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學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃 學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃的制定對(duì)于學(xué)校教育教學(xué)的開(kāi)展而言是十分重要的以下是小編為大家精心整理的學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃歡迎大家閱讀 一、指導(dǎo)思想: 以“”三中全會(huì)精神為指導(dǎo)深入貫徹落實(shí)縣及學(xué)區(qū)教育工作會(huì)議精神和國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要以提高教育質(zhì)量為核心以深化素質(zhì)教育為主線(xiàn)以行風(fēng)建設(shè)為抓手培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)推進(jìn)精細(xì)管理強(qiáng)化師資培訓(xùn)落實(shí)校本研修打造辦學(xué)特色創(chuàng)新學(xué)校管理機(jī)制狠抓落實(shí)不斷加快基礎(chǔ)教育現(xiàn)代化進(jìn)程努力辦好讓學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)滿(mǎn)意的優(yōu)質(zhì)教育 二、工作思路 緊緊圍繞“深化素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量”這一主題抓牢“雙高雙普評(píng)估驗(yàn)收、黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)”兩個(gè)關(guān)鍵努力實(shí)現(xiàn)自主性辦學(xué)的轉(zhuǎn)變;片面質(zhì)量觀(guān)向科學(xué)質(zhì)量觀(guān)的轉(zhuǎn)變;民主管理的轉(zhuǎn)變深入推進(jìn)精細(xì)管理、特色創(chuàng)建、校本研修、學(xué)前教育、美麗校園建設(shè)和行風(fēng)建設(shè) 1、繼續(xù)深化素質(zhì)教育努力提高教育質(zhì)量 2、做好“雙高雙普”驗(yàn)收工作 3、重視師德師風(fēng)建設(shè)加強(qiáng)教師職業(yè)道德關(guān)愛(ài)特殊群體確保學(xué)生生命安全使學(xué)生健康快樂(lè)的成長(zhǎng) 4、抓好精細(xì)管理、校本研修、特色創(chuàng)建和教育信息化四項(xiàng)重點(diǎn)工作 5、開(kāi)展干部作風(fēng)建設(shè)年、高效課堂推進(jìn)年、學(xué)前教育規(guī)范管理年、美麗校園建設(shè)年、財(cái)務(wù)管理規(guī)范年五項(xiàng)創(chuàng)建 三、工作任務(wù): (一)立德樹(shù)人培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān) 德育工作是學(xué)校一切工作的靈魂我們要把德育放在首要位置切實(shí)提高學(xué)校德育實(shí)效 1、加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育 本學(xué)期德育工作將圍繞“社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育”的主題以課堂滲透為主渠道以實(shí)踐活動(dòng)為載體把德育貫穿于校內(nèi)外教育中努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的一代新人 2、加強(qiáng)德育基礎(chǔ)建設(shè) 堅(jiān)持以開(kāi)展創(chuàng)建優(yōu)秀班集體活動(dòng)為抓手加強(qiáng)班集體和班主任隊(duì)伍建設(shè)通過(guò)舉辦班主任工作交流會(huì)結(jié)合縣及學(xué)區(qū)班主任工作論壇充分發(fā)揮班主任在德育工作中的骨干作用進(jìn)一步利用逸夫小學(xué)廣播站、展板、黑板報(bào)等宣傳陣地不斷豐富校園文化的內(nèi)涵充分發(fā)揮其育人功能做好少先隊(duì)工作少先隊(duì)工作是實(shí)施德育的重要途徑本學(xué)期的少先隊(duì)活動(dòng)仍要在抓細(xì)、抓實(shí)上下功夫值日中隊(duì)的值勤工作都要在組織和活動(dòng)設(shè)計(jì)方面有所創(chuàng)新充分體現(xiàn)少先隊(duì)活動(dòng)的生動(dòng)性、趣味性、教育性和時(shí)效性 3、豐富德育工作形式 (1)每個(gè)老師都要強(qiáng)化自己是一名德育工作者的意識(shí)牢固樹(shù)立全員德育思想在平時(shí)生活和工作中時(shí)刻牢記“學(xué)校無(wú)小事事事育人教師無(wú)小節(jié)處處楷?!睂W(xué)生的思想教育充分體現(xiàn)在德育管理的各項(xiàng)工作之中要認(rèn)真上好品德與社會(huì)課注意在各科教學(xué)中進(jìn)行德育滲透做到教書(shū)與育人并舉 (2)抓好一日常規(guī)檢查評(píng)比少隊(duì)要結(jié)合學(xué)生常規(guī)管理開(kāi)展系列活動(dòng)“一日常規(guī)檢查”包括學(xué)生校園生活的方方面面紅領(lǐng)巾佩帶、校服穿著、包干區(qū)清掃、教室整潔、早讀課紀(jì)律、廣播操規(guī)范、課間活動(dòng)有序等等通過(guò)每日通報(bào)、每周小結(jié)評(píng)比、學(xué)期考核表彰激勵(lì)先進(jìn)鞭策后進(jìn);通過(guò)值周班同學(xué)的監(jiān)督及提醒引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;加大每天值班教師參與學(xué)校常規(guī)管理工作的力度特別要關(guān)心各班包干區(qū)、教室、辦公室的環(huán)境衛(wèi)生及學(xué)生的行為規(guī)范和學(xué)生的安全并做好記錄 (3)開(kāi)展主題班隊(duì)會(huì)教育活動(dòng)一是開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng).