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一路花香教學(xué)設(shè)計二fntsize=6作者:佚名轉(zhuǎn)貼自:轉(zhuǎn)載點擊數(shù):76戈麗萍第二時時目標(biāo):續(xù)編文,表演本劇教學(xué)過程:一、交流第三自然段1、指名讀文第三自然段2、交流哪些地方可以做改編?(1)那只破水罐看見太陽正照著路旁美麗的鮮花,這美好的景象使它感到一絲快樂。可以想象破水罐看到的情景,通過說的話展現(xiàn)鮮花的絢麗多姿。(2)到了小路的盡頭,它再一次向挑水工道歉。想象破水罐此時的心情,非常羨慕花兒能給大家?guī)砜鞓?,而自己卻不能。(3)挑水工的一段話比較長,可以改編成和破水罐的對話。二、續(xù)編故事1、表演到對話完的時候完了嗎?2、交流:故事還沒有結(jié)束,應(yīng)該繼續(xù)往下編寫:(1)破水罐聽了挑水工的話,會怎樣想,怎樣說,怎樣做?(感謝挑水工的循循善誘,不再為自己的缺點感到傷心,重新燃起生活的希望,以后快樂地灑水。)(2)完好的水罐又會說些什么?做些什么?(認(rèn)識到自己的驕傲自大,向破水罐賠禮道歉,請求原諒,兩只水罐重新和好。)(3)挑水工又會說些什么?做些什么?(贊揚兩只水罐的知錯就改。)三、排演本劇1、生自由選擇伙伴,分工排演2、老師巡視指導(dǎo)分工,合作3、指名小組上臺表演4、評議:(1)是否演出了人物的個性(2)語言、表情、表情是否有創(chuàng)意、再指名小組演,評議6、評選最佳表演獎四、作業(yè)整理劇本。(友情
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