年度教學工作計劃書.doc

年度教學工作計劃書 本學期將繼續(xù)圍繞教師隊伍建設(shè)為中心依托校本教研、校本研修、教育科研等方面的教學工作以多層面、多角度、全方位扎實推進教學工作著重落實七項主要教學目標并且在工作落實上圍繞著實、新、亮三方面下大力度狠做文章力求推進學校教學工作跨越發(fā)展本學期教學工作的具體工作及措施有： 1、夯實教學常規(guī)提高課堂教學效率 聚焦課堂從細節(jié)抓起從上課前、課堂上抓起從教師自身抓起開展各種形式的聽評課活動提高課堂教學的實效性提高教師業(yè)務(wù)能力在教學研究中提高教師隊伍的整體素質(zhì) （1）備課加強對教師教案輔備力度的監(jiān)控做到教案每周語文教師4節(jié)認真輔備數(shù)學教師每周2節(jié)輔備教案課課有反思 （2）堅持聽常規(guī)課的制度加強聽評課活動結(jié)合學校本學期的領(lǐng)導(dǎo)分工以集中和分散相結(jié)合的方式開展對教師的常規(guī)聽評課活動即在學校統(tǒng)一部署下各分管領(lǐng)導(dǎo)對所分管的學段或者學科進行聽評課主抓做到日日進課堂天天有交流同時結(jié)合教師的個案跟蹤有重點、有針對性的進行常規(guī)聽評課活動 教師一學期聽各級各類課不少于15節(jié)45周歲以上教師聽課不少于10節(jié) （3）組織扎實的教學活動學生活動重心下移突出教研組的功能學校組織的學生活動少而精大約在3次左右日常性學生評比活動繼續(xù)由教研組組織學期初由各教研組制定計劃報學校教務(wù)處由學校教務(wù)處負責活動的監(jiān)督與協(xié)調(diào) （4）學生作業(yè)的檢查力度本學期將實施學生作業(yè)領(lǐng)導(dǎo)跟蹤制每位分管領(lǐng)導(dǎo)對所分管的年級進行一定周期的學科作業(yè)關(guān)注和指導(dǎo)力求使作業(yè)布置在數(shù)量和質(zhì)量上上新的臺階注重特色作業(yè)的布置和反饋同時加強同軌班任課教師交流重視單元檢測淡化終結(jié)性考試 （5）組織好十一月初的第五屆“創(chuàng)新杯”青年教師智能大賽本屆大賽在比賽的方式方法上將進行全新的改革力求為全體教師提供錘煉自己業(yè)務(wù)的機會和展示個人能力的平臺同時總結(jié)上學期的教師說課大賽經(jīng)驗教訓(xùn)組織進行第二屆“精彩一刻”說課大賽 2、以“單元主題教學”為引領(lǐng)開展系統(tǒng)的以“課例研究”為主的實踐主題校本教研活動分層式促進教師專業(yè)化成長 依托“單元主題教學”模式學校教研組“課例研究”實踐主題校本教研活動單元主題教學模式引領(lǐng)的課堂教學在我校實施一個學期以來深受大多數(shù)教師的認同本學期將繼續(xù)依此為引領(lǐng)在教研組內(nèi)開展扎實有效的“課例研究”活動教研組內(nèi)教師繼續(xù)分二部分齊頭并進一部分骨干教師在進行自我的教育科研的同時引領(lǐng)組內(nèi)的教師進行小課題研究和課例研討；另一部分教師以課例研討的形式研究自己課堂中困惑的問題逐個擊破獲得收獲 教研活動常規(guī)化定時間、定地點、定人員分管領(lǐng)導(dǎo)跟進參與提高教研活動的實效性 3、建立多渠道的校本研修機制以扎實的校本培訓(xùn)為主渠道結(jié)合教師自學自悟促進教師專業(yè)化成長本學期的校本研修工作要在扎實開展的基礎(chǔ)上力求創(chuàng)新、實效、高效為發(fā)掘教師主動性促進教師向研究型教師轉(zhuǎn)化推波助瀾 本學期主要涉及以下幾個方面： （1）開展形式多樣的校本培訓(xùn) 培訓(xùn)分為校外培訓(xùn)和校內(nèi)培訓(xùn)參加校外培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)和教師在回校后兩周內(nèi)利用校內(nèi)培訓(xùn)時間進行二次培訓(xùn)傳達培訓(xùn)的主要精神 