學(xué)校新學(xué)期的工作計(jì)劃范文.doc

學(xué)校新學(xué)期的工作計(jì)劃范文 一、工作思路 本學(xué)期我校各項(xiàng)工作將以實(shí)施意見謀篇布局以“教學(xué)質(zhì)量”為中心工作通過實(shí)施管理質(zhì)量工程規(guī)范學(xué)校管理提高教學(xué)水平；通過片區(qū)教研擴(kuò)大交流汲取經(jīng)驗(yàn)提高質(zhì)量；通過校本教研的深入開展提高教師解決制約教學(xué)質(zhì)量問題的能力；通過骨干教師幫帶活動(dòng)促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展提高學(xué)科質(zhì)量；通過校園文化建設(shè)探索新型德育工作策略落實(shí)素質(zhì)教育要求提高教育質(zhì)量 二、工作目標(biāo) 1、進(jìn)一步規(guī)范、完善我校教師考核細(xì)則班主任工作考核細(xì)則初步制定符合學(xué)校實(shí)際的框架性管理質(zhì)量工程方案并探索實(shí)施 2、千方百計(jì)地提高六年級(jí)畢業(yè)生的學(xué)習(xí)水平實(shí)施連片單元檢測(cè)通過各種措施提高教學(xué)質(zhì)量初步形成提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的一般方法并運(yùn)用到各年級(jí)當(dāng)中 3、深入開展校本教研、片區(qū)教研、骨干教師幫扶工作緊緊圍繞教學(xué)質(zhì)量提高教研工作水平促進(jìn)青年教師專業(yè)發(fā)展初步培養(yǎng)一批責(zé)任強(qiáng)、能引領(lǐng)的骨干教師隊(duì)伍 4、扎實(shí)開展校園文化建設(shè)探索新型德育工作策略落實(shí)素質(zhì)教育要求促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑的成長(zhǎng) 5、強(qiáng)化基礎(chǔ)教育課程管理確保開齊開足各門學(xué)科初步探索提高綜合學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的有效途徑 6、積極發(fā)揮少隊(duì)部的工作職能落實(shí)體、衛(wèi)、藝工作要求 7、加強(qiáng)“兩基”檔案建設(shè)采取多種手段控輟保學(xué)努力確保全體在校學(xué)生進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好初步實(shí)施學(xué)生管理信息化工程 三、主要內(nèi)容 （一）扎實(shí)開展校園文化建設(shè)落實(shí)素質(zhì)教育要求 校園文化建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程是檢驗(yàn)學(xué)校各部門工作能力落實(shí)素質(zhì)教育要求的重要載體開展校園文化建設(shè)對(duì)于探索新型德育工作策略樹立高尚的師德風(fēng)尚促進(jìn)學(xué)科均衡發(fā)展加強(qiáng)班級(jí)管理提高體、衛(wèi)、藝工作水平具有重要的推動(dòng)作用為此我校本學(xué)期校園文化建設(shè)將從以下方面著手： 1、扎實(shí)開展晨讀活動(dòng)建設(shè)“書香型”校園書香型校園建設(shè)其根本的實(shí)現(xiàn)策略是“持之以恒”！我們將在認(rèn)真汲取第一屆讀書月活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善讀書制度科學(xué)地制定讀書內(nèi)容并通過形式多樣的成果展示活動(dòng)將書香型校園建設(shè)引向深入 教師開展學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)閱讀教育專著活動(dòng)本學(xué)期我校將緊密結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)考核活動(dòng)使教師逐步形成濃厚的讀書氛圍建立教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃；對(duì)通過學(xué)習(xí)形成的成果（如讀書筆記、心得體會(huì)、教學(xué)論文、教學(xué)案例等）學(xué)校將組織開展評(píng)比活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行表彰鼓勵(lì) 學(xué)生開展晨讀活動(dòng)以班級(jí)為單位以語文課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的誦讀書目為內(nèi)容我們將每天安排1015分鐘的晨讀保證學(xué)生步入校園的同時(shí)就能聽到瑯瑯書聲初步形成濃厚的讀書氛圍在全面完成規(guī)定誦讀內(nèi)容的基礎(chǔ)上可以滲透精彩片斷、優(yōu)美散文、古詩詞等文學(xué)作品的晨讀學(xué)校將通過開展美文誦讀評(píng)比活動(dòng)集體朗讀比賽等活動(dòng)對(duì)晨讀開展較好的班級(jí)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)促進(jìn)書香型校園建設(shè)的不斷深入 