我的夢(mèng)”活動(dòng)通過(guò)主題班會(huì)、演講賽、讀書(shū)征文等激發(fā)學(xué)生愛(ài)黨愛(ài)國(guó)熱情樹(shù)立遠(yuǎn)大理想二是深化傳統(tǒng)文化教育繼續(xù)開(kāi)展“書(shū)香校園”活動(dòng)三是開(kāi)展孝道教育通過(guò)學(xué)典故、看錄像、辯論賽等活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生孝敬父母的意識(shí)和行為四是強(qiáng)化節(jié)能環(huán)保教育五是開(kāi)展“三愛(ài)”教育六是開(kāi)展“四節(jié)”教育從學(xué)生身邊的環(huán)境問(wèn)題入手開(kāi)展節(jié)能環(huán)境教育 (4)重視家庭、學(xué)校與社會(huì)教育的配合我校將組織召開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)歡迎家長(zhǎng)推門(mén)聽(tīng)課參與學(xué)校管理監(jiān)督教師的施教行為把踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)和黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái) 4、大力開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)提高學(xué)生身體素質(zhì) 繼續(xù)貫徹國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)全面落實(shí)“健康第一”的理念深入開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)認(rèn)真上好“兩操”、“一課”保證學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)充分利用國(guó)家配備的體育器材和設(shè)施組織開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì)和各類(lèi)傳統(tǒng)體育比賽活動(dòng)并開(kāi)展特色活動(dòng)不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平 5、關(guān)愛(ài)留守兒童及弱勢(shì)群體 根據(jù)我校的實(shí)際情況要繼續(xù)關(guān)愛(ài)留守兒童及弱勢(shì)群體特別要重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭孩子的教育和管理采取切實(shí)有效措施豐富他們的課余生活讓他們感受到學(xué)校大家庭的溫暖 6、繼續(xù)深化特色創(chuàng)建 我校在特色創(chuàng)建上將進(jìn)一步加大力度以培養(yǎng)學(xué)生行為規(guī)范為重點(diǎn)以轉(zhuǎn)變教學(xué)模式為抓手逐步彰顯我校辦學(xué)特色力爭(zhēng)取得更大的成效 (二)轉(zhuǎn)變作風(fēng)在隊(duì)伍建設(shè)上求提高提升管理水平 1、精細(xì)化管理是關(guān)鍵它將直接影響到學(xué)校的發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量我校以“三項(xiàng)常規(guī)”為學(xué)校管理的基本綱要不斷優(yōu)化環(huán)節(jié)追求精細(xì) 2、校長(zhǎng)及校委會(huì)成員要身先士卒自身樹(shù)立高境界實(shí)行精細(xì)化管理精雕細(xì)刻每一個(gè)環(huán)節(jié)讓每一個(gè)環(huán)節(jié)都有落實(shí)、有檢查、有評(píng)比、有獎(jiǎng)懲讓每一個(gè)環(huán)節(jié)都成為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的有力保證 3、充分發(fā)揮班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員的職能作用落實(shí)工作職責(zé)實(shí)施精細(xì)化管理引入評(píng)價(jià)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制校長(zhǎng)深入教學(xué)一線(xiàn)及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題提高工作的執(zhí)行力、落實(shí)力促進(jìn)學(xué)校常規(guī)管理的“精細(xì)化”、“正?;?