金蟬脫殼ppt課件

猜一猜 謎語,身體半球形，背上七顆星， 棉花喜愛它，捕蟲最著名。,翅膀一展亮晶晶，整天飛舞花叢中， 手足不閑愛勞動，釀造蜜糖好過冬。,長相俊俏，愛舞愛跳， 春花一開，它就來到。,蜜蜂,七星瓢蟲,蝴蝶,1,天熱爬上樹梢， 總愛大喊大叫， 明明啥也不懂， 偏說知道知道。,2,7 金蟬脫殼,3,金蟬脫殼：比喻用計(jì)脫逃而使對方不能及時(shí)發(fā)覺。,三十六計(jì)或稱“三十六策”，是指中國古代三十六個(gè)兵法策略，語源于南北朝，成書于明清。它是根據(jù)我國古代卓越的軍事思想和豐富的斗爭經(jīng)驗(yàn)總結(jié)而成的兵書，是中華民族悠久文化遺產(chǎn)之一。 “三十六計(jì)”一語，先于著書之年，語源可考自南朝宋將檀道濟(jì)（？公元436年），據(jù)南齊書王敬則傳：“檀公三十六策，走為上計(jì)，汝父子唯應(yīng)走耳?！币鉃閿【忠讯?，無可挽回，唯有退卻，方是上策。此語后人賡相沿用，宋代惠洪冷齋夜話：“三十六計(jì)，走為上計(jì)?！奔懊髂┣宄酰么苏Z的人更多。于是有心人采集群書，編撰成三十六計(jì)。但此書為何時(shí)何人所撰已難確考。 原書按計(jì)名排列，共分六套，即勝戰(zhàn)計(jì)、敵戰(zhàn)計(jì)、攻戰(zhàn)計(jì)、混戰(zhàn)計(jì)、并戰(zhàn)計(jì)、敗戰(zhàn)計(jì)。前三套是處于優(yōu)勢所用之計(jì)，后三套是處于劣勢所用之計(jì)。每套各包含六計(jì)，總共三十六計(jì)。其中每計(jì)名稱后的解說，均系依據(jù)易經(jīng)中的陰陽變化之理及古代兵家剛?cè)帷⑵嬲?、攻防、彼己、虛?shí)、主客等對立關(guān)系相互轉(zhuǎn)化的思想推演而成，含有樸素的軍事辯證法的因素。解說后的按語，多引證宋代以前的戰(zhàn)例和孫武、吳起、尉繚子等兵家的精辟語句。全書還有總說和跋。 三十六計(jì)是我國古代兵家計(jì)謀的總結(jié)和軍事謀略學(xué)的寶貴遺產(chǎn)，為便于人們熟記這三十六條妙計(jì)，有位學(xué)者在三十六計(jì)中每取一字，依序組成一首詩：金玉檀公策，借以擒劫賊，魚蛇海間笑，羊虎桃桑隔，樹暗走癡故，釜空苦遠(yuǎn)客，屋梁有美尸，擊魏連伐虢。,4,7 金蟬脫殼,讀題質(zhì)疑,5,z sh su yn jio 籽 柿 搜 顏 椒 pi xi p hu 配 協(xié) 趴 恢,花籽 柿子 搜查 顏色 辣椒 花椒籽 西紅柿 搜索 顏料 花椒,配合 協(xié)助 趴下 恢復(fù) 搭配 協(xié)作,6,搜索 枝丫 配合 枝繁葉茂 協(xié)調(diào) 恢復(fù) 抽搐 依依不舍 秘密 折疊 顫動 金蟬脫殼 顏色 趴下 配合 躲藏 生涯 五彩繽紛 聚精會神 柿子樹 花椒籽,7,理清段落,1、我觀察金蟬脫殼的起因。 2、金蟬脫殼的過程奇特動人。 3、脫殼后的蟬恢復(fù)體力，準(zhǔn)備開始 歌唱生涯。