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,yn,這是誰呀？,你們還記得小紅帽 的故事中有哪些角色嗎？ 有小紅帽、大灰狼、 奶奶,現(xiàn)在，有幾個小朋友正在排練小紅帽” 的故事呢，讓我們一起去瞧瞧吧！,讀了課課文題目，說說你的疑問？,要求： 讀準字音，讀通句子， 標出自然段。,1.,2.,3.,4.,讓,帽,穿,狼,海,嚴,我想吃桃子,服,布,景,認,左,右,我還想吃桃子,束,走進生字王國,第二課時,左,布,讓,右,真,還,認,直,1.,2.,3.,4.,理解課文內(nèi)容,誰演大樹？,他為什么演大樹？,怎么演大樹？演得好嗎？,你認為阿海是好孩子嗎？你喜歡他嗎？說說你的理由。,大樹只是背景，阿海卻演得那么認真，我真佩服他。,表演結(jié)束了，大家使勁拍手，都說阿海演得真好。,是啊，我們平時在做什么事時，也應(yīng)該向阿海那樣認真對待。,不管做什么事情，只要認真對待，就能得到別人的肯定！,拓展思維,阿海演一棵大樹，演得很（ ）。 阿海演一棵大樹，演得很（ ）。 阿海演一棵大樹，演得很（ ）。,認真,精彩,專心,再見！,馬,地,爸爸,大米,媽媽,我們,小馬,土地,大,我,
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