《鄉(xiāng)村教師,在平凡中綻放美麗》演講稿.doc_第1頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:大家好!今天,我演講的題目是鄉(xiāng)村教師,在平凡中綻放美麗。如果有人要問:“世界上什么職業(yè)最美”?我會自豪地回答:“是教師”!如果有人要問:“世界上誰的微笑最美”?我會自豪地回答:“是教師的微笑”!如果有人要問:“世界上哪種教師最美”?我會自豪地說:“鄉(xiāng)村教師最美”!有一種美妙的生物叫春蠶,有一種崇高的精神叫紅燭,有一種博大的情懷叫奉獻。千百年來,人們始終把我們教師比作春蠶、紅燭,那絲絲白發(fā),斑斑皺紋見證著我們的付出!日月如梭、歲月如流,我在鄉(xiāng)村教師的崗位上已經(jīng)耕耘了七個年頭。當我看到一個個懵懂無知的孩子在我的幫助下漸漸充滿靈氣的時候;當我看到孩子們的作文里流露出對我的崇拜與感激的時候;當我的學生在音樂聲中翩翩起舞的時候,我的內(nèi)心無比幸福。七年的辛勤耕耘和默默的堅守,使我深深的愛上了教師這一平凡而又充實的職業(yè)。記得,那是我參加工作的第三年,我接任的班級有一個叫韓麗的女孩,一直以來,這個孩子學習成績優(yōu)異,樂觀向上,有一天,我突然發(fā)現(xiàn)她上課溜號,悶悶不樂。通過家訪我了解到,原來是因為孩子家里養(yǎng)豬賠了很多錢,媽媽承受不了這沉重的打擊,提出了離婚,回了娘家。說句心里話,這種情況對于當時還沒有結(jié)婚的我真是一個大難題。周末,我?guī)е⒆尤フ液⒆拥膵寢?,把孩子的狀況如實的告訴了她,并批評了她不負責任的做法。我說:“人生之路不可能總是一帆風順,可能會遇到風雨坎坷。暫時的困難不代表永遠的不幸,我們要有勇氣去面對,更不能把你們暫時的不幸轉(zhuǎn)嫁到孩子身上,孩子是無辜的。”聽到這些,孩子媽媽哭了??墒?,孩子的媽媽還是流著淚搖著頭無奈的把我們送了出來?;氐搅思依?,一個大膽的想法浮現(xiàn)在我的腦海,我決定拿出自己存的五萬元嫁妝錢資助他們,以解她們家燃眉之急。于是我拿著錢與孩子的爸爸一起帶著孩子,再一次來到孩子的姥姥家。當我把錢交給孩子媽媽手里時,她哭著對我說:“張老師,謝謝你!是你給了我生活的勇氣,使我看到了希望,你放心,我一定回去,我們也一定會重新再來!”就這樣一家人流著淚相擁在一起,這是感激的淚,是幸福的淚。而此時,我看到了微笑又重新掛到了孩子的臉上。冰心曾說過“愛是教育的基礎(chǔ),是老師教育的源泉,有愛便有了一切?!眱汕Ф鄠€日日夜夜,我親身經(jīng)歷著、品味著這句話的真正含義!大家也許會有這樣的體會:愛一個好的學生容易,要愛一個讓人頭疼的“問題學生”,那可真是強人所難!我曾經(jīng)教過一個叫張碩的學生,幾乎不做作業(yè),上課時總搞小動作分散同學的注意力,經(jīng)常武力威脅其他同學,面對老師的批評,他要么不理不睬,要么攥緊拳頭,一副要和你拼命的架勢。對這樣一個燙手的山芋,我真是無從下手。一次,我剛進教室,就看見張碩攥拳頭要去打我們班的班長,我連忙過去拉住他,并把他們倆叫到教室外面了解情況,原來是張碩課間在教室玩水槍,被班長看見后,把他的水槍扔進了垃圾桶,張碩才要追著打他。看著張碩一副氣呼呼的樣子,我正要批評他,班長卻說:“老師,這件事我也有錯,我不該扔了他的水槍?!比缓笞叩綇埓T面前說:“張碩,對不起!”這時,我看見他攥緊的拳頭松開了,從不掉眼淚的他眼里流出了兩行熱淚,默默的低下了頭晚上,張碩含淚的眼睛一直在我眼前閃動,我開始反省自己對他的態(tài)度,如果不是班長主動認錯,如果我像往常一樣對他痛罵一頓,他會有這樣的反應(yīng)么?他那無聲的淚水抨擊著我的心,似乎在告訴我:“我也有尊嚴,我也需要尊重!”從此以后,我盡量捕捉他的閃光點,他偶爾有一次認真掃地,我就在班級表揚他,只要有一節(jié)課不違紀,我就拍拍他的肩膀說:“你有進步了!”漸漸地,他開始自覺遵守紀律,并主動做作業(yè)了,他眼里的桀驁不馴慢慢地少了,取而代之的是久違了的自信??粗稽c點的進步,我心里感到無比的欣慰,更加深切的體會到,“問題學生”更需要老師的關(guān)愛,他們的心靈猶如一片貧瘠的土地,需要老師用愛的陽光和雨露來滋潤,才能開出鮮艷的花朵。梅花香自苦寒來,經(jīng)過幾年的不懈努力,我在教育這片沃土上有了點滴的收獲。先后獲得了北鎮(zhèn)市優(yōu)秀班主任、北鎮(zhèn)市優(yōu)秀教師、微課大賽一等獎、新星杯大賽一等獎等榮譽?!叭松绾!⒎瞰I是岸”,“三尺講臺、揮灑自如青春”這是我作為一名普通的北鎮(zhèn)鄉(xiāng)村教師的心里話,“追求卓越、敢為人先”是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論