江蘇省江陰市長(zhǎng)涇片2019屆九年級(jí)物理上學(xué)期期中試題.docx

江蘇省江陰市長(zhǎng)涇片2019屆九年級(jí)物理上學(xué)期期中試題一、選擇題（每小題2分，共24分）1.城區(qū)的高層建筑越來(lái)越多，但高空拋物是極不文明的行為，存在巨大的安全隱患，因?yàn)楦咛幍奈矬w具有較大的（）A.彈性勢(shì)能B.重力勢(shì)能C.體積D.阻力2一個(gè)同學(xué)用從一樓走到三樓，他上樓時(shí)的功率可能是（）ABCD3.如圖所示，AB和BC是由同種材料制成的長(zhǎng)度相同、橫截面積不同的兩段導(dǎo)體，將它們串聯(lián)后連入電路中比較通過(guò)它們的電流的大小，則（）AIABIBCBIABIBCCIAB=IBCD以上三種情況都有可能4對(duì)于下圖中所示的四幅圖，下列說(shuō)法中正確的是（ ）A甲圖中軟木塞飛出時(shí)，管內(nèi)水蒸氣的內(nèi)能增加B乙圖中酒精熱值的大小是通過(guò)酒精燃燒時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)反映的C丙圖中衛(wèi)星的從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能D丁圖中小明從滑梯上滑下時(shí)，小明的機(jī)械能減少5下列關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量的說(shuō)法，正確的是（）A0的冰沒(méi)有內(nèi)能B同一物體，溫度越高內(nèi)能越大C物體溫度越高，所含熱量越多D物體內(nèi)能減少，一定對(duì)外做功6如右圖所示電路中，當(dāng)開(kāi)關(guān)，都閉合后，則（）A、都不發(fā)光B、都發(fā)光C發(fā)光、不發(fā)光D不發(fā)光、發(fā)光7下列情形中，對(duì)物體沒(méi)有做功的是（）A.提著桶站在勻速向上運(yùn)動(dòng)的電梯內(nèi)B.將彈簧拉力器拉長(zhǎng)C.把掉在地上的羽毛球撿起來(lái)D.舉著杠鈴不動(dòng)8下列現(xiàn)象的解釋錯(cuò)誤的是（）A沿海地區(qū)晝夜溫差小，主要原因是水的比熱容較大B把煤磨成煤粉燃燒能提高燃料利用率是由于其熱值變大C家用“暖氣”用水作介質(zhì)是利用水的比熱容大D在房間內(nèi)灑水可以降低氣溫，該降溫過(guò)程不是利用水比熱容大的原理9某機(jī)要室大門需接通電路電動(dòng)機(jī)工作后，方可將大門打開(kāi)，控制電路的兩把鑰匙分別由兩名工作人員保管，單把鑰匙無(wú)法打開(kāi)圖的電路中最為可行的是（）ABCD10由同種物質(zhì)組成的甲、乙物體，它們的質(zhì)量之比是2：1，放出的熱量之比是1：2，它們降低的溫度之比是()A1：4B4：1C2：1D1：211某同學(xué)在學(xué)習(xí)電路初探的過(guò)程中，有以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)，你認(rèn)為錯(cuò)誤的是（）A兩只燈泡串聯(lián)，一只發(fā)光，另一只不發(fā)光，則不發(fā)光的燈泡可能是短路了B在串聯(lián)電路中，各用電器兩端的電壓可能相等C節(jié)日小彩燈中有一盞燈熄滅了，其余小燈依然發(fā)光，但若取下任一彩燈，整串彩燈都會(huì)熄滅，這些小彩燈都是串聯(lián)的D水果電池在工作的時(shí)候把電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能12如右圖，一小球在點(diǎn)靜止釋放，經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)后，上升到最高點(diǎn)后返回，在此方程中（）A小球在點(diǎn)的重力勢(shì)能最大B小球在點(diǎn)，具有相同的機(jī)械能C小球每次經(jīng)過(guò)點(diǎn)的動(dòng)能都不同D小球從點(diǎn)上升到達(dá)點(diǎn)，減少的動(dòng)能全部轉(zhuǎn)化為勢(shì)能二、填空題(每空1分，共24分)13家庭電路中的電燈和控制它的開(kāi)關(guān)是聯(lián)連接的；洗衣、電視機(jī)等家用電器之間是聯(lián)連接的。14如圖所示是用彈弓彈射“子彈”的情景，橡皮筋拉得越長(zhǎng)，橡皮筋能越大，“子彈”被彈射得越遠(yuǎn)；若橡皮筋被拉的長(zhǎng)度相同，而用的“子彈”質(zhì)量不同，發(fā)現(xiàn)質(zhì)量大的“子彈”射出的距離較小，是因?yàn)橘|(zhì)量大的“子彈”射出時(shí)的小。