小學教學工作計劃范文最新.doc

小學教學工作計劃范文最新 教學計劃既要保證教育目的的全面實現(xiàn)又要適應不同地區(qū)和不同學生的發(fā)展需要體現(xiàn)課程結構的綜合性、均衡性和選擇性下面由小編為大家編輯整理了年小學教學工作計劃范文歡迎大家閱讀 今年我校要堅持以科學發(fā)展觀為指導,認真落實各級素質(zhì)教育會議精神和市教體局年工作意見精神根據(jù)市教研室和鎮(zhèn)教育辦今年教學工作重點更新教育思想與觀念大力實施素質(zhì)教育認真探索和轉(zhuǎn)變教學方式與方法深化教學改革提高教學質(zhì)量促進學生全面發(fā)展努力創(chuàng)辦讓人民滿意的教育 一、認真做好期末學業(yè)檢測質(zhì)量分析發(fā)揚成績查找問題明確今后努力方向 學校要認真做好期末學業(yè)檢測質(zhì)量分析尋取自下而上的方法對期末學業(yè)檢測質(zhì)量進行全面詳細分析對成績優(yōu)秀敬業(yè)愛崗的教師進行表彰學校領導要分好工對薄弱學科加強跟蹤督查工作多聽薄弱學科任課教師的隨堂課多了解他們備課情況幫助他們找差距求進步真正發(fā)揮期末學業(yè)質(zhì)量檢測對課堂教學行為的調(diào)節(jié)作用為今后教學提供后續(xù)服務 二、抓好教學管理進一步規(guī)范辦學行為 1、扎扎實實抓好教學常規(guī)的管理 要認真落實省素質(zhì)教育工作會議精神和小學教學工作常規(guī)抓好備課、上課、學生練習、作業(yè)批改、講評、課外輔導、測驗等環(huán)節(jié)的研究、指導和管理在工作的針對性和細致度上下功夫扎實有效地把教學常規(guī)的各項要求落到實處切實減輕學生過重的負擔促進教學工作的精細化、科學化和規(guī)范化 學校要進一步完善教學常規(guī)檢查制度、考核評價制度學習企業(yè)管理經(jīng)驗建立日清日結或日清周結制度抓好各項教學常規(guī)的落實全力實施精細化管理學校不僅要把對教師的教學常規(guī)管理和落實作為保證教學工作高效有序運行的大事來抓還要把學生學習的常規(guī)作為一個重大的教學課題來研究目前不少學生還沒有真正形成良好的學習習慣我們必須正視學生學習過程中面上存在的問題持之以恒點滴做起狠抓學生的學習常規(guī)學校要將落實學習常規(guī)工作貫穿于學生整個學生成長過程當中 2、進一步強化質(zhì)量意識 充分認識教學質(zhì)量是辦學的根本是學校發(fā)展的生命線學校要把好質(zhì)量關要采取有力舉措扎扎實實完成教學任務提高教學質(zhì)量確保在市教體局舉行的“學生學科質(zhì)量分析數(shù)據(jù)采集”中取得優(yōu)異成績 3、切實落實鎮(zhèn)教育辦備課改革方案 根據(jù)教育辦出臺的我鎮(zhèn)小學教師備課改革方案落實備課改革力求在確保備課的實效性、針對性的基礎上減少教師的無效、低效勞動切實減輕教師的工作負擔學校和教師要增強責任意識堅決做到不備課不上課堂學校要加大這方面檢查力度學校于期中、期末進行定期檢查每周對所有教師檢查一次找出問題及時糾正 4、加強輔優(yōu)轉(zhuǎn)困工作 進一步加強優(yōu)秀生、邊緣生輔導和學困生轉(zhuǎn)化工作學期初學校、教師要制定切實可行的輔優(yōu)轉(zhuǎn)困工作計劃學校要早一點打算早一點落實教師們要多一點行動少一點埋怨多一點體貼要本著“輕負擔、高質(zhì)量”的思路從培養(yǎng)學生興趣入手讓學生想學會學樂學促進學生整體發(fā)展要認真組織好興趣小組從學校實際出發(fā)精心組織做到定目標、定時間、定地點、定內(nèi)容 5.進一步加強體育、藝術及衛(wèi)生工作 三、重視教研工作扎實開展教研活動努力提高課堂教學水平 1.積極開展課題研究要結合實際圍繞高效課堂和有效策略從總結經(jīng)驗和解決問題出發(fā)確立課題制定課題實施方案進行實實在在研究不走過場在語文方面要繼續(xù)開展閱讀自主探究課題的研究數(shù)學方面要著重搞好口算能力和學生動手能力的培養(yǎng)英語教學著力在興趣培養(yǎng)和情境教學等有效策略上進行研究進一步理清研究思路明確研究方向和研究重點力爭實現(xiàn)突破形成模式邀請市教研室領導對課題進行指導 2.切實加強教師培訓搞好校本教研提升教師實施新課程標準的能力和水平 學校要繼續(xù)支持教師積極參加上級組織的培訓及本鎮(zhèn)的學科教研活動落實對新課程理念與操作要求的理解加強集體備課做到在實踐中改進在反思中總結在交流中提高大力提倡課后反思促進教學研究水平和教師素質(zhì)的進一步提高學校應進一步完善校本教研制度扎扎實實地開展校本教研活動更多的為教師提供形式多樣的學習和觀摩的機會特別是在同伴互助和自我反思方面要根據(jù)學校的實際情況加強工作促進教師專業(yè)化水平的不斷提高開展校本研究要從小處入手著眼于解決教學過程中遇到的實際問題、共性問題不走過場真正把教研的過程作為相互學習共同提高的過程 3.開展學生讀書活動要充分發(fā)揮圖書角作用通過捐贈、交換、學校圖書等多種渠道為學生提供閱讀圖書制定讀書活動實施方案