、“規(guī)范化” 4、結(jié)合本校實(shí)際制定科學(xué)的班主任和教研組長(zhǎng)工作考核細(xì)則形成責(zé)權(quán)結(jié)合、分工負(fù)責(zé)、重視考評(píng)、能上能下的科學(xué)用人機(jī)制經(jīng)常性開(kāi)展不同層次的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)推行班主任例會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)研討觀(guān)摩課活動(dòng)提高班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)的實(shí)效性 5、經(jīng)常開(kāi)展“教學(xué)常規(guī)回頭看”活動(dòng)找出問(wèn)題制定改進(jìn)措施;嚴(yán)格落實(shí)教師教學(xué)常規(guī)要求加強(qiáng)督促、檢查和考評(píng)將各項(xiàng)管理措施落到實(shí)處 6、加強(qiáng)行風(fēng)整頓認(rèn)真組織全校教師學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、三原縣中小學(xué)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)八項(xiàng)規(guī)定、三原縣中小學(xué)教師行為十不準(zhǔn)文件要求切實(shí)加強(qiáng)干部作風(fēng)及師德師風(fēng)建設(shè)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校將進(jìn)行師德師風(fēng)考核并將每一位教師的師德師風(fēng)考核結(jié)果納入年度考核 7、精心籌備雙高雙普驗(yàn)收以及實(shí)驗(yàn)教學(xué)普及縣復(fù)查驗(yàn)收工作做好管理資料準(zhǔn)備工作抓好設(shè)施設(shè)備的應(yīng)用建設(shè)美麗校園 8、加強(qiáng)過(guò)程管理認(rèn)真落實(shí)縣局下發(fā)的義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)和關(guān)于加強(qiáng)常規(guī)管理的實(shí)施意見(jiàn)落實(shí)課程計(jì)劃進(jìn)一步重視體音美教學(xué)及對(duì)體音美教學(xué)的管理 (三)強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理在機(jī)制建設(shè)上求創(chuàng)新 1、規(guī)范教學(xué)管理提高教學(xué)質(zhì)量 (1)加強(qiáng)對(duì)執(zhí)行課程計(jì)劃的管理嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃按規(guī)定開(kāi)齊、上足、教好各類(lèi)學(xué)科 (2)規(guī)范學(xué)前管理保質(zhì)保量完成保教任務(wù) (3)嚴(yán)格教學(xué)環(huán)節(jié)管理我校將根據(jù)教學(xué)常規(guī)的基本要求嚴(yán)格備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)管理在校內(nèi)開(kāi)展教學(xué)“一日查”活動(dòng)對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的突出問(wèn)題進(jìn)行整改提高教學(xué)各環(huán)節(jié)的有效性保證教學(xué)質(zhì)量的提高 (4)加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)工作的管理落實(shí)檢查措施圍繞這一重點(diǎn)本學(xué)期學(xué)校將加大備課、教學(xué)反思與作業(yè)批改、單元章節(jié)測(cè)試、等主要教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查力度各個(gè)任課老師要根據(jù)要求結(jié)合新課程理念、課程標(biāo)準(zhǔn)、“三分”教學(xué)模式及本班學(xué)生情況和自己的教學(xué)風(fēng)格精心備課認(rèn)真上課3至六年級(jí)在導(dǎo)教案實(shí)施后要及時(shí)記錄自己課堂教學(xué)的得失與感受;在作業(yè)方面既要注意抓學(xué)生的書(shū)寫(xiě)規(guī)范又要注意自己的批改規(guī)范教學(xué)工作檢查主要四個(gè)方面的內(nèi)容:備課情況;聽(tīng)課情況;教研情況(案例、隨筆、專(zhuān)題小結(jié)等);作業(yè)批改每次檢查都要如實(shí)、具體地寫(xiě)出檢查小結(jié)并在全干會(huì)上通報(bào)檢查結(jié)果 (5)進(jìn)一步加大對(duì)薄弱學(xué)科、(二、三、四年級(jí)語(yǔ)文五年級(jí)英語(yǔ))薄弱班級(jí)、(三年級(jí))薄弱學(xué)生的幫扶力度對(duì)薄弱學(xué)科、薄弱班級(jí)實(shí)行以?xún)?yōu)幫差、結(jié)對(duì)幫扶的方式要求各科任教師要積極采取措施制定輔導(dǎo)方案把握方向定期檢測(cè)、分析保證工作的實(shí)效性努力提升質(zhì)量對(duì)學(xué)困生要求教師結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況因材施教對(duì)學(xué)生多一些關(guān)心、多一些表?yè)P(yáng)幫助他們樹(shù)立學(xué)習(xí)自信心使他們健康快樂(lè)成長(zhǎng) (6)繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班學(xué)生的管理要千方百計(jì)地把好畢業(yè)學(xué)生升學(xué)質(zhì)量關(guān)有針對(duì)性分層次扎扎實(shí)實(shí)抓好學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)一步一個(gè)腳印的提高學(xué)生的能力和素質(zhì) (7)以課堂教學(xué)效益為抓手強(qiáng)化隨堂聽(tīng)課的數(shù)量與質(zhì)量鼓勵(lì)教師講家常課校委會(huì)成員每周聽(tīng)課不少于兩節(jié)教師不少于一節(jié)并且聽(tīng)課者聽(tīng)完后及時(shí)與授課教師交流提出可行性意見(jiàn)和建議引導(dǎo)教師立足課堂通過(guò)提高課堂教學(xué)效益創(chuàng)建高效課堂努力提高整體教學(xué)質(zhì)量 