14題第15題第16題15如圖是同學(xué)們常用的燕尾夾，AB=BC，當(dāng)用力摁住C點(diǎn)打開(kāi)該夾子時(shí)，可把點(diǎn)看作支點(diǎn)，此時(shí)夾子可近似看作杠桿（選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”）。16電動(dòng)車充電插口內(nèi)有金屬插腳，在使用過(guò)程中絕不能拿硬幣、手等觸碰，（1）如圖是某種電動(dòng)車的局部電路圖如果硬幣碰到充電插口的兩個(gè)金屬插腳，就會(huì)造成蓄電池路（選填“通”、“斷”或“短”）。（2）對(duì)蓄電池充電時(shí)，蓄電池相當(dāng)于電路中的（選填“電源”、“用電器”、“開(kāi)關(guān)”或“導(dǎo)線”），主要將能轉(zhuǎn)化為能。17.一臺(tái)單缸四沖程汽油機(jī)，如圖甲所示是沖程，其能量轉(zhuǎn)化情況與（選填“乙”或“丙”）圖相同，是通過(guò)方式飛輪改變了內(nèi)能，轉(zhuǎn)速是3600r/min，該汽油機(jī)每秒鐘完成個(gè)工作循環(huán).該汽油機(jī)的能量流向如圖丁所示，則該汽油機(jī)的熱機(jī)效率為。第17題丁第17題18如圖所示，是冷水與熱水混合時(shí)，溫度隨時(shí)間變化的圖像，假設(shè)在熱傳遞過(guò)程中沒(méi)有熱量損失，那么，由圖中所給的信息可知，冷水與熱水的質(zhì)量之比是_，冷水吸收熱量與熱水放出的熱量之比是_。第18題第19題第20題19如圖是探究“影響電阻大小的因素”實(shí)驗(yàn)。1、2、3是三根鎳鉻合金絲，當(dāng)1和2分別接入電路時(shí)，電流表示數(shù)分別為I1、I2，且I1I2，說(shuō)明導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體的有關(guān)；再換將3接入該電路時(shí)，電流表示數(shù)為I3，且I3I2，說(shuō)明導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體的有關(guān)。20某同學(xué)連接的電路如圖所示，他所用的電源是四節(jié)新干電池串聯(lián)組成的電池組，當(dāng)他將開(kāi)關(guān)閉合后，電壓表的示數(shù)為4V，則L1兩端的電壓為V，L2兩端的電壓為V。21如圖甲，水平地面上的一物體，受到方向不變的水平推力的作用，及關(guān)系圖像如圖乙則第，推力做的功是_；第中物體通過(guò)距離，則推力做的功是_；第，推力做功的功率是_。第21題三、解答題(本題有5小題，共32分，解答第26題時(shí)應(yīng)寫出解題過(guò)程)22（4分）按照題目要求作圖：（1）在杠桿上畫出撬動(dòng)石塊時(shí)的最小動(dòng)力F1及支點(diǎn)O（2）現(xiàn)在請(qǐng)你只改接電路圖中的一根導(dǎo)線，使這個(gè)并聯(lián)電路連接完全正確（在錯(cuò)接的導(dǎo)線上畫，然后畫出正確的接線）第22（1）題第22（2）題23（7分）在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中：第23題（1）實(shí)驗(yàn)前，杠桿左端偏低，應(yīng)將兩端的平衡螺母向調(diào)節(jié)杠桿平衡后，小英同學(xué)在圖甲所示的A位置掛上兩個(gè)鉤碼，可在B位置掛上個(gè)鉤碼，使杠桿在水平位置平衡，讓杠桿在水平位置平衡的目的是。（2）取下B位置的鉤碼，改用彈簧測(cè)力計(jì)拉杠桿的C點(diǎn)，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)由位置1轉(zhuǎn)至位置2的過(guò)程中，杠桿在水平位置始終保持平衡（如圖乙），測(cè)力計(jì)示數(shù)如何變化。（3）在探究過(guò)程中，我們需要測(cè)量和記錄動(dòng)力、動(dòng)力臂、阻力，阻力臂四個(gè)物理量，在進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，我們（選填“可以”“不可以”）同時(shí)改變多個(gè)量，進(jìn)行探究測(cè)量。（4）完成實(shí)驗(yàn)后，小英利用杠桿的平衡條件來(lái)測(cè)量杠桿的質(zhì)量：若以杠桿上的B位置為支點(diǎn)，在B的右側(cè)掛質(zhì)量為m的鉤碼，左右移動(dòng)鉤碼的位置，使杠桿在水平位置平衡（如圖丙）；用刻度尺測(cè)出此時(shí)鉤碼懸掛位置E到B的距離L1和的距離L2；根據(jù)杠桿的平衡條件，可以計(jì)算出杠桿的質(zhì)量m桿=（用題目中所給物理量表示）。