2013吉林特崗教師《中學語文》預測題及答案(8)

2014 年萬份教師招聘試題資料合集免費下載： /c0yoa4s55x 豆丁教育百科傾心整理，歡迎下載： /yanchang1985 2014 年萬份教師招聘試題資料合集免費下載： /c0yoa4s55x 豆丁教育百科傾心整理，歡迎下載： /yanchang1985 2013 吉林特崗教師中學語文預測題及答案 (8) 特崗教師招聘考試中學語文專家命題預測試卷 (滿分： 100分 ) 第一部分教育理論與實踐 單選題 (30分 ) 1語文教育學的性質是 ( )。 A基礎理論學科 B應用技術學科 C既是基礎理論學科又是技術應用學科 D教育學中的一門學科教育學 2新中國成立以來，國家教育機關先后制訂過 ( )個中學語文教學太綱。 A 2 B 3 C 4 D 5 3教學是教師教和學生學的統(tǒng)一活動，這是 ( )的觀點。 A陶行知 B凱洛夫 C赫爾巴特 D孔子 4口語 交際有兩個突出的特點 ( )。 A實踐性、情感性 B綜合性、實踐性 C綜合性、情感性 D綜合性、隨機性 5語文課程三維目標是 ( )。 A價值觀、方法、過程 B知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀 C知識、能力、方法 D情感態(tài)度、過程、方法 2014 年萬份教師招聘試題資料合集免費下載： /c0yoa4s55x 豆丁教育百科傾心整理，歡迎下載： /yanchang1985 2014 年萬份教師招聘試題資料合集免費下載： /c0yoa4s55x 豆丁教育百科傾心整理，歡迎下載： /yanchang1985 6教師的指導作用可以分為三種形式，即 ( )。 A點撥、指點和指向 B引導、指點和答疑 C引導、幫助和指向 D引導、指點和指向 7教案的特點有 ( )。 A可操作性、創(chuàng)造性和實用性 B科學性、一致性和實用性 C科學性、創(chuàng)造性和簡約性 D 科學性、創(chuàng)造性和實用性 8我們研究的漢字教學方法是 ( )。 A方法化、藝術化與信息化 B科學化、規(guī)律化與信息化 C科學化、藝術化與理論化 D科學化、藝術化與信息化 9學生寫作積累材料的基本途徑是 ( )。 A聽別人介紹 B細心觀察生活，用心感受生活 C廣泛涉獵各類讀物 D從網(wǎng)上搜索 10復述可分為 ( )三種形式。 A詳細復述、省略復述和創(chuàng)造性復述 B詳細復述、簡要復述和陳述性復述 C詳細復述、簡要復述和創(chuàng)造性復述 D簡單復述、簡要復述和創(chuàng)造性復述 11綜合性學習的基本方式是 ( )。 A課外實踐活動課 B科研性學習 C探究性學習 D課本知識學習 12作文立意要努力達到的要求是 ( )。 A鮮明、深刻、新穎 2014 年萬份教師招聘試題資料合集免費下載： /c0yoa4s55x 豆丁教育百科傾心整理，歡迎下載： /yanchang1985 2014 年萬份教師招聘試題資料合集免費下載： /c0yoa4s55x 豆丁教育百科傾心整理，歡迎下載： /yanchang1985 B正確、深刻、新穎 C正確、有說服力、新穎 D正確、深刻、求異 13 “ 君子恥其言而過其行 ” 翻譯為白話文是 “ 君子以他所說的超過他所做的為可恥 ” ，這在當今仍具有強烈的教育意義。這句話出自 ( )。 A大學 B中庸 C論語 D孟子 14語文教學中培養(yǎng)和訓練想象力的主要方法有 ( )。 A口語訓練、設置場景、設置懸念 B語言描述、加強引導、設置 懸念 C語言描述、設置場景、提高興趣 D語言描述、設置場景、設置懸念 15自主作文訓練包括 ( )。 A教師擬題作文、課外自由寫作、網(wǎng)絡寫作 B自由擬題作文、課內寫作、網(wǎng)絡寫作 C自由擬題作文、課外自由寫作、網(wǎng)絡寫作 D相互擬題作文、課外自由寫作、網(wǎng)絡寫作 查看其余習題點擊： /html/2013/zx_0607/980.html 中公教育官方資料，嚴謹非法盈利行為！ 中公教育官方網(wǎng)站 ： 中公教師考試網(wǎng)站站 ： 吉林省公職考試交流論壇 ： 2014 年萬份教師招聘試題資料合集免費下載： /c0yoa4s55x 豆丁教育百科傾心整理，歡迎下載： /yanchan