班級(jí)開展文化建設(shè)活動(dòng)要不斷豐富班級(jí)圖書角通過班主任集體借閱、學(xué)生自主交流閱讀的方式形成濃郁的班級(jí)讀書氛圍定期開展小組合作式的讀書交流活動(dòng)、手抄報(bào)展示活動(dòng)、習(xí)作賞析活動(dòng)初步建立學(xué)生讀書卡、精美作品摘抄卡通過豐富的知識(shí)汲取將黑板報(bào)、櫥窗、學(xué)習(xí)園地變成體現(xiàn)學(xué)生讀書成果展示自我收獲的平臺(tái)！同時(shí)對(duì)讀書收獲的交流不但可以在班內(nèi)進(jìn)行還可分年級(jí)組、平行班在校內(nèi)交流鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自己的閱讀興趣建設(shè)自己的“讀書會(huì)” 2、在全校范圍內(nèi)開展“六個(gè)十”工程按照不同年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)本學(xué)期我校將緊密結(jié)合實(shí)際堅(jiān)持為教育教學(xué)工作服務(wù)的基礎(chǔ)上在全校范圍內(nèi)開展“六個(gè)十”工程初步探索通過確定的活動(dòng)開展豐富學(xué)生的課外知識(shí)擴(kuò)大學(xué)生視野的有效策略學(xué)校將對(duì)“六個(gè)十”工程的落實(shí)情況進(jìn)行量化評(píng)比促進(jìn)活動(dòng)的深入開展 3、開展興趣小組活動(dòng)培訓(xùn)學(xué)生課余興趣深入挖掘教育資源積極組建興趣小組切實(shí)提高學(xué)生的綜合水平開學(xué)初教務(wù)、政教、教研、少隊(duì)等部門要在科學(xué)考察學(xué)生特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上分年級(jí)段按照異質(zhì)同趣的原則在制作、書法、繪畫、歌唱、舞蹈、科普、數(shù)學(xué)、語文等方面有選擇的建立興趣小組制定小組活動(dòng)計(jì)劃和內(nèi)容按照每月至少集中開展2次活動(dòng)的要求將興趣小組活動(dòng)落到實(shí)處學(xué)校會(huì)提供小組活動(dòng)成果展示的平臺(tái) 4、組織開展校園文藝演出嘗試舉辦中心小學(xué)第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)我們將以晨讀、“六個(gè)十工程”、興趣小組活動(dòng)為基礎(chǔ)以音樂學(xué)科為主陣地以班級(jí)為單位確保每個(gè)教學(xué)班至少拿出2個(gè)精品節(jié)目同時(shí)我校計(jì)劃開展第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)各年級(jí)體育科任教師要切實(shí)確保體育學(xué)科質(zhì)量在往年學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試工作的基礎(chǔ)上從田徑競(jìng)賽的基礎(chǔ)常識(shí)入手盡快使學(xué)生掌握規(guī)則加強(qiáng)訓(xùn)練 5、認(rèn)真搞好校園廣播工作建設(shè)“活力型”校園少隊(duì)部要在認(rèn)真選拔播音員的基礎(chǔ)上對(duì)學(xué)生來稿、好人好事、表彰決定等內(nèi)容進(jìn)行定時(shí)廣播；要通過來稿廣播加分獎(jiǎng)勵(lì)的辦法提高學(xué)生投稿的積極性班主任要緊密配合好校園廣播活動(dòng)鼓勵(lì)、指導(dǎo)學(xué)生撰寫高質(zhì)量的廣播稿；少隊(duì)部也要結(jié)合學(xué)校好人好事各種紀(jì)念日等做好廣播內(nèi)容的撰寫工作確保廣播質(zhì)量 （二）、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣建設(shè)德育型校園 1、切實(shí)提高教師職業(yè)道德水平建設(shè)一支高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì) （1）、認(rèn)真組織教師深入學(xué)習(xí)義務(wù)教育法、教師法、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范重溫教育局規(guī)定的六條戒令、師德十不準(zhǔn)師德承諾書和其他相關(guān)制度規(guī)定全面提升教師的政治思想水平依法執(zhí)教不做違法和有損教師形象的事嚴(yán)禁有償家教嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生 （2）、繼續(xù)開展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)著力提高班主任、骨干教師的責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)班主任、骨干教師、教研組長(zhǎng)是學(xué)校發(fā)展的中堅(jiān)力量他們不但要在業(yè)務(wù)上起積極的引領(lǐng)、帶動(dòng)作用尤其在師德師風(fēng)表現(xiàn)方面更應(yīng)該成為教師的楷模本學(xué)期學(xué)校將進(jìn)一步建立完善班主任考核細(xì)則、骨干教師考核細(xì)則教研組長(zhǎng)考核細(xì)則通過班級(jí)文化建設(shè)、班務(wù)常規(guī)考核評(píng)選“優(yōu)秀班主任”通過骨干教師、教研組長(zhǎng)幫扶、引領(lǐng)、帶動(dòng)情況評(píng)選“優(yōu)秀骨干教師” 2、探索新型德育工作策略促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng) （1）、優(yōu)化陣地建設(shè)搭建一個(gè)高水準(zhǔn)的德育平臺(tái)首先要積極發(fā)揮課堂主陣地的作用教師在教學(xué)過程中要把思想道德觀念傳達(dá)給學(xué)生各科教師應(yīng)根據(jù)自身學(xué)科的特點(diǎn)自覺的、有意識(shí)的在課堂教學(xué)中滲透思想品德教育真正重視未成年人思想道德建設(shè)工作其次發(fā)揮少先隊(duì)的組織作用通過升國(guó)旗、紅領(lǐng)巾廣播站、校園博客圈、興趣小組、值周檢查等活動(dòng)活躍學(xué)生身心、提高學(xué)生素養(yǎng)培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣使學(xué)生學(xué)會(huì)自我教育、自我管理使每一個(gè)隊(duì)員都能得到全面的發(fā)展繼續(xù)落實(shí)晨檢、班隊(duì)課的制度利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間向?qū)W生進(jìn)行法制、安全、健康等方面的教育注意營(yíng)造良好的教育氛圍最后積極開展心理健康教育校委會(huì)成員包年級(jí)包學(xué)生活動(dòng)也要協(xié)助班主任教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理教育并開通校長(zhǎng)信箱讓學(xué)生與校長(zhǎng)面對(duì)面交流疏通學(xué)生心靈 （2）、細(xì)化過程建設(shè)開展一批高質(zhì)量的德育活動(dòng) 繼續(xù)開展一系列豐富多彩的校園活動(dòng) 以每月一主題與教務(wù)處、少先隊(duì)聯(lián)合開展校園文化藝術(shù)節(jié)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、“六個(gè)十”工程、第二屆讀書節(jié)等各類文體活動(dòng)并結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生學(xué)情開展愛國(guó)主義、理想信念、誠(chéng)信、養(yǎng)成、禮儀等一系列的教育實(shí)踐活動(dòng)豐富學(xué)生校園生活提高學(xué)生的綜合素質(zhì) 配合重大節(jié)日和紀(jì)念日開展相關(guān)主題教育活動(dòng) （三）、加強(qiáng)教學(xué)管理深入開展校本教研工作全面提高教育教學(xué)質(zhì)量 1、加強(qiáng)常規(guī)管理夯實(shí)質(zhì)量基礎(chǔ) （1）、備課備課要有學(xué)期授課計(jì)劃有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、教具準(zhǔn)備、教學(xué)時(shí)間、教學(xué)節(jié)次、教學(xué)過程、作業(yè)設(shè)計(jì)、板書設(shè)計(jì)、教學(xué)后記等學(xué)校將對(duì)教師的備課周檢查其中打印方案、教學(xué)反思將重點(diǎn)檢查此外教師教案?jìng)鋵懤^續(xù)沿襲上學(xué)期的每篇教案把日期寫清楚以備上級(jí)部門檢查 （2）、上課課堂教學(xué)要改革傳統(tǒng)的教學(xué)關(guān)注每個(gè)學(xué)生的發(fā)展要落實(shí)新課標(biāo)提出的“主動(dòng)參與、樂于探究、合作交流”新的學(xué)習(xí)方式給每個(gè)學(xué)生提供均等的學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì)面向全體學(xué)生 （3）、作業(yè)要求每次作業(yè)量適中教師精心設(shè)計(jì)作業(yè)內(nèi)容學(xué)生書寫工整作業(yè)批改及時(shí)認(rèn)真仔細(xì)紅筆下無誤家庭作業(yè)有