初中化學實驗常用儀器和基本操作.doc

初中化學實驗常用儀器和基本操作一、化學實驗常用儀器及使用：分類名稱圖形主要用途使用時的注意事項用于加熱的儀器試管在常溫或加熱時用作少量試劑的反應容器；用于少量物質的溶解或收集少量氣體或作簡易氣體發(fā)生裝置加熱前應擦干試管外壁，先預熱后加熱，加熱后不能驟冷；加熱時，試管夾或鐵夾應夾在試管的中上部；加熱固體時，試管口部要略向下傾斜；加熱液體時，液體不能超過試管容積的1/3，且管口應與桌面成45o角，試管口不能對著自己或別人蒸發(fā)皿用于少量溶液的蒸發(fā)、濃縮和結晶可耐高溫，能直接用火加熱；熱的蒸發(fā)皿應避免驟冷及被濺上水，以防炸裂；用完之后立即清洗干凈；蒸發(fā)皿中的液體不能超過其容積的2/3，注意及時攪拌燒杯用作配制溶液和較大量試劑的反應容器，也可用于加熱加熱時，應擦干試管外壁并放在石棉網上，以使其均勻受熱；溶解固體時，要輕輕攪拌錐形瓶 滴定中的反應器，也可收集液體，組裝洗氣瓶加熱要墊石棉網圓底燒瓶用作加熱或不加熱條件下較多液體參加的反應容器加熱要墊石棉網平底燒瓶用作加熱或不加熱條件下較多液體參加的反應容器加熱要墊石棉網燃燒匙少量固體燃燒反應器可以直接加熱；硫磺等物燃燒實驗應在匙底墊少許石棉或細砂加熱儀器酒精燈用于加熱添加酒精時，不得超過酒精燈容積的2/3，也不能少于1/3；嚴禁用燃著的酒精燈去點燃另一只酒精燈；用酒精燈的外焰給物質加熱；不加熱時，應用燈帽蓋滅，不可用嘴吹滅盛放物質的儀器細口瓶用于盛放液體試劑不能用于加熱；廣口瓶用于盛放固體試劑，也可以做洗氣瓶不能用于加熱；集氣瓶用作收集或貯存少量氣體；用于有關氣體的化學反應不能用于加熱；做物質在氣體里燃燒的實驗時，如有高溫固體物質生成，應預先在瓶底鋪一薄層細沙或裝入少量的水滴瓶用于吸取和滴加少量液體，滴瓶用于盛放液體藥品滴液時，滴管應懸空放在容器口上方，不要接觸容器壁，以免沾污滴管或造成試劑污染；膠頭滴管用過后應立即洗凈，再去吸取其他藥品；取液后的滴管應保持橡膠乳頭在上，不要平放或倒置，防止試液倒流，腐蝕橡膠乳頭計量儀器托盤天平用于粗略稱量物質的質量，一般只能稱準至0.1g稱量前，將游碼撥到標尺“0”處，調節(jié)螺母調節(jié)零點；稱量時，左盤放稱量物，右盤放砝碼，不能稱量熱物質；稱量物需放在紙、表面皿或燒杯中量筒度量液體體積不能加熱；不能用作反應容器；根據量取液體體積的多少，選擇適合的量筒；讀數時，量筒必須放平，視線應與液體凹液面的最低處保持水平漏斗漏斗用于過濾或向小口容器里加液體過濾時要放在三角架或鐵架臺的鐵圈上長頸漏斗用于注入液體長頸漏斗的下端管口要插入液面下，形成液封避免氣體從長頸漏斗逸出分液漏斗用于隨時加液體。使用前先檢查是否漏液，放液時打開上蓋或將塞上的凹槽對準上口小孔，上層液體從上口倒出夾持儀器鐵架臺（含鐵夾、鐵圈）固定和放置各種儀器鐵圈、鐵夾方向應與鐵架臺底盤同側；鐵夾夾在試管中上部試管夾夾持試管進行簡單的加熱實驗夾在試管中上部；從試管底部套入、取出；拇指不要按在試管夾的短柄上坩堝鉗夾持坩堝加熱或夾持熱的蒸發(fā)皿等尖端向上平放在實驗臺上；溫度高時應放在石棉網上輔助儀器水槽排水集氣水不要加滿，防止實驗時有水溢出藥匙取用固體藥品每次用完及時用紙擦干凈玻璃棒攪拌液體、引流、蘸取液體攪拌時切勿撞擊器壁，以免碰破容器。