氯丙烷為主要原料制取1，2丙二醇ch3ch（oh）ch2oh，先發(fā)生氯代烴的消去反應(yīng)生成c=c，再發(fā)生丙烯的加成反應(yīng)引入兩個(gè)鹵素原子，最后發(fā)生鹵代烴的水解反應(yīng)（屬于取代反應(yīng)）生成ch3ch（oh）ch2oh，故選d點(diǎn)評(píng)：本題考查有機(jī)物的合成，注意官能團(tuán)的變化，結(jié)合鹵代烴、烯烴的性質(zhì)即可解答，題目難度不大10（3分）（2013秋宿城區(qū)校級(jí)期末）要檢驗(yàn)?zāi)充逡彝橹械匿逶兀_的實(shí)驗(yàn)方法是（）a加入溴水振蕩，觀察水層是否有棕紅色出現(xiàn)b滴入agno3溶液，再加入稀硝酸呈酸性，觀察有無(wú)淺黃色沉淀生成c加入naoh溶液共熱，然后加入稀硝酸呈酸性，再滴入agno3溶液，觀察有無(wú)淺黃色沉淀生成d加入naoh溶液共熱，冷卻后滴入agno3溶液，觀察有無(wú)淺黃色沉淀生成考點(diǎn)：溴乙烷的化學(xué)性質(zhì)專題：有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷分析：檢驗(yàn)溴乙烷中溴元素，應(yīng)在堿性條件下水解，最后加入硝酸酸化，加入硝酸銀，觀察是否有黃色沉淀生成，據(jù)此即可解答解答：解：檢驗(yàn)溴乙烷中含有溴元素首先將它轉(zhuǎn)化為溴離子，采用鹵代烴的水解方法，即加入氫氧化鈉，在水解后生成的溴離子可以和銀離子反應(yīng)，生成淡黃色不溶于硝酸的沉淀溴化銀，由此來(lái)檢驗(yàn)溴乙烷中的溴元素，所以操作為：加入naoh溶液，加熱，溴乙烷在堿性條件下水解生成溴化鈉和乙醇，冷卻，加入稀hno3酸化后加入agno3溶液，溴離子和銀離子反應(yīng)生成淡黃色不溶于硝酸的溴化銀沉淀故選c點(diǎn)評(píng)：本題是一道考查檢驗(yàn)?zāi)充逡彝橹械匿逶氐膶?shí)驗(yàn)題，考查實(shí)驗(yàn)分析能力，依據(jù)相關(guān)實(shí)驗(yàn)證實(shí)即可解答，難度不大11（3分）（2015春大連校級(jí)期中）已知a物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖，1mol a與足量的naoh溶液混合共熱，充分反應(yīng)后最多消耗naoh的物質(zhì)的量為（）a6molb7molc8mold9mol考點(diǎn)：有機(jī)物分子中的官能團(tuán)及其結(jié)構(gòu)專題：有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷分析：苯酚顯酸性，1mol苯酚羥基與1molnaoh反應(yīng)，a中含有酯基，在堿性條件下水解，則1mola水解后得到的物質(zhì)中共含有7mol酚羥基、1mol羧基，以此來(lái)解答解答：解：lmola與足量的naoh溶液混合共熱，發(fā)生水解反應(yīng)生成兩種物質(zhì)，由結(jié)構(gòu)可知，酯基水解后得到的物質(zhì)中共含有7mol酚羥基、1mol羧基，1mol苯酚羥基與1molnaoh反應(yīng)，1mol羧基與1molnaoh反應(yīng)，所以充分反應(yīng)后最多消耗naoh的物質(zhì)的量為8mol，故選c點(diǎn)評(píng)：本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)，熟悉常見(jiàn)有機(jī)物中的官能團(tuán)及官能團(tuán)的性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵，題目難度不大12（3分）（2014春花都區(qū)校級(jí)期末）某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為，它可以發(fā)生反應(yīng)的類型有（）加成 消去 水解 酯化 氧化 