校內(nèi)培訓(xùn)繼續(xù)擴展以往的思路主要安排由學校領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師進行培訓(xùn)培訓(xùn)主題主要涉及到教師的專業(yè)精神、課堂教室實際問題、班主任經(jīng)驗介紹以及教育敘事交流活動每次培訓(xùn)在上學期的基礎(chǔ)上可以增加培訓(xùn)教師培訓(xùn)內(nèi)容要精煉培訓(xùn)結(jié)束后組織短時間的研討互動或談收獲或談困惑培訓(xùn)要有筆記和反思在業(yè)務(wù)筆記本上體現(xiàn)參加培訓(xùn)的記錄和培訓(xùn)后的反思 （2）開展以“敘述教學故事”為主要內(nèi)容的教育敘事研究活動本學期要加強集中交流與研討利用校本培訓(xùn)時間計劃安排兩次集中交流研討時間加大對校園網(wǎng)教師論壇的關(guān)注程度鼓勵教師在教學論壇上多交流多研討 要求教師寫業(yè)務(wù)筆記和反思使以上工作得以良好的體現(xiàn)業(yè)務(wù)筆記摘抄8篇以上敘事和反思10篇以上 （3）現(xiàn)代教育技術(shù)相關(guān)培訓(xùn) 本學期繼續(xù)進行網(wǎng)頁制作培訓(xùn)培訓(xùn)時間安排在雙周四下午要求40周歲以下教師參加 （4）45周歲以下教師制作課件并編寫課件說明不少于4個按月上交教務(wù)處逐步建立學校課間資源庫 4、繼續(xù)做好十一五市級課題的研究工作深入開展其它相關(guān)科研課題的研究工作 為了使課題研究深入、扎實開展計劃課題組成員每月開例會一次總結(jié)、研討課題研究工作對于三個省現(xiàn)代信息技術(shù)實驗校課題、三個國家級課題和兩個市級十一五課題的研究工作在落實上突出“實”讓教育科研研究真正為我們教學服務(wù)推動教師個人專業(yè)發(fā)展 5、結(jié)合區(qū)教研室的學校、教師個案跟蹤活動開展學校內(nèi)對教師、學生的個案跟蹤 上學期啟動的對教師和學生的“個案跟蹤”活動存在著這樣或者那樣的問題但是對于學生的成長和教師的發(fā)展確實也是很有效地所以本學期將總結(jié)上學期的經(jīng)驗教訓(xùn)繼續(xù)深入開展此項活動具體是各分管領(lǐng)導(dǎo)指定個人跟蹤的老師被跟蹤的老師在自己班內(nèi)指定2個左右跟蹤學生做好跟蹤記錄 6、校本課程和綜合實踐 本學期的校本課程有新的調(diào)整即在全校開設(shè)硬筆書法校本課程推廣跳繩校本課程以三、四年級為主而剪紙將作為學校的特色社團活動開展綜合實踐活動課程也有新的變動每年級任課教師和學生是商定研究主題并在二、三個月內(nèi)完成對此主題的研究請任教老師注意過程資料的搜集和積累 7、書香校園工程將在本學期啟動 書香校園作為我校申報的市級校園特色已經(jīng)醞釀了兩個學期了經(jīng)過學校領(lǐng)導(dǎo)研究和審查決定在本學期全面鋪開 （1）教師讀書工程 提倡閱讀提倡積累提倡反思提倡實踐是我們提高自身素質(zhì)的有效方式本學期計劃由教務(wù)處對教師讀書進行推薦并繼續(xù)組織“讀書沙龍”交流活動同時進一步加強各種雜志借閱的實效性規(guī)范各教研組報刊雜志的借閱手續(xù) （2）學生讀書工程 讀書工程在教師隊伍里推行了一年半的時間效果很好計劃本學期繼續(xù)在教師隊伍中開展讀書工程同時推廣到學生中在學生中也開展讀書工程具體是每個年級的學生經(jīng)過商討確定每年級閱讀主題在此主題的引領(lǐng)下教師指定必讀書目同時推薦閱讀書目讓本內(nèi)的絕大部分學生完成必讀書目的閱讀有精力和能力的同學閱讀推薦書目結(jié)合必讀書目教師在學校規(guī)定的閱讀課上或者語文課上進行導(dǎo)讀課、精華賞析等閱讀指導(dǎo)課指導(dǎo)和幫助學生完成閱讀同時結(jié)合班級內(nèi)的指定位置的展示臺展示學生的讀后感、采蜜集等過程性資料 （3）