2、建立和完善校本教研體系開(kāi)展校本教研提高教研實(shí)效 (1)加大對(duì)教研的管理力度做到時(shí)間充足、內(nèi)容全面、主題鮮明、積極參與、效果顯著、通過(guò)名師教研和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)逐步提高教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平 (2)圍繞新課程根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況認(rèn)真組織開(kāi)展推門(mén)聽(tīng)課、組內(nèi)聽(tīng)評(píng)課、示范課、觀(guān)摩課、匯報(bào)課、引路課等活動(dòng)從而在全校積極營(yíng)造教研興校氛圍不斷學(xué)習(xí)并創(chuàng)新教學(xué)模式提高課堂教學(xué)效益 (3)進(jìn)一步實(shí)施高效課堂創(chuàng)新課堂教學(xué)模式繼續(xù)推行和創(chuàng)新“三分”教學(xué)模式力爭(zhēng)在本學(xué)年走出一條路子來(lái) (4)結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況及教學(xué)中存在的問(wèn)題制定校本課題要求全體校委會(huì)成員深入教研活動(dòng)一線(xiàn)督促教研活動(dòng)的深入開(kāi)展 (5)引導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀教學(xué)案例通過(guò)集體研討、聽(tīng)評(píng)課及觀(guān)摩課研討教學(xué)反思等不斷提高課程研究的實(shí)效性 (6)制定相關(guān)的獎(jiǎng)勵(lì)政策獎(jiǎng)勵(lì)在校本教研活動(dòng)中表現(xiàn)突出的教師 3、抓好學(xué)校體藝科工作豐富校園文化生活 繼續(xù)抓好學(xué)生的廣播操和眼保健操要把學(xué)生兩操質(zhì)量的提高視為學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容做到時(shí)時(shí)講天天抓學(xué)生的眼保健操當(dāng)班老師要強(qiáng)化管理意識(shí)督促指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真做好眼保健操認(rèn)真開(kāi)展“四節(jié)”教育活動(dòng)積極實(shí)施體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng). (四)提升辦學(xué)品位在學(xué)校發(fā)展上求特色 1、全面構(gòu)建特色校園創(chuàng)建活動(dòng)加強(qiáng)校園文化建設(shè)在進(jìn)一步提高校園文化內(nèi)涵的基礎(chǔ)上重點(diǎn)加強(qiáng)軟環(huán)境的建設(shè)特別是師生的文明禮儀和校園文化層次品位的提高使校園處處有文化處處能育人樹(shù)立良好的學(xué)校形象 2、建設(shè)美麗校園不斷優(yōu)化、美化校園環(huán)境為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境 3、不斷推進(jìn)學(xué)校的民主管理完善校務(wù)公開(kāi)制度學(xué)校將定期召開(kāi)專(zhuān)題座談會(huì)多渠道聽(tīng)取群眾意見(jiàn)努力營(yíng)造學(xué)校為教師服務(wù)教師為學(xué)生服務(wù)教師、學(xué)生的發(fā)展推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的和諧氛圍領(lǐng)導(dǎo)要廣泛聯(lián)系群眾教師要關(guān)心學(xué)校發(fā)展全校上下同心同德奮發(fā)向上共同辦好學(xué)校 4、繼續(xù)開(kāi)展“百名教師大家訪(fǎng)千名家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)學(xué)校組織教師積極開(kāi)展家訪(fǎng)活動(dòng)定期與家長(zhǎng)座談交流認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的建議和意見(jiàn)同時(shí)通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校走進(jìn)教室密切學(xué)校與家庭、教師與家長(zhǎng)之間的關(guān)系贏得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持 (五)加強(qiáng)安全管理確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全 1、加強(qiáng)師生安全教育以安全法律法規(guī)為重點(diǎn)以安全常識(shí)為內(nèi)容針對(duì)師生特點(diǎn)有計(jì)劃多形式開(kāi)展安全法規(guī)、安全常識(shí)教育不斷增強(qiáng)師生的自我安全防范意識(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生在走廊活動(dòng)、體育鍛煉及參加集會(huì)

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