,第一部分（1-2）寫叔叔的話激起了“我”的好奇心，“我決心揭開金蟬脫殼的秘密。 第二部分（3-6）寫金蟬脫殼的過程奇特動人。 第三部分（7）寫蟬兒趴在樹上，準(zhǔn)備新的歌唱生涯。,8,這是多么神奇有趣的事??！,夜幕降臨，蟬蟲就從土里鉆出來，偷偷地爬到樹干上，脫掉它身上的舊衣，換上華麗的新裝。,鉆,爬,脫掉,換上,？,？,9,夜幕降臨，蟬蟲就從土里鉆出來，偷偷地爬到樹干上，脫掉它身上的舊衣，換上華麗的新裝。,鉆,爬,脫掉,換上,這句話與課題有什么關(guān)系？ 是課題“金蟬脫殼”的解釋 這句話與下文有什么關(guān)系？ 是35節(jié)內(nèi)容的概括，金蟬脫殼過程的濃縮。,10,那么，我觀察金蟬脫殼的起因是什么呢？,這是多么神奇有趣的事?。∥覜Q心要揭開金蟬脫殼的秘密。,11,指導(dǎo)書寫,柿 搜 顏 椒 配,12,作業(yè)：,1、抄寫課文詞語2遍； 2、金蟬是如何脫殼的？作者按什么順序?qū)懙模?3、在金蟬脫殼的過程中，你認(rèn)為哪種情景最“奇特動人”？ 4、朗讀課文，背誦四、五自然段。,13,寫作順序,第三節(jié) 脫殼前 第四節(jié) 脫殼中 第五節(jié) 脫殼后,14,這天傍晚，下了一陣毛毛雨。雨過天晴，空氣十分新鮮，我向菜園跑去。菜園里的柿子樹枝繁葉茂，在夕陽映照下顯得更加翠綠。我的目光順著樹干上下搜索著。突然，我發(fā)現(xiàn)了一只肥肥的、通身發(fā)著金黃色亮光的蟬蟲，正沿著柿子樹往上爬。當(dāng)爬到一個(gè)枝丫上時(shí)，它用腳緊緊抓住樹皮上的一處裂口，停在那里不動了。,這段話寫了什么？,時(shí)間、環(huán)境、蟬,這段話是前文哪句話的具體描寫？ 這時(shí)我是怎么做的？ 我看到了什么？,金蟬脫殼的過程及脫殼后的 翅膀的顏色變化,15,默讀第4-6自然段，思考： 1.這段是圍繞那句話來寫的？請用橫線畫出來。 2.作者是按怎樣的順序?qū)懙?，請圈出蟬相關(guān)的部位。,16,開始脫殼了！,背,頭,腳,尾,17,蟬蟲整個(gè)身體來回地抽搐了幾下，蟬背露出來了。背上那一層保護(hù)甲的顏色也在很快地變化著，先是極淡的綠色，一會兒變成了深綠色。,18,接著，頭鉆出來了，前面一雙透明發(fā)亮的大眼睛，像兩顆花椒籽一樣又黑又亮。,六只腳出來了，整個(gè)身子在慢慢地活動。,（ “鉆”字寫出了蟬的靈活、調(diào)皮，而“透明發(fā)亮”、“大眼睛”、“像花椒籽一樣又黑又亮”讓我感受到蟬的可愛，一種喜愛之情油然而生。）,19,最有趣的是蟬尾出殼的情景。 未出殼的蟬尾使勁地抖動著，伸著。 蟬兒把它已經(jīng)出殼的上半身騰空向 后仰去，又敏捷地向前撲來，再用 前腳抓住蟬殼用力一抽，又白又嫩 的蟬尾就出來了。整個(gè)動作配合 得自然協(xié)調(diào)。,（我覺得蟬尾出殼的情景最奇特動人。蟬尾脫殼時(shí)，整個(gè)動作配合得自然協(xié)調(diào)，讓人驚嘆不已。）,20,自學(xué)第五自然段，金蟬脫殼后，各部位有哪些變化？