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語文版八年級(下) 阿炳在1950 簡介阿炳 的作者叫華彥鈞 ,乳名阿炳 .江蘇無錫人。他從小隨做道士的父親在道觀里長大,道士們做道場用的樂器他逐漸地全部學(xué)會,十五、六歲時,他已經(jīng)成為無錫道教界一名出色的樂師。 年他雙目失明,人們從此習(xí)慣地叫他阿炳。由于社會動蕩、生活無著,道產(chǎn)也變賣一空,他開始了流浪的賣藝生涯。他一生中的大部分時間,就是在這種比乞丐強(qiáng)不了多少的流浪賣藝中度過的。 全文分三個部分 一( 1-23) 二 ( 24-31) 三 ( 32-42) 1950年秋,中央音樂學(xué)院兩位教授回故鄉(xiāng)為民間藝人阿炳的演奏錄音的緣由,并用倒敘、插敘穿插介紹了阿炳的藝術(shù)生涯和坎坷人生,以及他敢叛逆、有骨氣的性格。 詳細(xì)介紹為民間藝術(shù)家阿炳錄音的經(jīng)過,并簡單介紹了錄音三個月后飽經(jīng)滄桑的阿炳吐血病故。 主要寫搶救 二泉映月 這一珍貴文化遺產(chǎn)的相關(guān)經(jīng)過和意義,并說明它以成為代表中國民族音樂的世界性曲目。 合作探究 新中國改變了民間藝人阿炳的命運(yùn) ,挽救了阿炳的藝術(shù)生命。仔細(xì)閱讀下面這段文字,體會作者在字里行間表達(dá)的感情,你認(rèn)為阿炳最值得慶幸的是什么? 如果不是黎松壽偶然拉響 二泉映月 的旋律,如果不是 1950年楊蔭瀏、曹安和到無錫錄音,如果不是呂驥的造訪和熱心推薦,如果這些不經(jīng)意中發(fā)生的故事并沒有發(fā)生,我們也許就聽不到這一段千古絕唱。 表面上看來這段話是課文所寫幾個部分內(nèi)容的一個概括,是作者為這些人不經(jīng)意中做的事叫好、慶幸。但經(jīng)過字里行間及文中的背景材料,我們也可以感受到作者對新中國的謳歌,對黨的文藝政策的歌頌。沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,又哪來阿炳藝術(shù)生命的新生?阿炳最值得慶幸的是他在世的最后兩年無錫解放了,中國解放了,是新中國改變了阿炳的命運(yùn),挽救了阿炳的藝術(shù)生命。 欣賞 樂曲流暢婉轉(zhuǎn),意境深邃,流露出傷感愴涼的情緒和昂揚(yáng)憤慨之情。表達(dá)了阿炳對辛酸現(xiàn)實(shí)生活的沉思,寄托了對生活的熱愛和憧憬,具有強(qiáng)烈的感染力。 在這首樂曲中,阿炳借無錫惠山勝景“天下第二泉”,抒發(fā)了自已飽經(jīng)辛酸的一生,流露出對坎坷命運(yùn)運(yùn)的憤懣和對美好生活的憧憬。此曲純粹是感情的自然流露,旋律優(yōu)美婉轉(zhuǎn),質(zhì)樸動人,平靜深沉而不乏昂揚(yáng)之志,纏綿哀怨而飽含憤慨之情,充滿濃郁的江南風(fēng)格。 這是一首用變奏、衍展手法寫作的作品。開始是一個感懷,嘆息般的引子,接下來是第一主題,旋律在二胡的低音區(qū)進(jìn)行,低沉壓抑,表現(xiàn)了作者心潮起伏的郁悶心情。第二主題和第一主題對比鮮明,利用不斷向上沖擊的旋律和多變的節(jié)奏表現(xiàn)了作者對舊社會的激烈控訴,展現(xiàn)了他不甘屈服的個性。 