注意隨時洗滌、擦凈二、化學實驗基本操作 （一）藥品的取用 1取用原則 （1）“三不”原則：不能用手接觸藥品；不要將鼻孔湊到容器口去聞藥品或氣體的氣味；不得嘗藥品的味道。 （2）節(jié)約原則：按規(guī)定用量取用藥品；沒說明用量：液體12ml ，固體蓋滿試管底。 （3）處理原則：用剩藥品不能放回原瓶，不要隨意丟棄，不要拿出實驗室。應交還實驗室或放入指定容器， 2固體藥品的取用 （1）粉末或小顆粒藥品用藥匙取用 操作：一斜：使試管傾斜；二送：用藥匙（或紙槽）將藥品送入試管底；三直立：將試管直立，藥品落底。 操作目的：避免藥品沾在管口、管壁上。 （2）塊狀藥品或密度較大的金屬顆粒一般用鑷子夾取。 操作：一橫：將容器橫放；二放：用鑷子將藥品放在容器口；三慢豎：將容器慢慢豎立。 操作目的：以免打破容器。 3液體藥品的取用 （1）液體藥品的傾倒：拿下瓶塞倒放桌上，瓶口挨管口，標簽向手心，液體緩緩倒入試管。 操作要領是“取下瓶塞倒放桌，標簽向心右手握，口口相挨免外流，試管略傾便操作”（2）量筒量液：放置：量筒放平；讀數：視線與液體凹液面的最低處保持水平。 （3）滴管取液：取液時：捏橡膠乳頭，趕空氣，再伸入試劑瓶中；取液后：不平放，不倒置，橡膠乳頭在上；滴液時：垂直懸空在試管口正上方，逐滴滴入，不伸入試管內，不碰管壁。用完時：立即用水沖（滴瓶上的滴管不用水沖），不放在實驗臺上或其他地方。 操作要領是“排氣、吸液、懸空滴” （二）濃酸濃堿的使用 酸液流臺上碳酸氫鈉溶液沖洗，水沖，抹布擦。 堿液流臺上稀醋酸沖洗，水沖，抹布擦 酸液沾皮膚水沖碳酸氫鈉溶液（3%5%）沖洗。 堿液沾皮膚水沖涂硼酸溶液。 濃硫酸沾皮膚抹布擦拭水沖碳酸氫鈉溶液沖洗。 （三）托盤天平的使用 、組成：托盤、指針、標尺、天衡螺母、游碼、分度盤、砝碼。2、精確度：0.1g3、操作方法稱量前：先將游碼移零，再調節(jié)天平平衡。 稱量時：兩盤墊紙，左物右碼。 稱量后：砝碼回盒，游碼回零。 注意：稱量干燥的藥品時，在兩個托盤上各放一張相同質量的紙，然后把藥品放在紙上稱量。易潮解的藥品，要放在玻璃器皿（如小燒杯、表面皿）里稱量。 （四）連接儀器、裝置 1、把玻璃管插入帶孔橡皮塞-管口沾水，轉動慢插。2、玻璃管和膠管連接管口沾水，轉動慢插。3、 在容器口塞膠塞轉動塞入 （五）檢查裝置的氣密性：操作要領是：“導管一端先入水，手掌緊貼容器壁，管口不斷冒氣泡，手離器壁水柱升，方知裝置氣密好”。 若夏季氣溫較高時，可用酒精燈微熱。（六）物質的加熱 1、酒精燈的使用注意事項 （1）兩檢：檢查燈芯；檢查有無酒精。（酒精量不超過酒精燈容積的2/3）（2）三禁：禁止向燃著酒精燈里添加酒精；禁止用酒精燈引燃另一酒精燈；禁止用嘴吹滅酒精燈，必須用燈帽蓋滅（3）用外焰加熱。2、給物質加熱 （1）儀器選擇 加熱固體用試管、蒸發(fā)皿；加熱液體用試管、蒸發(fā)皿、燒杯、燒瓶。集氣瓶、量筒、漏斗等不允許用酒精燈加熱。（2）防止容器炸裂、破裂，需注意以下幾點：容器外壁有水，加熱前擦干。加熱時不要使玻璃容器底部跟燈芯接觸。燒得很熱的玻璃容器，不要立即用冷水沖洗。給試管里的固體或液體加熱均需預熱。對燒杯、燒瓶加熱要墊上石棉網。給試管里的固體加熱要略向下傾斜。（3）給試管里的固體加熱 應先進行預熱。（預熱的方法是：在火焰上來回移動試管;對已經固定的試管，可以移動酒精燈。）待試管均勻受熱后，再把外焰對準放藥品的部位集中加熱。