24（5分）在“探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素”實(shí)驗(yàn)中，某小組用如圖所示的同一滑輪組提升不同鉤碼，分別做了甲、乙、丙三組實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：次數(shù)鉤碼重/N動(dòng)滑輪重/N鉤碼上升的距離/cm彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)/N彈簧測(cè)力計(jì)上升的距離/cm機(jī)械效率120.8511566.7%240.851.715360.851583.3%（1）在實(shí)驗(yàn)中，測(cè)繩端拉力時(shí)，應(yīng)盡量_向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)且在拉動(dòng)過(guò)程中讀數(shù)（2）結(jié)合圖中測(cè)力計(jì)示數(shù)，表格中編號(hào)的數(shù)值是_，的數(shù)值是_（保留一位小數(shù)）（3）多次改變提升的物重測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率，目的是為了（）A.減小摩擦B.多次測(cè)量取平均值減小誤差C.獲得多組數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律（4）汽車作為一種“機(jī)械”，提高效率對(duì)節(jié)能減排有重要意義，請(qǐng)你指出以下三種提高效率的方法中，（）中的方法是與本實(shí)驗(yàn)同理的A：鼓勵(lì)人們“拼車”出行，使汽車盡量裝滿人員B：汽車制造廠用新材料減輕汽車重量C：經(jīng)常給汽車做保養(yǎng)，保持良好的潤(rùn)滑25.(8分)圖一是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)（簡(jiǎn)稱實(shí)驗(yàn)一），圖二是“比較質(zhì)量相等的不同燃料燃燒時(shí)放出的熱量”（簡(jiǎn)稱實(shí)驗(yàn)二）的實(shí)驗(yàn)。第25題實(shí)驗(yàn)一中，將質(zhì)量相等的沙子和水分別裝在易拉罐中，測(cè)出其初溫，然后用酒精燈加熱并不斷攪拌，每隔1min記錄一次溫度，記錄如表所示，在加熱方式相同的情況下，可以認(rèn)為單位時(shí)間內(nèi)物體吸收的熱量相同。加熱時(shí)間/min01234溫度/沙子2025293438水2021222324（1）實(shí)驗(yàn)一中，他們?cè)趯?shí)驗(yàn)前準(zhǔn)備了火柴、酒精燈、燒杯、沙子、水、攪棒、鐵架臺(tái)、石棉網(wǎng)、溫度計(jì)、秒表，除此之外，還需要的測(cè)量工具是_。（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在圖中畫出沙子和水的溫度隨時(shí)間變化的圖像。（3）實(shí)驗(yàn)一中，對(duì)于質(zhì)量相等的沙子和水：吸收相等熱量，升溫較快的是_；若使兩者升高相同的溫度，則_吸收的熱量較多。物理學(xué)中可以用_物理量來(lái)反映物質(zhì)吸熱或放熱本領(lǐng)。（4）實(shí)驗(yàn)二中，通過(guò)觀察_（選填“加熱時(shí)間的長(zhǎng)短”、“燃料燃盡后水溫的變化”）來(lái)反應(yīng)燃料放出熱量的多少，用此實(shí)驗(yàn)方法計(jì)算出的熱值將比真實(shí)值（偏大/偏?。?。26.（8分）如圖所示，是一輛汽車通過(guò)滑輪組將深井中的物體拉至井口的裝置圖已知井深12m，物體重G=6103N，汽車重G車=3104N，汽車勻速拉繩子時(shí)的拉力F=2.2103N，汽車受到的阻力為車重的0.1倍，汽車運(yùn)動(dòng)的速度為3m/s。求：（1）將物體從井底拉至井口的過(guò)程中，汽車?yán)K子的拉力對(duì)滑輪組做了多少功？（2）滑輪組的機(jī)械效率為多少？（保留一位小數(shù)）（3）牽引力為多少？牽引力的功率為多少？（4）若汽車熱機(jī)效率為30，汽車將物體拉至井口的過(guò)程消耗了多少克汽油？汽油的熱值為4.6107J/kg（保留整數(shù)）2018-2019學(xué)年第一學(xué)期物理期中考試參考答案一、選擇題（每小題2分，共24分）123456789101112BBCDBADBAADC二、填空題（每空1分，共24分）13串聯(lián)并聯(lián)14彈性勢(shì)速度15B等臂16（1）短（2）用電器電化學(xué)17做功乙做功3030182:11:119長(zhǎng)度橫截面積2024210188三