加聚abcd考點(diǎn)：有機(jī)化學(xué)反應(yīng)的綜合應(yīng)用；有機(jī)物分子中的官能團(tuán)及其結(jié)構(gòu)專題：有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷分析：，分子中含有的官能團(tuán)為：酚羥基、醇羥基、羧基，還含有1個(gè)苯環(huán)，根據(jù)官能團(tuán)結(jié)構(gòu)及決定的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行解答解答：解：分子中含有苯環(huán)，能夠與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)，故正確；分子中含有醇羥基，與羥基相連的c相鄰的c上含有氫原子，能夠發(fā)生消去反應(yīng)，故正確；不含酯基、鹵素原子等能夠水解的官能團(tuán)，不能發(fā)生水解反應(yīng)，故錯(cuò)誤；分子中含有羥基和羧基，能夠發(fā)生酯化反應(yīng)，故正確；分子中含氫酚羥基和醇羥基，能夠發(fā)生氧化反應(yīng)，故正確；分子中不存在碳碳雙鍵，不能發(fā)生加聚反應(yīng)，故錯(cuò)誤；故選b點(diǎn)評(píng)：本題考查了有機(jī)物結(jié)構(gòu)與性質(zhì)、有機(jī)反應(yīng)類型判斷，題目難度中等，注意掌握常見(jiàn)的有機(jī)物結(jié)構(gòu)與性質(zhì)，明確常見(jiàn)的官能團(tuán)類型及決定的化學(xué)性質(zhì)，熟悉常見(jiàn)的有機(jī)反應(yīng)類型13（3分）（2015春錦州校級(jí)期中）天然維生素p（結(jié)構(gòu)如圖）存在于槐樹(shù)花蕾中，它是一種營(yíng)養(yǎng)增補(bǔ)劑關(guān)于維生素p的敘述錯(cuò)誤的是（）a可以和溴水反應(yīng)b可溶于有機(jī)溶劑c分子中有三個(gè)苯環(huán)d1mol維生素p最多可以和4molnaoh反應(yīng)考點(diǎn)：有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)分析：有機(jī)物中含有2苯環(huán)，分子中含有酚羥基、酯基、醚基等官能團(tuán)，結(jié)合官能團(tuán)的性質(zhì)解答該題解答：解：a分子中含有酚羥基，可與溴水發(fā)生取代反應(yīng)，故a正確；b維生素p親水基較少，為脂溶性維生素，可溶于有機(jī)溶劑，故b正確；c分子中只含有2個(gè)苯環(huán)，故c錯(cuò)誤；d分子中含有酚羥基，具有酸性，可與naoh反應(yīng)，可在堿性條件下水解，則1mol維生素p最多可以和4molnaoh反應(yīng)，故d正確；故選c點(diǎn)評(píng)：本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)，為高頻考點(diǎn)，注意把握有機(jī)物的官能團(tuán)的性質(zhì)為解答該類題目的關(guān)鍵，側(cè)重酚性質(zhì)的考查，題目難度不大14（3分）（2014春東阿縣校級(jí)期末）某一溴代烷水解后的產(chǎn)物在紅熱銅絲催化下，最多可被空氣氧化生成4種不同的醛，該一溴代烷的分子式可能是（）ac4h9brbc5h11brcc6h13brdc7h15br考點(diǎn)：鹵代烴簡(jiǎn)介；乙醇的化學(xué)性質(zhì)專題：有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷分析：先確定烷烴的對(duì)稱中心，即找出等效的氫原子，再根據(jù)先中心后外圍的原則，將溴原子逐一去代替氫原子，有幾種氫原子就有幾種一溴代烴，溴原子只有連接在鍵端的碳原子上水解生成的醇，且該碳上有氫原子，才能被氧化成醛，據(jù)此即可解答；解答：解：先確定烷烴的一溴代物的種類，然后，溴原子只有連接在鍵端的碳原子上水解生成的醇，且該碳上有氫原子，才能被氧化成醛a正丁烷兩種一溴代物，異丁烷兩種一溴代物，共4種，所以分子式為c4h9br的同分異構(gòu)體共有4種，其中溴原子連接在鍵端的碳原子上能被氧化成醛的只有1溴丁烷、1溴2甲基丙烷，故a錯(cuò)誤；bc5h11br水解生成在鍵端的碳原子上的醇，且該碳上有氫原子的鹵代烴為：ch3ch2ch2ch2ch2br 