加熱時試管口要略向下傾斜。(4)給試管里的液體加熱先要進行預熱。同時注意液體體積不超過試管容積的1/3。加熱時，使試管傾斜一定的角度（大約45）。加熱時要不時地移動試管。加熱時試管口不能對著人。 （七）過濾 1儀器：漏斗（附濾紙）、燒杯、玻璃棒和鐵架臺 2操作注意事項： 一貼：濾紙緊貼漏斗內壁。 二低：濾紙的邊緣要比漏斗口稍低；液面要低于濾紙邊緣。 三靠：傾倒液體，燒杯嘴靠玻璃棒；玻璃棒一端靠在三層濾紙上；漏斗下端的管口靠在燒杯內壁上。 （玻璃棒起引流的作用）（八）蒸發(fā) 1儀器酒精燈、蒸發(fā)皿、玻璃棒和鐵架臺 2操作注意事項： 玻璃棒攪拌的目的：防止局部過熱，造成液滴飛濺。 蒸發(fā)皿中出現較多量固體時，停止加熱。 蒸發(fā)皿不能立即直接放在實驗臺上，以免燙壞實驗臺，若要立即放需墊石棉網。（九）洗滌儀器 1、振蕩水洗：將玻璃儀器內注一少半或一半水，稍用力振蕩后把水倒掉，反復操作連洗數次。 2、毛刷刷洗：內壁附有不易洗掉的物質時，可用毛刷轉動或上下移動刷洗，刷洗后，再用水連續(xù)振蕩數次。 3、難溶物洗滌：不易用水洗凈的油脂，先用熱的純堿溶液或洗衣粉洗，再水沖。難溶氧化物或鹽，先用稀鹽酸溶解后，再水沖。 4洗凈的標準：內壁附著的水既不聚成水滴，也不成股流下。 （十）氣體的收集（如圖） 排水集氣法 適用于收集難溶于水或微溶于水且不與水反應的氣體。 排空氣集氣法 a. 向上排空氣法：適用于收集不與空氣反應且密度比空氣大的氣體。 b. 向下排空氣法：適用于收集不與空氣反應且密度比空氣小的氣體。七、伏安法測電阻實驗33，（武漢2009中考）小明要測量電阻rx的阻值（約100），實驗室能提供的器材有：學生電源（u = 3v）、電流表、電壓表、滑動變阻器（最大阻值r = 50）、開關各一個，導線若干。（1）小明設計的實驗電路圖如圖甲所示，請用鉛筆畫線代替導線，根據甲圖將乙圖中的實物圖連接完整。（2）當小明按照甲圖連好實物電路后，閉合開關，發(fā)現電流表的指針能夠偏轉，電壓表的示數為3v，產生這種現象的原因是 。（3）在實驗過程中，小明發(fā)現電流表指針偏轉幅度太小，但他想了想，覺得不需要改變電路的連接方式，且不用讀出電流表的示數，也能較準確地求出rx的阻值。他的做法是：將滑動變阻器的滑片移到 ，讀出 ，則rx= (用字母表示)。13（2011四月）(6分)小明利用如圖甲所示的電路探究電流跟電阻的關系。已知電源電壓為6v且保持不變，實驗用到的電阻阻值分別為5、10、15、20、25。請根據圖甲將圖乙所示的實物電路連接完整(導線不允許交叉)。實驗中多次改變r的阻值，調節(jié)滑動變阻器的滑片，使電壓表示數保持不變，記下電流表的示數，得到如圖丙所示的電流i隨電阻r變化的圖像。由圖像可以得出結論：電壓一定時， 。上述實驗中，小明用5的電阻做完實驗后，接下來的操作是，然后將10的電阻接入電路，閉合開關，移動滑片，使電壓表示數為 v時，讀出電流表的示數。為完成整個實驗，應該選取最大阻值不小于 的滑動變阻器。24（2011四月）（5分）小明利用下圖所示的實驗器材探究“電阻上的電流跟電阻和兩端的電壓的關系”。（1）請將小明的實驗電路連接完整（導線不允許交叉）。（2）閉合開關后，電表指針偏轉情況如下圖所示，則小明用的定值電阻的阻值為 。（3）為了完成實驗，小明還需要的器材是 ；為了提高實驗精確程度，這個電路需要改進的地方是 。