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一路花香教學(xué)設(shè)計(jì)二fntsize=6作者：佚名轉(zhuǎn)貼自：轉(zhuǎn)載點(diǎn)擊數(shù)：76戈麗萍第二時(shí)時(shí)目標(biāo)：續(xù)編文，表演本劇教學(xué)過(guò)程：一、交流第三自然段1、指名讀文第三自然段2、交流哪些地方可以做改編？（1）那只破水罐看見太陽(yáng)正照著路旁美麗的鮮花，這美好的景象使它感到一絲快樂(lè)?？梢韵胂笃扑蘅吹降那榫?，通過(guò)說(shuō)的話展現(xiàn)鮮花的絢麗多姿。（2）到了小路的盡頭，它再一次向挑水工道歉。想象破水罐此時(shí)的心情，非常羨慕花兒能給大家?guī)?lái)快樂(lè)，而自己卻不能。（3）挑水工的一段話比較長(zhǎng)，可以改編成和破水罐的對(duì)話。二、續(xù)編故事1、表演到對(duì)話完的時(shí)候完了嗎？2、交流：故事還沒(méi)有結(jié)束，應(yīng)該繼續(xù)往下編寫：（1）破水罐聽了挑水工的話，會(huì)怎樣想，怎樣說(shuō)，怎樣做？（感謝挑水工的循循善誘，不再為自己的缺點(diǎn)感到傷心，重新燃起生活的希望，以后快樂(lè)地灑水。）（2）完好的水罐又會(huì)說(shuō)些什么？做些什么？（認(rèn)識(shí)到自己的驕傲自大，向破水罐賠禮道歉，請(qǐng)求原諒，兩只水罐重新和好。）（3）挑水工又會(huì)說(shuō)些什么？做些什么？（贊揚(yáng)兩只水罐的知錯(cuò)就改。）三、排演本劇1、生自由選擇伙伴，分工排演2、老師巡視指導(dǎo)分工，合作3、指名小組上臺(tái)表演4、評(píng)議：（1）是否演出了人物的個(gè)性（2）語(yǔ)言、表情、表情是否有創(chuàng)意、再指名小組演，評(píng)議6、評(píng)選最佳表演獎(jiǎng)四、作業(yè)整理劇本。（友情

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