小學教師個人新學期工作計劃.doc

小學教師個人新學期工作計劃 一、指導思想： 認真學習教師法、教育法、義務教育法、教師職業(yè)道德規(guī)范及未成年人保護法等法律法規(guī)使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識做到以法執(zhí)教忠誠于黨的教育事業(yè)立足教壇無私奉獻全心全意地搞好教學工作做一名合格的人民教師對鄧小平理論和“三個代表”重要思想進行認真細致的學習吃透精神實質使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高做到從言語到行動與黨中央保持一致愛崗敬業(yè)為人師表堅守高尚情操發(fā)揚奉獻精神自覺抵制社會不良風氣影響不利用職責之便謀取私利 新學期里本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作遵紀守法遵守學校的規(guī)章制度工作任勞任怨及時更新教育觀念實施素質教育全面提高教育質量保持嚴謹的工作態(tài)度工作兢兢業(yè)業(yè)一絲不茍熱愛教育、熱愛學校盡職盡責、教書育人注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德認真?zhèn)湔n上課認真批改作業(yè)不敷衍塞責不傳播有害學生身心健康的思想 二、素質教育： 我注重推行素質教育堅決把實施素質教育落實在行動上關心愛護全體學生尊重學生的人格平等、公正對待學生對學生嚴格要求耐心教導不諷刺、挖苦、歧視學生不體罰或變相體罰學生保護學生合法權益促進學生全面、主動、健康發(fā)展 教案是老師講課的依據教案中不僅寫明教學要求和教學目的也寫清能力訓練的內容、要求、目的及教學措施等不僅體現(xiàn)教學大綱的要求也保證將大綱要求落實到實處這樣做就能使素質教育在整個教育教學中成為一項必不可少的內容避免了盲目性隨意性增強了計劃性在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機達到既給學生傳授知識又開發(fā)學生思維能力促進學生全面發(fā)展在具體的教學過程中結合所學內容使學生學習知識的同時也吸取其它方面的“營養(yǎng)”開闊他們的視野拓展他們的知識面培養(yǎng)實事求是和刻苦學習的科學態(tài)度 四、教研工作： 我將積極參加教學研究工作不斷對教法進行探索和研究謙虛謹慎、尊重同志相互學習、相互幫助維護其他教師在學生中的威信關心集體維護學校榮譽共創(chuàng)文明校風對于素質教育的理論進行更加深入的學習在平時的教學工作中努力幫助后進生采各種措施使他們得到進步 五、出勤： 在工作中我一定要做到不遲到、不早退聽從領導分配不挑肥揀瘦講價錢平時團結同志尊老愛幼做到互相關心互相愛護作為一名教師我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度以教師八條師德標準嚴格要求自己工作嚴肅認真一絲不茍決不應付了事得過且過以工作事業(yè)為重把個人私心雜念置之度外按時完成領導交給的各項任務 六、教學常規(guī)： 我將積極從提高課堂教學效益的各個側面探討提高課堂教學效益的因素積極學習翻閱有關資料對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識提高用理論來指導實踐的能力積極實行目標教學根據教材和學情確定每節(jié)課的重難點平時備好課上好課向40分鐘要質量堅持周前備課努力做到備課標、備教材、備學生、備教具備教法學法從知識能力兩方面精心設計教案并積極地使用各種電教器材提高課堂教學效益堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性 在課堂教學方面我力爭課堂解決問題在教學中抓關鍵突重點排疑點講求教法滲透學法既教書更育人使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展課堂上語言準確簡潔突出重點突破難點精講多練充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用使學生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高 七、學期工作目標： 通過本期教學使學生形成一定的素質能自覺運用知識解決生活中的問題形成扎實的基本功為今后繼續(xù)