八、制作研究電磁鐵小麗要研究電磁鐵的磁性強弱跟什么因素有關現有線圈匝數分別為50匝和100匝的外形相同的電磁鐵，她先后將這兩個電磁鐵接入圖的電路中閉合開關s后用電磁鐵吸引大頭針，并移動滑動變阻器的滑片p重復了多次實驗，記錄如下：50匝的電磁鐵100匝的電磁鐵實驗次數123456電流表示數a0.81.21.50.81.22.0吸引大頭針的最多數目枚5810101625（1）實驗中小麗是通過電磁鐵_來判定其磁性強弱的（2）分析第1、2、3次的實驗記錄，會發(fā)現_相同時，_磁性越強（3）分析第_次的實驗記錄，會發(fā)現_相同時，_磁性越強十、測小燈泡的電功率12（2010四月）(5分)為了測定額定電壓為25v的小燈泡的功率，現提供如下器材：電壓表(量程有“03v”和“015v”)，電流表(量程有“00.6a”和“03a”)，滑動變阻器(規(guī)格分別為“10la”、“202a”、“50 1.5a”)，開關，學生電源和若干條導線。 小明連接完電路后閉合開關，把滑動變阻器的滑片從一端移到另一端的過程中，測得了如下表所示的六組數據。若燈泡電阻和電源電壓在實驗過程中不變，請你根據這些數據，解答下列問題：實驗次數123456電壓表示數uv3.02.82.52.01.81.5電流表示數ia0.100.120.150.200.220.25(1)在導體電阻一定時，導體中的電流應隨導體兩端電壓的增大而增大，可實驗中電壓表的示數越大，電流表的示數卻越小，其原因可能是 。(2)該實驗中所用電源電壓是 v，燈泡的電阻是 。(3)該燈炮的額定功率應當是 w。(4)從實驗數據來看，小明所選的滑動變阻器的規(guī)格應當是 。22（2010五月）(6分)小明想測量一只額定電壓為2.5v的小燈泡的額定功率. （1）小明設計了圖（a）所示電路圖，在連接電路前開關應該 . （2）正確連接完電路（b）后，閉合開關前滑動變阻器的滑片應移至 端。 （3）閉合開關后發(fā)現小燈泡不發(fā)光，電流表幾乎沒有示數，電壓表示數接近于電源電壓, 原因可能是 。 （4）排除故障后，調節(jié)滑片的位置，當電壓表的示數為2.5v時， 電流表的示數如圖（c）所示，即為 a，則小燈泡的額定功率是 w.（5）不改變上面連好的電路，還可以完成的實驗有： (寫出一個即可).十一、研究焦耳定律實驗25(2011年五月)（分）為了探究“電流做功與電壓大小和電流大小的關系”，某同學特別設計了兩個實驗，已知兩個燒瓶中裝有質量相等的煤油，且 r1r2，圖甲采用串聯電路，在通電時間相同的情況下，探究電流做功跟電壓大小的關系。（1）通電一段時間，通過觀察兩玻璃管內煤油上升的高度和_，結果左邊玻璃管內煤油上升的高度大，我們可以推測：在通電時間相同、通電電流相等的情況下，_越大，電流做功越多。（2）該同學要繼續(xù)探究在通電時間相同時，電流做功跟電流的大小之間的關系。他使用的器材如圖乙所示，電阻絲、煤油與原來相同。請根據這個目標，用筆畫線代替導線，將圖乙的實物連接圖補充完整。（3）小明認為實驗次數太少，結論具有偶然性，但又不想增加新的器材，實驗中可以采取_的辦法進行實驗，測量多組不同數據。二十、研究電磁繼電器13（2010四月）(5分)小明利用實驗室的電磁繼電器、阻值隨溫度變化的電阻瓦、滑動變阻器r2等器件設計了一個恒溫箱