第二學(xué)期信息技術(shù)工作計(jì)劃.doc

第二學(xué)期信息技術(shù)工作計(jì)劃 第二學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃信息技術(shù)：楊露露這學(xué)期我將繼續(xù)帶高二19文科班的信息技術(shù)課程高二我們選修的是算法與程序設(shè)計(jì)這本書(shū)本學(xué)期我們繼續(xù)學(xué)習(xí)選修部分第五章、第六章內(nèi)容期中考試之后信息技術(shù)學(xué)習(xí)將從必修部分信息與信息技術(shù)基礎(chǔ)第一章開(kāi)始進(jìn)入全面的復(fù)習(xí)階段為學(xué)業(yè)水平測(cè)試做準(zhǔn)備 一學(xué)情分析： 我校生源來(lái)自于各個(gè)地方學(xué)生的信息技術(shù)知識(shí)儲(chǔ)存各不相同加之在一些鄉(xiāng)村學(xué)校不重視信息技術(shù)甚至有些學(xué)校沒(méi)有開(kāi)設(shè)這門(mén)課程到了新的學(xué)校后組成新的班級(jí)學(xué)生的起點(diǎn)就各不相同日常的教學(xué)就會(huì)有許多的問(wèn)題有的學(xué)生吃不飽有的學(xué)生無(wú)法消化因而在今后的教學(xué)中就要兩頭兼顧注重分層教學(xué)爭(zhēng)取不讓一個(gè)學(xué)生輸在起跑線(xiàn)上 高二學(xué)生好動(dòng)喜玩游戲?qū)σ恍┗静僮鬟€不是很熟悉特別是一些從鄉(xiāng)村轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生連最基本的操作都存在困難可一些學(xué)生則掌握了很多因而要把握每節(jié)的授課量、及難度 二、教材教法的把握： 為了迎接信息時(shí)代的挑戰(zhàn)適應(yīng)信息化社會(huì)的要求信息技術(shù)課程改革正在轟轟烈烈的開(kāi)展導(dǎo)學(xué)案已經(jīng)全面實(shí)施在這種情況下以往的高中信息技術(shù)課堂已不能適應(yīng)不同層次學(xué)生對(duì)信息技術(shù)素養(yǎng)的提高高一、高二以計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能性訓(xùn)練為主在教學(xué)過(guò)程中要以導(dǎo)學(xué)案為依托加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自學(xué)能力、信息處理能力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)主要來(lái)說(shuō)： 1、從興趣出發(fā)借助范例讓學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐中理解基本原理掌握基本知識(shí)培養(yǎng)基本技能 2、通過(guò)“活動(dòng)”教學(xué)方式培養(yǎng)學(xué)生獲取、加工、管理、表達(dá)與交流信息能力 3、將評(píng)價(jià)作為促進(jìn)教與學(xué)的一種手段融入教學(xué)過(guò)程中 4、在熟練掌握基本技能與操作的基礎(chǔ)上注意培養(yǎng)創(chuàng)新思維與創(chuàng)新能力 三、教學(xué)措施： 1以學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣為契機(jī)抓好學(xué)習(xí)的入門(mén) 2結(jié)合計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)軟件生動(dòng)活潑地進(jìn)行教學(xué) 3以抓好課堂教學(xué)良好紀(jì)律為保證順利完成教學(xué)任務(wù) 4以教學(xué)實(shí)踐為主在實(shí)踐過(guò)程中讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)解決問(wèn)題培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神 5切實(shí)提高教師自身專(zhuān)業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)水平認(rèn)真進(jìn)行信息技術(shù)課的課題研究向教研要質(zhì)量努力提高學(xué)生素質(zhì) 6、針對(duì)教材的特點(diǎn)明確“學(xué)習(xí)目標(biāo)”做好感性的“范例與活動(dòng)”的學(xué)習(xí)做好理性的“知識(shí)與技能”的認(rèn)識(shí)“鞏固與提高”課堂所學(xué)加強(qiáng)課外“閱讀材料”的學(xué)習(xí) 7、對(duì)起點(diǎn)不同的學(xué)生要注意分類(lèi)施教要讓基礎(chǔ)好的學(xué)生學(xué)得一技之長(zhǎng)底子薄的學(xué)生打好基礎(chǔ) 8、提高課堂興趣多采用范例教學(xué)法、活動(dòng)項(xiàng)目教學(xué)法、綜合實(shí)踐法等培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)利用各種和現(xiàn)實(shí)生活有密切聯(lián)系的軟件進(jìn)行教學(xué)并盡可能多的安排學(xué)生用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行創(chuàng)作的機(jī)會(huì)如用flash進(jìn)行動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作用VB進(jìn)行了解什么是編程等這樣既可提高學(xué)習(xí)興趣又有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造辦、自學(xué)能力和信息處理能力有利于促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展 以上就是本人高二下學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃目標(biāo)雖有貴在堅(jiān)持在以后的教學(xué)工作中只有不懈努力才能做一名更合格的信息技術(shù)教師 第二學(xué)期信息技術(shù)工作計(jì)劃篇2 新學(xué)期的工作已經(jīng)開(kāi)始了我校的信息技術(shù)工作也隨之要全面展開(kāi)了為進(jìn)一步做好本學(xué)期工作更好地做好自己的本職工作發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)彌補(bǔ)不足特制定 本學(xué)期的信息技術(shù)工作計(jì)劃如下： 一、指導(dǎo)思想 在工作中做到一個(gè)中心三個(gè)到位一個(gè)中心：以信息技術(shù)為平臺(tái)為學(xué)校各項(xiàng)工作服務(wù)為中心；三個(gè)到位：硬件設(shè)備維護(hù)要到位、信息技術(shù)支持要到位、各項(xiàng)活動(dòng)保障要到位 二、工作目標(biāo) 在實(shí)際工作中圍繞“一個(gè)中心三個(gè)到位”這個(gè)指導(dǎo)思想高質(zhì)、高效的完成信息技術(shù)工作并在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)努力提高工作水平 三、主要工作 常規(guī)工作定期做 1、定期對(duì)班級(jí)及辦公室的信息技術(shù)設(shè)備進(jìn)行系統(tǒng)和硬件的維護(hù)、維修 2、定期對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、監(jiān)控、LED等關(guān)鍵設(shè)備進(jìn)行維護(hù) 3、為學(xué)校在本學(xué)期開(kāi)展的各種教學(xué)、教研、文體活動(dòng)做好相關(guān)的服務(wù)工作及技術(shù)支持 錄像工作繼續(xù)做 本學(xué)期將跟隨教導(dǎo)處的聽(tīng)課工作相結(jié)合深入到各年級(jí)中進(jìn)行聽(tīng)課、錄課并制作成課堂實(shí)錄資源以達(dá)到自我學(xué)習(xí)、相互學(xué)習(xí)、共同提高課堂教學(xué)水平及時(shí)關(guān)注機(jī)房計(jì)算機(jī)和年級(jí)教室、辦公室機(jī)器的運(yùn)行狀況及時(shí)排除故障 保障正常