這兩個主題共做了五次變奏,第一變奏中將每一主題進(jìn)行了壓縮,第二主題卻大大擴(kuò)充,激動有力。第二變奏中第一主題擴(kuò)充為兩個樂句,第二主題則用離調(diào)手法加以發(fā)展,將情緒推向新的高度。第三變奏迂回平緩,為高潮出現(xiàn)做了準(zhǔn)確,第四變奏中第二主題猶如層浪疊涌,表現(xiàn)了阿炳內(nèi)心積憤的盡情迸發(fā)。旋律在高音區(qū)煞住后突兀下沉,第五變奏是以全曲最低音開始做為尾聲,給人以意猶未盡之感。 主題的變奏隨著旋律的發(fā)展,時而深沉,時而激揚(yáng),時而悲惻,時而傲然,深刻的展示了作者的辛酸、苦痛、不平與怨憤。 賞析 作者多角度、多層面地展示了阿炳的人生這一特點(diǎn),從內(nèi)容上看,作品既介紹了阿炳的人生經(jīng)歷,也敘述了 二泉映月 成為世界名曲的經(jīng)過。在“面”上寫阿炳的一生時,既寫了他的藝術(shù)生涯,也寫了他的錚錚傲骨,還同時敘寫了他的出身及愛情生活等。從“點(diǎn)”上寫 1950年為阿炳錄音的經(jīng)過,既詳寫了名曲 二泉映月 的錄制,也略寫了其他五首曲子的錄制,并補(bǔ)充說明了 二泉映月 成為絕唱的原因。 從結(jié)構(gòu)和寫法上看,電視片既有大量的解說詞旁白,也有 6人之多的出鏡與同期聲播出;既有正面描寫,也有側(cè)面描寫;既有順敘,也有插敘、倒敘;既有敘述,也有議論、抒情。 這是人們?nèi)贾獣缘恼乒?,我不說它也存在。但我不說不能表現(xiàn)琴弦呼嘯的質(zhì)地,不能把運(yùn)弓之手的那種劇烈的顫動傳送到紙面,使紙上的文字感受到一絲哭泣般的憂郁。但 聽松 確確實(shí)實(shí)應(yīng)該叫做 聽宋 ,這是作者瞎子阿炳的原話。我們即便不相信舞臺上正當(dāng)演奏的那個面容蒼白的二胡手,但是我們不能不相信二胡,不能不相信曲子本身。它確實(shí)再現(xiàn)了那個金戈鐵馬忠骨黃沙的朝代;它確實(shí)是金兀術(shù)狼狽逃到無錫的惠泉山下,躺在聽松石上心驚肉跳地傾聽宋朝兵馬震蕩山谷的聲音;它也確實(shí)是豪邁奔放的岳鵬舉狂草的 滿江紅 詞的氣魄和胸懷 “ 怒發(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇”。瞎子阿炳在贊頌民族英雄岳飛軍威的同時,也傾注了他自己剛正不阿的性格和堅(jiān)定自信的意志。這是一曲猶如松濤一般起伏跌宕、自由狂放的旋律,在主體的對稱中以微弱的顫音和斷奏引出強(qiáng)勁的號角音調(diào),仿佛兩軍陣前的格殺和呼號;而到了第二段,樂曲慢起漸快,力度從弱到強(qiáng),節(jié)奏復(fù)雜多變,經(jīng)常連續(xù)使用大跳音程和切合音,好像浩浩蕩蕩的長風(fēng)搖撼那兀立的奇峰和蒼勁挺拔的青松翠柏。尤其到了后半部,全曲的速度和力度倏忽而變,一字一弓,酣暢淋漓,一氣呵成,就像短兵相接,電光火花,鮮血飛濺,鬼神驚變。啊,樂曲行進(jìn)到此時充分消解了作曲者、演奏者和樂曲本身,樂曲在此時甚至也消解了琴弦、琴箱、琴弓以及它在空氣中的戰(zhàn)抖,只遺下慷慨激昂的情緒,只遺下一份最真摯、最直
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