七年級(jí)5班班級(jí)工作計(jì)劃推薦.doc_第1頁
七年級(jí)5班班級(jí)工作計(jì)劃推薦.doc_第2頁
七年級(jí)5班班級(jí)工作計(jì)劃推薦.doc_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

七年級(jí)5班班級(jí)工作計(jì)劃推薦 一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持德育治班以心理健康教育為突破口繼續(xù)深入研究班級(jí)中的典型案例轉(zhuǎn)化差生提高德育的實(shí)效型堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則在班級(jí)中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè)增強(qiáng)集體的凝聚力 二、班級(jí)基本情況和目標(biāo): 全班共有學(xué)生42人其中男生22人,全部來自本地女生20人有一位是四川人這些學(xué)生學(xué)習(xí)成績大多中等差生雖然也不少不過有良性發(fā)展的勢頭有些進(jìn)步很快 本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:繼續(xù)加強(qiáng)班干隊(duì)伍建設(shè)使班干更具有進(jìn)取心和凝聚力全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng);繼續(xù)強(qiáng)化良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣進(jìn)一步提高文化課成績?yōu)橄乱粚W(xué)期中考打好基礎(chǔ) 三、具體措施: 1、定期召開干部會(huì)及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài) 2、抓好班級(jí)一日常規(guī)杜絕遲到曠課現(xiàn)象抓好自修課紀(jì)律提高效率 3、提高黑板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量營造良好的學(xué)習(xí)氛圍構(gòu)建良好的班級(jí)文化 4、利用主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性激勵(lì)學(xué)生 5、通過組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念增強(qiáng)班級(jí)凝聚力 6、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法 7、開展有益的文體活動(dòng)促使學(xué)生的身心健康發(fā)展 8、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)力爭在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績 9、定期與學(xué)生談心交流及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題 四、活動(dòng)安排: 第1周:開學(xué)報(bào)名發(fā)放教科書進(jìn)行理想教育 第23周:慶祝教師節(jié)學(xué)習(xí)中學(xué)生日常行為規(guī)范進(jìn)行行為養(yǎng)成教育 第4周:關(guān)愛生命注意交通安全 第5周:主題班會(huì):公民道德建設(shè)宣傳活動(dòng) 第67周:國慶長假關(guān)愛留守生進(jìn)行自立自強(qiáng)品質(zhì)教育 第8周:再學(xué)習(xí)中學(xué)生日常行為規(guī)范、做合格中學(xué)生 第9周:預(yù)防森林火災(zāi)教育關(guān)注生命健康和財(cái)產(chǎn)安全 第10周:期中考試分析和總結(jié) 第11周:加強(qiáng)紀(jì)律教育濃化學(xué)風(fēng) 第12周:社會(huì)實(shí)踐我愛我班 第1314周:加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法交流教育 第15周:誠信教育反對(duì)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論