1溴戊烷；ch3ch2ch（ch3）ch2br 2甲基1溴丁烷；ch3ch（ch3）ch2ch2br 3甲基1溴丁烷；ch3c（ch3）2ch2br 2，2二甲基1溴丙烷；被空氣氧化生成4種不同的醛為：ch3ch2ch2ch2cho 戊醛；ch3ch2ch（ch3）cho 2甲基丁醛；ch3ch（ch3）ch2cho 3甲基丁醛；ch3c（ch3）2cho 2，2二甲基丙醛；故b正確；cc6h13br水解生成在鍵端的碳原子上的醇，且該碳上有氫原子的鹵代烴有13種，故c錯(cuò)誤；dc7h15br 水解生成在鍵端的碳原子上的醇，且該碳上有氫原子的鹵代烴大于13種，更多，故d錯(cuò)誤；故選b點(diǎn)評(píng)：本題考查同分異構(gòu)體的應(yīng)用和鹵代烴的水解、醇的氧化等知識(shí)，可以根據(jù)所學(xué)知識(shí)來(lái)回答，難度中等15（3分）（2013秋蕪湖期末）用18o標(biāo)記的ch3ch218oh與乙酸反應(yīng)制取乙酸乙酯，當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（）a18o只存在于乙酸乙酯中b18o存在于水、乙酸、乙醇以及乙酸乙酯中c18o存在于乙酸乙酯、乙醇中d若與丙酸反應(yīng)生成的酯的相對(duì)分子質(zhì)量為102考點(diǎn)：乙酸乙酯的制??；化學(xué)反應(yīng)的可逆性專題：有機(jī)反應(yīng)分析：羧酸跟醇的酯化反應(yīng)是可逆的，羧酸跟醇的反應(yīng)過(guò)程一般是：羧酸分子中的羥基與醇分子中羥基的氫原子結(jié)合成水，其余部分互相結(jié)合成酯，即酸去羥基醇去羥基氫解答：解：乙酸與乙醇反應(yīng)乙酸提供羥基，醇提供羥基氫原子，結(jié)合生成水，其余部分互相結(jié)合成酯，所以ch3ch218oh與乙酸反應(yīng)方程式為ch3cooh+ch3ch218ohch3co18och2ch3+h2o，由于酯化反應(yīng)是可逆反應(yīng)，故乙醇仍存在，故18o只存在于乙醇和乙酸乙酯中，若ch3ch218oh與丙酸反應(yīng)生成ch3ch2co18och2ch3，酯的相對(duì)分子質(zhì)量為104，故abd錯(cuò)誤，c正確；故選c點(diǎn)評(píng)：考查羧酸與醇的酯化反應(yīng)，難度不大，理解酯化反應(yīng)原理酸去羥基醇去羥基氫16（3分）（2014秋寧城縣期末）能在koh的醇溶液中發(fā)生消去反應(yīng)的是（）ach3clb（ch3）3cch2clcd考點(diǎn)：消去反應(yīng)與水解反應(yīng)專題：有機(jī)反應(yīng)分析：在koh的醇溶液中發(fā)生消去反應(yīng)是鹵代烴的性質(zhì)，鹵代烴能發(fā)生消去反應(yīng)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：與x相連的碳原子的鄰位碳原子上必須有氫原子解答：解：鹵代烴能發(fā)生消去反應(yīng)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：與x相連的碳原子的鄰位碳原子上必須有氫原子ach3cl與x相連的碳原子的鄰位碳原子上無(wú)氫原子，不能發(fā)生消去反應(yīng)，故a錯(cuò)誤； b（ch3）3cch2cl與x相連的碳原子的鄰位碳原子上無(wú)氫原子，不能發(fā)生消去反應(yīng)，故b錯(cuò)誤；c與x相連的碳原子的鄰位碳原子上有氫原子，能發(fā)生消去反應(yīng)，故c正確；d與x相連的碳原子的鄰位碳原子上沒(méi)有氫原子，不能發(fā)生消去反應(yīng)，故d錯(cuò)誤故選：c點(diǎn)評(píng)：本題考查鹵代烴能發(fā)生消去反應(yīng)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，難度不大，注意鹵代烴能發(fā)生消去反應(yīng)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：與x相連