中考語文說明文知識中考復習課件整理篇.ppt.ppt

說明文是以說明為主要表達方式的一種文章體裁，它通過客觀地解說事物的形貌、構造、性質、特征、范圍、類別、來源、成因、關系、功用等，來闡明事物的內容和形式、本質和規(guī)律，使人獲得有關知識。一、什么是說明文？二、說明文的類型說明文事物性說明文說明事物特征的是事物說明文事理性說明文說明科學原理的是事理說明文。說明文閱讀，考題類型應在以下9種之內：1、概括選文(或選文中某一段)的說明對象；概括全文的說明內容，或某一段的段意。2、給文章擬標題。3、說明方法及其作用。4、說明的順序的判斷。5、分析文章(段)結構的特點。考查題型如：分析語段層次，分析某句、某段在結構上的作用等。6、指代?！斑@些”、“這”“那”“那樣”等在文中具體指代什么。7、語言的準確性。某個詞語或段落能否刪去或調換，或自己從文章中找出一處能體現(xiàn)說明文語言“準確”特點的句子，并分析。8、提煉。給某事物下定義，或概述其形成過程、原理等。9、開放性試題?？疾榕c選文有關的語言、文化、科學知識的積累；考查學生閱讀后的感受、啟發(fā)、體會；引導學生關注科學，關注社會生活。被說明的事物或被解說的事理就是說明對象。什么是說明對象?明確說明對象，主要從兩個方面著眼，一是看文章說明什么事物或事理，二是看文章說明這一事物的哪個方面，我們既可從標題入手，也可從材料中歸納。例如：蘇州園林是事物說明文，說明對象是：蘇州園林。說明事物，要說明事物的特征。所謂特征，就是事物相互區(qū)別的標志，是某一事物所具有而別的事物不具有的特點。把握說明對象的特征例如死海不死主要說明了死海咸度高的特征，死海水中的各種鹽類加在一起，占海水的2325(這和一般的淡水湖不同)。再如蘇州園林，文章主要寫蘇州園林是各地園林的標本，它獨具的特點就是：“務必使游覽者無論站在哪個點上，眼前總是一幅完美的圖畫?！比膹耐づ_軒榭的布局，花草樹木的映襯，門窗雕刻的圖案等方面進行介紹，使讀者能了解蘇州園林區(qū)別于其它各處園林的鮮明特征。方法導航(一)找說明對象、說明特征、概括文章主要內容：1.看標題2.抓中心句（總括句、總結句、過渡句），篩選關鍵詞3.劃分層次，概括要點二、準確把握說明文中的關鍵詞句,分析它們在文中的作用.把握關鍵詞句可從三個方面考慮:抓住中心句,分析過渡句,認清指代成分.1.中心句以首括居多.分析中心句,有利于把握文章(語段)的主要內容.2.過渡句在文章結構上起承上啟下的作用,同時也是上下文內容銜接的標志.分析過渡句,有利于把握文章內容的層次和重點.分析說明對象的典型試題：通讀全文，說說第段中“我們已經(jīng)得出的這一結論”指的是什么。（05。濟南）2050，告別一百萬個物種據(jù)保守估計，這6個地區(qū)的物種到2050年將消失1537，即平均有26的物種將因為氣溫升