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文檔簡介

說一說下面是什么圖形。,長方形,正方形,三角形,角的初步認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)目標(biāo),一、認(rèn)識(shí)角二、學(xué)習(xí)畫角三、比較角的大小,看一看，摸一摸，你的周圍有這樣的角嗎？,頂點(diǎn),邊,邊,指出下面各角的頂點(diǎn)和邊。,頂點(diǎn),頂點(diǎn),頂點(diǎn),邊,邊,邊,邊,邊,邊,第一關(guān)：慧眼識(shí)角,數(shù)學(xué)游樂園,我是“小法官”：,(),(),(),(),（）（）（）,（）（）（）,2.()個(gè)角（）個(gè)角（）個(gè)角（）個(gè)角（）個(gè)角,3,4,0,3,1,角色體驗(yàn)反饋拓展,頂點(diǎn),邊,學(xué)一學(xué)：怎樣畫角？,頂點(diǎn),邊,邊,頂點(diǎn),邊,邊,一個(gè)角有()個(gè)頂點(diǎn)（）條邊,一,兩,角通常用符合“”來表示,1,2,記作:1讀作：角1,記作：2讀作:角2,練習(xí)畫角,畫角小小角，真簡單。一個(gè)頂點(diǎn)兩條邊。畫角時(shí)，要牢記。先畫頂點(diǎn)后畫邊。,小組合作，一起來感受角的變化吧！,讓我們來體驗(yàn)吧！,角的兩邊張口越大，角越大。,角的兩邊張口越小，角越小。,固定一個(gè)角，和同桌比一比大小。,猜一猜，哪個(gè)角大,？,一樣大,一樣大,角的大小與邊的長短無關(guān)。,小結(jié)一下吧！,角的大小與什么有關(guān)？,角的大小1、與兩邊張開的大小有關(guān)系，張開越大，角越大，張開越小，角越??；2、與邊的長度沒有關(guān)系。,比較下面兩個(gè)角的大小，大的畫。,(1),(2),(),(),(),(,),播放音樂,認(rèn)識(shí)了角之后，你有什么收獲？,拍拍手唱兒歌角中秘密記心中,我是一個(gè)小小角一個(gè)頂點(diǎn)兩條邊畫角時(shí)，要牢記先畫頂點(diǎn)再畫邊想知我的大與小只看張口不看邊,角,總結(jié)提高,3.填空。一個(gè)角有()個(gè)頂點(diǎn),有()條邊。畫角時(shí)先畫(),再畫()。（3）角的大小與兩邊叉開的大?。ǎc邊的長短

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