的碳原子的鄰位碳原子上必須有氫原子17（3分）（2015春錦州校級(jí)期中）下列關(guān)于苯酚的敘述中，錯(cuò)誤的是（）a碳酸氫鈉溶液中滴入苯酚的水溶液后不會(huì)放出二氧化碳b其濃溶液對(duì)皮膚有強(qiáng)烈的腐蝕性，如果不慎沾在皮膚上，應(yīng)立即用酒精擦洗c其在水中的溶解度隨溫度的升高而增大，超過(guò)65可以與水以任意比互溶d其水溶液顯強(qiáng)酸性，俗稱石炭酸考點(diǎn)：苯酚的化學(xué)性質(zhì)分析：a、苯酚酸性小于碳酸酸性，不會(huì)生成二氧化碳?xì)怏w；b、苯酚若不慎沾在皮膚上，應(yīng)立即用酒精擦洗；c、苯酚在水中的溶解度隨溫度的升高而增大，超過(guò)65可以與水以任意比互溶；d、苯酚水溶液顯弱酸性，俗稱石炭酸；解答：解：a、由于苯酚酸性小于碳酸酸性，在碳酸氫鈉溶液中滴入苯酚的水溶液，不會(huì)生成二氧化碳?xì)怏w，故a正確；b、苯酚有腐蝕性，苯酚若不慎沾在皮膚上，應(yīng)立即用酒精擦洗，因?yàn)楸椒右兹苡谝掖?，乙醇五毒且乙醇具有揮發(fā)性，故b正確；c、由于苯酚在水中的溶解度隨溫度的升高而增大，超過(guò)65可以與水以任意比互溶，故c正確；d、由于苯酚水溶液顯弱酸性，酸性比碳酸還弱，俗稱石炭酸，故d錯(cuò)誤；故選d點(diǎn)評(píng)：本題考查學(xué)生苯酚的物理性質(zhì)，可以根據(jù)所學(xué)知識(shí)來(lái)回答，屬于基本知識(shí)的考查，較簡(jiǎn)單18（3分）（2015春錦州校級(jí)期中）2甲基丁烷跟氯氣發(fā)生取代反應(yīng)，可能得到一氯代物，該一氯代物水解后可得到（）種醇a1b2c3d4考點(diǎn)：有機(jī)化合物的異構(gòu)現(xiàn)象分析：根據(jù)等效氫判斷，分子中有幾種不同的h原子，其一氯代物就有幾種，水解后的醇就有幾種，據(jù)此解答解答：解：2甲基丁烷的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為：（ch3）2chch2ch3，分子中有4種化學(xué)環(huán)境不同的h原子，故其一氯代物有4種，則水解后所得到的醇有4種故選：d點(diǎn)評(píng)：本題考查同分異構(gòu)體的書寫，難度不大，注意一元取代利用等效氫進(jìn)行的解答19（3分）（2008江門一模）新鮮水果、蔬菜、乳制品中富含的維生素c，具有明顯的抗衰老作用，但易被空氣氧化某課外小組利用碘滴定法測(cè)某橙汁中維生素c的含量，其化學(xué)方程式如下：下列說(shuō)法正確的是（）a上述反應(yīng)為取代反應(yīng)b維生素c在酸性條件下水解只得到1種產(chǎn)物c維生素c不可溶于水，可溶于有機(jī)溶劑d脫氫維生素c的分子式為c6h8o6考點(diǎn)：有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)專題：有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷分析：由反應(yīng)可知，維生素c失去h，為氧化反應(yīng)，維生素c中含碳碳雙鍵、oh、cooc，結(jié)合結(jié)構(gòu)及常見(jiàn)有機(jī)物的性質(zhì)解答解答：解：a由反應(yīng)可知，維生素c失去h，為氧化反應(yīng)，故a錯(cuò)誤；b維生素c為環(huán)狀酯，水解產(chǎn)物只有一種，故b正確；c維生素c為多羥基物質(zhì)，可溶于水，可溶于有機(jī)溶劑，故c錯(cuò)誤；d由結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可知，脫氫維生素c的分子式為c6h6o6，故d錯(cuò)誤；故選：b點(diǎn)評(píng)：本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)，為高考?？