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二年級(jí)語(yǔ)文下：歡樂的潑水節(jié)3一、復(fù)習(xí)。1上節(jié)課，我們一起跟傣族人民度過了歡樂的潑水節(jié)，那場(chǎng)面給你留下了什么印象？2全班齊聲有感情地朗讀全文。二、指導(dǎo)背誦。1看錄象，讀讀書上的語(yǔ)句，再自己背背。2同座位互背，還可以做做動(dòng)作。3指名背。4全班齊背。三、做課堂作業(yè)。作業(yè)設(shè)計(jì)一在掛號(hào)里填上合適的詞。（）的花瓣（）的潑水節(jié)（）的鼓點(diǎn)（）的清水（）的鳥兒（）的生活二、照樣子寫句子。例：來鳥島玩的人很多。很多人來鳥島玩。1小草上閃爍著晶瑩剔透的小露珠。2花叢中飛舞著美麗的蝴碟。三、按課文內(nèi)容填空。1這一天，人們_，_，來到了大街上。2大家_，_，_，還不肯離去。四造句。一年一度-迎來-板書設(shè)計(jì)：21歡樂的潑水節(jié)早早早已追趕潑水教學(xué)感悟與反思3 / 3

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