畫出相關(guān)詞語，口頭完成表格。,21,剛出殼的蟬兒除了背上那一層保護(hù)甲外，全身都是灰白色的，折疊的翅膀也只有一點(diǎn)點(diǎn)。但是，很快就發(fā)生了奇跡般的變化。又小又嫩的翅膀逐漸大了起來，很快蓋住身子，像兩把大扇子長長地拖在身后。,22,蟬兒的肚子在不停地顫動著，每顫動一次，身上的顏色就由淺而深地變化一次，漸漸地變成了深綠色，變成了棕黑色。,翅膀上出現(xiàn)了排列整齊、圖案精巧的斑紋。蟬觸角也顯現(xiàn)出一道道灰白色的光環(huán)。,（我覺得蟬兒脫殼后顏色的變化奇特動人。在我眼里，蟬兒就像一個(gè)魔術(shù)師，它肚子的顫動好像是障眼法，蟬就在它的掩護(hù)下不停地變換著顏色，讓人感覺非常神奇。）,23,夏天的夜晚19:0022:00就會從土里面爬出來 那個(gè)洞洞就是爬出來時(shí)留下的生命痕跡。,24,然后慢慢地爬上樹,找一個(gè)適合蛻變的場所。,25,晚上22:45背部開始裂開。,26,晚上23:20 如果蟬有神經(jīng),應(yīng)該也會有蛻變的陣痛吧！,27,晚上23:23 或許這種陣痛是必免不了的。,28,晚上 23:26眼睛出來了! 努力地將全新的身體蛻變出來,29,晚上23: 29用盡 全身的 力氣,30,晚上23:33一挺腰! 兩只腳出來了,31,晚上23:36 再挺腰! 六只腳都出來了,32,晚上23:42全身都出來了 只剩屁股固定在殼里,33,晚上23:46好累喔 先休息十分鐘,34,晚上23:56休息夠了 再努力,35,半夜00:00再度的開始挺腰,36,半夜00:02再用力地挺 翅膀也慢慢地垂下來了,37,半夜00:04 腳終于抓到殼了,38,半夜00:07 最后剩下屁股要蛻殼了,39,半夜00:09 全部都蛻出來了,屁股好酸喔,40,半夜00:11 準(zhǔn)備將全部的血液,灌進(jìn)翅膀,41,半夜00:16 血液流進(jìn)翅膀,翅膀變直了有沒有發(fā)現(xiàn)部分的血液是淡藍(lán)色的,42,半夜00:40 只剩兩腳勾住殼,翅膀繼續(xù)挺直,43,半夜01:02 翅膀挺直后收回身體 但米奇一直等到半夜01:30都沒有動作及變化，就先去睡覺了,44,凌晨05:00 米奇再爬起床，發(fā)現(xiàn)身體顏色已經(jīng)慢慢變黑了,45,早上06:50 照射到第一道陽光，慢慢地爬上高處，準(zhǔn)備起飛了,46,這是多么神奇有趣的事啊！ 這真是奇特動人的情景！,47,我再一次仔細(xì)地看著蟬兒，它是那樣五彩繽紛，就像雕刻家給自己的藝術(shù)品涂上了油彩一樣。而留在一旁的蟬殼，透明發(fā)亮，閃著金光。這陣兒，蟬兒長久地趴在樹上，恢復(fù)著體力，準(zhǔn)備開始它的歌唱生涯。,48,搜索 發(fā)現(xiàn) 聚精會神地盯著 仔細(xì)地看著,留心觀察!,49,1、有順序(脫殼前-脫殼中-脫殼后) 2、有重點(diǎn)(脫殼中-蟬尾出殼) 3、有感情,50,觀察，觀察，再觀察。 巴浦洛夫,51,三十六計(jì)“金蟬脫殼