键c(diǎn)，把握官能團(tuán)與性質(zhì)的關(guān)系為解答的關(guān)鍵，側(cè)重酯性質(zhì)的考查，注意有機(jī)反應(yīng)中加氧和去氫為氧化反應(yīng)，題目難度不大20（3分）（2013邯鄲一模）一種氣態(tài)烷烴和一種氣態(tài)烯烴組成的混合氣體共10g，其密度是相同條件下h2的12.5倍，該混合氣通過(guò)br2水時(shí)，br2水增重8.4g，則組成該混合氣的可能是（）a甲烷、乙烯b丙烷、乙烯c乙烷、丙烯d甲烷、丙烯考點(diǎn)：有機(jī)物的推斷專題：有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷分析：根據(jù)混合氣體的密度是相同狀況下h2密度的12.5倍可以確定有機(jī)物的平均摩爾質(zhì)量25g/mol，故混合氣體中一定有甲烷，混合氣體的總的物質(zhì)的量為=0.4mol該混合氣通過(guò)br2水時(shí)，br2水增重8.4g，8.4g為烯烴的質(zhì)量，所以甲烷的質(zhì)量為1.6g，物質(zhì)的量為0.1mol，故烯烴的物質(zhì)的量為0.3mol，結(jié)合烯烴的質(zhì)量和物質(zhì)的量來(lái)確定烯烴的摩爾質(zhì)量，再根據(jù)烯烴組成通式確定烯烴解答：解：混合氣體的密度是相同狀況下h2密度的12.5倍，所以混合物的平均摩爾質(zhì)量為12.52g/mol=25gmol1，所以混合氣體中一定有甲烷，混合氣體的總的物質(zhì)的量為=0.4mol該混合氣通過(guò)br2水時(shí)，br2水增重8.4g，8.4g為烯烴的質(zhì)量，所以甲烷的質(zhì)量為10g8.4g=1.6g，甲烷的物質(zhì)的量為=0.1mol，故烯烴的物質(zhì)的量為0.4mol0.1mol=0.3mol，所以m（烯烴）=28gmol1，令烯烴的組成為cnh2n，則14n=28，所以n=2，故為乙烯所以混合物為甲烷、乙烯故選a點(diǎn)評(píng)：本題考查有機(jī)物分子式的確定、烯烴的性質(zhì)等，難度中等，根據(jù)平均摩爾質(zhì)量確定含有甲烷是解題的關(guān)鍵二、填空題（6分）21（6分）（2015春錦州校級(jí)期中）（1）有機(jī)物ch3ch（c2h5）ch（ch3）2的系統(tǒng)命名法名稱是2，3二甲基戊烷（2）有機(jī)物和br2發(fā)生加成反應(yīng)時(shí)，產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為考點(diǎn)：有機(jī)化合物命名專題：有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)分析：（1）烷烴的命名原則：碳鏈最長(zhǎng)稱某烷，靠近支鏈把號(hào)編簡(jiǎn)單在前同相并，其間應(yīng)劃一短線1、碳鏈最長(zhǎng)稱某烷：選定分子里最長(zhǎng)的碳鏈做主鏈，并按主鏈上碳原子數(shù)目稱為“某烷“2、靠近支鏈把號(hào)編：把主鏈里離支鏈較近的一端作為起點(diǎn)，用1、2、3等數(shù)字給主鏈的各碳原子編號(hào)定位以確定支鏈的位置3、簡(jiǎn)單在前同相并，其間應(yīng)劃一短線：把支鏈作為取代基，把取代基的名稱寫在烷烴名稱的前面，在取代基的前面用阿拉伯?dāng)?shù)字注明它在烷烴主鏈上的位置，而且簡(jiǎn)單的取代基要寫在復(fù)雜的取代基前面，如果有相同的取代基，則要合并起來(lái)用二、三等數(shù)字表示，但是表示相同的取代基位置的阿拉伯?dāng)?shù)字要用逗號(hào)隔開(kāi)，并在號(hào)數(shù)后面連一短線，中間用“隔開(kāi)；（2）碳碳雙鍵加成2個(gè)溴原子，生成二溴代物解答：解：（1）ch3ch（c2h5）ch（ch3）2，按烷烴的命名規(guī)則，首先必須選擇分子結(jié)構(gòu)中的最長(zhǎng)碳鏈為主鏈，該有機(jī)物最長(zhǎng)碳鏈含有5個(gè)c，主鏈為戊烷，編號(hào)從右邊開(kāi)始，滿足取代基編號(hào)之和最小原則，在2號(hào)、3號(hào)c上各含有一個(gè)甲基，該有機(jī)物命名為：2，3二甲基戊烷，故答案為：2，3二甲基戊烷；（2）有機(jī)物和br2發(fā)生加成反應(yīng)時(shí)生成；故答案為：點(diǎn)評(píng)：本題考查了有機(jī)物的命名、烯烴的加成反應(yīng)，題目難度不大，注意掌握烷烴的系統(tǒng)命名方法：碳鏈最長(zhǎng)稱某烷，靠近支鏈把號(hào)編簡(jiǎn)單在前同相并，其間應(yīng)劃一短線三推斷題（每空3分，共12分）22（12分）（2015春錦州校級(jí)期中）環(huán)己烷可制備1，4環(huán)己二醇，下列七步有關(guān)反應(yīng)（其中無(wú)機(jī)產(chǎn)物都已經(jīng)略去）中，其中有兩步屬于取代反應(yīng)，兩步屬于消去反應(yīng)，三步屬于加成反應(yīng)，試回答：（1）寫出下列化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：a：c：（2）寫出、的化學(xué)方程式：；：考點(diǎn)：有機(jī)物的合成專題：有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷分析：環(huán)己烷和氯氣發(fā)生取代反應(yīng)生成1氯環(huán)己烷，1氯環(huán)己烷和氫氧化鈉的醇溶液發(fā)生消去反應(yīng)生成a，a的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為：，a和氯氣反應(yīng)生成b，則b發(fā)生消去反應(yīng)生成，所以b的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為，則a和氯氣發(fā)生加成反應(yīng)生成b，和溴發(fā)生加成反應(yīng)生成，和氫氧化鈉的水溶液發(fā)生取代反應(yīng)生成c，和氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成解答：解：環(huán)己烷和氯氣發(fā)生取代反應(yīng)生成1氯環(huán)己烷，1氯環(huán)己烷和氫氧化鈉的醇溶液發(fā)生消去反應(yīng)生成a，a的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為：，a和氯氣反應(yīng)生成b，則b發(fā)生消去反應(yīng)生成，所以b的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為，則a和氯氣發(fā)生加成反應(yīng)生成b，和溴發(fā)生加成反應(yīng)生成，和氫氧化鈉的水溶液發(fā)生取代反應(yīng)生成c，和氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成（1）通過(guò)以上分析知，a和c的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式分別為：、，故答案為：；（2）的化學(xué)方程式為：，的化學(xué)方程式為：，故答案為：；點(diǎn)評(píng)：本題考查有機(jī)推斷，明確有機(jī)物的斷鍵和成鍵特點(diǎn)是解本題關(guān)鍵，注意反應(yīng)條件不同反應(yīng)產(chǎn)物不同，為易錯(cuò)點(diǎn)四實(shí)驗(yàn)題：（共8分）23（8分）（2015春錦州校級(jí)期中）實(shí)驗(yàn)室用如圖裝置制取少量溴苯，試填寫下列空白（1）在燒瓶a中裝的試劑是鐵粉、苯和液溴（2）請(qǐng)你推測(cè)長(zhǎng)直導(dǎo)管b的作用：導(dǎo)氣、冷凝回流揮發(fā)的溴（3）請(qǐng)你分析導(dǎo)管c的下口可否浸沒(méi)于液面中？為什么？不能，溴化氫易溶于水很容易發(fā)生倒吸（4）反應(yīng)完畢后，向錐形瓶d中滴加agno3溶液有淡黃色生成，此現(xiàn)象說(shuō)明這種獲得溴苯的反應(yīng)屬于：取代反應(yīng)（填有機(jī)反應(yīng)類型）考點(diǎn)：苯的性質(zhì)；實(shí)驗(yàn)裝置綜合專題：有機(jī)反應(yīng)分析：（1）苯與液溴在鐵做催化劑條件下發(fā)生取代反應(yīng)；（2）依據(jù)導(dǎo)管有導(dǎo)氣的作用