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初一地理上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 為大家整理的初一地理上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃教學(xué)計(jì)劃是為了更好的教學(xué)請(qǐng)看下面的教學(xué)計(jì)劃吧! 一、本教材的主要特點(diǎn)是: 1、教材在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中加大了探究活動(dòng)的力度教材中“活動(dòng)”和“綜合探究”是教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分其功能已經(jīng)從復(fù)習(xí)鞏固課堂知識(shí)繼而承擔(dān)一部分新知識(shí)的教學(xué)通過(guò)“活動(dòng)”和“綜合探究”這兩種形式切實(shí)讓學(xué)生參與到教學(xué)活動(dòng)中增強(qiáng)了教材的探究性和實(shí)踐性; 2、教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)形式多種多樣教材中嘗試不同的呈現(xiàn)方式例如一些地理概念的圖釋、說(shuō)明地理問(wèn)題的對(duì)話、展示地理過(guò)程的組照或組畫(huà)等不斷給學(xué)生以新鮮感激發(fā)他們對(duì)地理課的興趣 3、密切聯(lián)系生活和生產(chǎn)實(shí)際尤其是注意挖掘?qū)W生的生活經(jīng)歷和體驗(yàn)教材十分重視對(duì)每一個(gè)教學(xué)內(nèi)容的引入盡可能多地聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際使學(xué)生感受到地理就在身旁是鮮活的 4、平實(shí)、生動(dòng)的語(yǔ)言風(fēng)格教材中盡可能避開(kāi)生澀的地理專業(yè)術(shù)語(yǔ)鄙棄板著面孔說(shuō)教的語(yǔ)言風(fēng)格例如嘗試在表現(xiàn)學(xué)生對(duì)話的對(duì)話框中使用學(xué)生的語(yǔ)言此外一些小標(biāo)題也比較活潑富有啟發(fā)性 5、版式設(shè)計(jì)生動(dòng)活潑 本教材的主要內(nèi)容: 本教材共分為五章:第一章地球和地圖 第二章陸地和海洋 第三章天氣和氣候 第四章居民與聚落 第五章發(fā)展與合作 教學(xué)重點(diǎn):第一、二、三章 教學(xué)難點(diǎn):第一、二、三章 二、教學(xué)目標(biāo)和要求 1、了解地球和地球儀的有關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)認(rèn)識(shí)地球的運(yùn)動(dòng)及其對(duì)人類活動(dòng)的影響掌握地圖的基本知識(shí)和運(yùn)用地圖的基本技能; 2、認(rèn)識(shí)地球表面的海陸面貌運(yùn)用地圖說(shuō)明七大洲、四大洋的位置和分布特點(diǎn)認(rèn)識(shí)地球表面的海陸變遷了解大陸漂移板塊運(yùn)動(dòng)的基本觀點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)興趣科學(xué)探究精神及辨證唯物主義思想觀; 3、認(rèn)識(shí)世界氣候的地區(qū)差異初步學(xué)會(huì)分析影響氣候的主要因素認(rèn)識(shí)氣候與人類生產(chǎn)、生活的相互關(guān)系形成保護(hù)大氣環(huán)境的意識(shí); 4、理解世界人口問(wèn)題及其影響初步形成正確的人口觀了解世界文化的差異理解各國(guó)的新文化傳統(tǒng)形成保護(hù)人類文化遺產(chǎn)的意識(shí) 三、學(xué)生分析: 初一學(xué)生剛升入初中雖然小學(xué)學(xué)過(guò)社會(huì)有一定的地理初步知識(shí)但大多數(shù)學(xué)生空間概念缺乏不善于綜合分析問(wèn)題抽象思維能力差缺乏科學(xué)的探究精神一些學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生學(xué)習(xí)積級(jí)性高學(xué)習(xí)地理的興趣濃厚求知欲強(qiáng)但一些學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生學(xué)習(xí)積級(jí)性不高厭學(xué)情緒較重 四、提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施: 1、通過(guò)“活動(dòng)”和“綜合探究”兩種形式切實(shí)讓學(xué)生參與到教學(xué)活動(dòng)中; 2、注意挖掘?qū)W生的生活經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)盡可能多地聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際使學(xué)生感受到地理就在身旁是鮮活的; 3、在課堂教學(xué)中充分利用示意圖、景觀圖、投影儀、多媒體等加強(qiáng)地理教學(xué)的實(shí)踐性; 4、根據(jù)地理科的特點(diǎn)注意在教學(xué)中貫徹啟發(fā)性教學(xué)原則充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣和積級(jí)性 五、教學(xué)進(jìn)度和課
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