蘇教版五年級數(shù)學(xué)：除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法教案.doc

蘇教版五年級數(shù)學(xué)：除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法教案在實際情景中感悟小數(shù)除以整數(shù)運算的意義.在活動過程中通過自主體驗,合作交流歸納出小數(shù)除以整數(shù)的計算方法,并能正確計算.在操作過程中理解和掌握商的小數(shù)點定位的方法和算理.初步培養(yǎng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與生活建立聯(lián)系的意識,培養(yǎng)在計算過程中認真仔細的計算習(xí)慣.教學(xué)重點:除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的算法和算理.教學(xué)難點:商的小數(shù)點要和被除數(shù)的小數(shù)點對齊.教學(xué)過程:一 引入同學(xué)們,你們都上街買過東西嗎 買東西當然要便宜一點.王老師雙休日也去上街買牛奶,可看了兩家超市的同一種牛奶,卻不知道選擇哪一家 你有什么好辦法么,要解決這個問題你們需要我提供什么信息請看大屏幕: 哪個超市的牛奶便宜超市名稱同種牛奶麥德龍超市8盒一共11.2元三江超市買4盒送1盒一共7.2元到底哪一種便宜,怎么比較呢 (看它們的單價)二 展開大家想一想應(yīng)該怎樣列式 (學(xué)生回答:11.28 7.25)你是根據(jù)什么來列式的 (總價數(shù)量=單價)這些算式和我們以前學(xué)的做的有什么不同 (小數(shù)除法)利用總價數(shù)量=單價這個數(shù)量列式不但可以列出整數(shù)除法算式,而且可以列出小數(shù)除法算式,看來整數(shù)除法和小數(shù)除法當然他們的意義也是相同的.今天我們就來學(xué)習(xí)除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法(板書:除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法)你能估計一下兩個超市牛奶的單價會是多少呢我們先來算算麥德龍超市這種牛奶的單價吧. 每個學(xué)生嘗試計算11.28,算完以后把你的想法在小組里交流一下,選出一種最好的方案,全班交流. 學(xué)生上來交流:把11.2元轉(zhuǎn)化成112角后進行豎式計算.直接進行小數(shù)除法豎式計算,你是怎么算的,你們對這種想法有什么問題么,王老師有一個問題, 商的小數(shù)點什么要與被除數(shù)的小數(shù)點對齊(11.28=1.4,用11除以8,商1以后,余數(shù)是3,化為30個十分之一,與十分位上的2合起來是32個十分之一.32個十分之一除以8,商是4個十分之一,它表示0.4,商4就應(yīng)該寫在商的十分位上,我們還要在4的左邊點上小數(shù)點,所以商的小數(shù)點要與被除數(shù)的小數(shù)點對齊)我們一齊再來算一下,師生共同回憶豎式計算過程,師在黑板上板書豎式.這個結(jié)果對不對呢,我們可以用什么方法來檢驗一下可用乘法驗算,我們試一下.你覺得在計算除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法時有什么要提醒大家的.用這樣的方法我們再來算一算三江超市這種牛奶的單價吧,請你用豎式計算7.25.(1)學(xué)生獨立用豎式進行計算 :有問題么,我們小組討論一下.學(xué)生在計算過程中,會遇到有余數(shù)2不夠除的情況,在這時,讓學(xué)生進行小組討論,解決問題.(2)班內(nèi)反饋在展臺上展示學(xué)生答案,并讓學(xué)生說出計算過程.只要方法過程正確就給以肯定和鼓勵.(3)引導(dǎo)學(xué)生對添0的方法進行質(zhì)疑:除到被除數(shù)的末尾有余數(shù),為什么可以在余數(shù)后面添0繼續(xù)除學(xué)生在質(zhì)疑釋疑過程中,有3種理解方法:2個十分之一可以化成20個百分之一繼續(xù)計算學(xué)生用元角分的知識進行理解,7.2元就是7.20元,方法就是在余數(shù)后面添0繼續(xù)進行計算.小數(shù)末尾添0或去掉0,小數(shù)大小不變來理解.(4)我們一齊再來算一下,師生共同回憶7.25的除法豎式計算過程,師在黑板上進行板書.(強調(diào)被除數(shù)的末尾沒有余數(shù)我們就說被除數(shù)被除數(shù)除盡)(5)現(xiàn)在你覺得在計算除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法時又有什么要提醒大家的.現(xiàn)在你能說說哪個超市的牛奶便宜11.28=1.4元 7.25=1.44元 1.44元 1.4元麥德龍超市的牛奶便宜,看來王老師還得到麥德龍超市去買,謝謝你們了.練習(xí)剛才在解決問題的過程中其實我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法,下面請你用用學(xué)過的方法計算下列各題:25.26 34.416我們再來算2題.4.284 42.6 5嘗試,校對.7 讓我們來一齊說一說小數(shù)除以整數(shù)是怎樣計算的,有困難的同學(xué)可以先小組討論一下.教師引導(dǎo)學(xué)生歸納:按照整數(shù)除法的計算方法去除,商的小數(shù)點要和被除數(shù)的小數(shù)點對齊,如果除到被除數(shù)的末尾仍有余數(shù),就在余數(shù)后面添0,再繼續(xù)除.全課總結(jié):今天這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法,通過幫王老師解決買牛奶這個問題,理解了除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計算方法,那就是按照整數(shù)除法的計算方法去除,商的小數(shù)點要和被除數(shù)的小數(shù)點對齊,如果除到被除數(shù)的末尾仍有余數(shù),就在余數(shù)后面添0,再繼續(xù)除.三 深化除了在購物中要用到小數(shù)除法的知識,其實在生活中還有很多地方要用到小數(shù)除法的知識,你能把題目讀一讀么比如,在20xx年的雅典奧運會上,我國射擊運動員杜麗最后5槍打出52.5環(huán)的成績勇奪該項目的奧運金牌,平均每槍打多少環(huán)光明小學(xué)舉行手拉手獻愛心活動,三年級的46名學(xué)生共捐款55.2元,五年級60名學(xué)生共捐款65.4元.幾年級的同學(xué)平均每人捐的多請你算一算2 在我們的學(xué)校里還有這樣一個問題,你會解答么小明在獻愛心活動中,準備把72