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吉林省乾安縣第七中學(xué)2018-2019學(xué)年高二生物下學(xué)期第三次質(zhì)量檢測(cè)試題第卷(單項(xiàng)選擇題,每題1.5分,共60分。) 1.下列四組生物中,都屬于真核生物的一組是()A 病毒和柳樹B細(xì)菌和草履蟲 C藍(lán)藻和酵母菌 D青蛙和酵母菌2.藏羚羊主要在清晨和傍晚覓食,到溪邊覓食禾本科和莎草科的雜草等,苔蘚、開黃色小花的針茅草和拓荒先鋒地衣之類的低等植物是它們的美味。藏羚羊和雜草體內(nèi)的各種化學(xué)元素()A.種類差異很大,含量大體相同 B.種類和含量差異都很大C.種類和含量都是大體相同的 D.種類大體相同,含量差異很大3.蛋白質(zhì)的合成過(guò)程為氨基酸多肽蛋白質(zhì),則過(guò)程分別形成的結(jié)構(gòu)是()A.肽鍵、氨基酸 B.肽鍵、肽鍵 C.肽鍵、特定的空間結(jié)構(gòu) D.空間結(jié)構(gòu)、氨基酸4.分子式為C63 H103 O48 N17 S2的鏈狀多肽化合物中,最多能有多少個(gè)肽鍵()A 16個(gè) B 17個(gè) C 52個(gè) D 63個(gè)5.某多肽分子式為C21HxOyN4S2(無(wú)二硫鍵),是由下列氨基酸中的某幾種作為原料合成的:苯丙氨酸(C9H11NO2)、天冬氨酸(C4H7NO4)、丙氨酸(C3H7NO2)、亮氨酸(C6H13NO2)半胱氨酸(C3H7NO2S)。下列有關(guān)該多肽的敘述不正確的是( )A該多肽水解可得到的氨基酸有亮氨酸 B該多肽是三肽C該多肽水解可得到三種氨基酸 D該多肽的分子式是C21H32O5N4S26.科學(xué)上鑒別死細(xì)胞和活細(xì)胞常用“染色排除法”。例如,用臺(tái)盼藍(lán)染色,死的動(dòng)物細(xì)胞會(huì)被染成藍(lán)色,而活的動(dòng)物細(xì)胞不著色。以上所利用的是細(xì)胞膜的哪種功能( )A保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的功能 B進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流C控制物質(zhì)進(jìn)出功能 D免疫功能7.下列細(xì)胞可用于觀察葉綠體的是( )A. 藍(lán)藻細(xì)胞B. 黑藻葉肉細(xì)胞C. 蛙間皮細(xì)胞D. 洋蔥表皮細(xì)胞8.下列關(guān)于生物膜組成和結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是( )A構(gòu)成生物膜的磷脂分子可以運(yùn)動(dòng)而蛋白質(zhì)分子不可以運(yùn)動(dòng)B生物膜由外到內(nèi)依次為糖被、蛋白質(zhì)、磷脂雙分子層C生物膜成分的更新可以通過(guò)囊泡的轉(zhuǎn)移來(lái)實(shí)現(xiàn)D組成膜的各種化學(xué)成分在膜上是均勻分布的9.大量事實(shí)表明,在蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中,常有較大的核仁。根據(jù)這一事實(shí)可以推測(cè)( )A細(xì)胞中的蛋白質(zhì)主要由核仁合成 B核仁可能與組成核糖體的必需物質(zhì)的合成有關(guān)C無(wú)核仁的細(xì)胞往往不能合成蛋白質(zhì) D核仁是核質(zhì)間物質(zhì)交換的通道10.下列與細(xì)胞相關(guān)的敘述,正確的是 ()A.原核細(xì)胞的 DNA 主要分布在細(xì)胞核中 B.藍(lán)藻細(xì)胞能進(jìn)行光合作用,場(chǎng)所為葉綠體C.乳酸菌和酵母菌共有的細(xì)胞器只有核糖體 D.醋酸桿菌細(xì)胞內(nèi)DNA位于染色體上11.在一個(gè)新鮮蘿卜中挖一凹槽,在凹槽中放進(jìn)濃鹽水,過(guò)一段時(shí)間,結(jié)果是( ) A蘿卜變硬,凹槽中水分減少 B蘿卜變硬,凹槽中水分增多C蘿卜變軟,凹槽中水分減少 D蘿卜變軟,凹槽中水分增多12.如圖為某同學(xué)觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)后畫的模式圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )A圖中的和及兩者間的細(xì)胞質(zhì)組成原生質(zhì)層B若和的濃度相等,細(xì)胞滲透系統(tǒng)保持平衡C該細(xì)胞一定正在滲透失水D形成該圖的過(guò)程中,的濃度越來(lái)越接近的濃度13.龍葵是一種重金屬鎘超積累的植物。盆栽試驗(yàn)表明,在鎘污染水平為25 mg/kg條件下,龍葵莖及葉的鎘含量都超過(guò)了100mg/kg??赏茰y(cè),龍葵根部細(xì)胞對(duì)鎘離子的吸收方式為( )A主動(dòng)運(yùn)輸B胞吞C協(xié)助擴(kuò)散D自由擴(kuò)散14.在培養(yǎng)玉米的溶液中加入某種離子,結(jié)構(gòu)發(fā)現(xiàn)玉米根細(xì)胞吸收這種離子的同時(shí),對(duì)Cl-的主動(dòng)吸收減少,而對(duì)K+的主動(dòng)吸收沒(méi)有影響,原因是:這種離子( )A.妨礙了能量的生成 B.抑制了主動(dòng)運(yùn)輸 C.抑制了細(xì)胞呼吸 D.與Cl-的載體相同,爭(zhēng)奪Cl-的載體15.如圖表示細(xì)胞對(duì)大分子物質(zhì)“胞吞”和“胞吐”的過(guò)程。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )Aa與b均要以膜的流動(dòng)性為基礎(chǔ)才可能發(fā)生Ba要有細(xì)胞表面識(shí)別和內(nèi)部供能才可能完成Cb在細(xì)胞分泌的同時(shí)導(dǎo)致膜成分的更新 D通過(guò)b方式排出的都是代謝廢物om16.如果有足量的三種氨基酸,分別為甲、乙、丙,則它們能形成的三肽種類以及包含三種氨基酸的三肽種類最多是()A9種、9種 B6種、3種 C27種、6種 D3種、3種17.藍(lán)藻和酵母菌的相同之處是()A.都有擬核 B.均能進(jìn)行有氧呼吸 C.都有線粒體 D.均能進(jìn)行光合作用18.在肝細(xì)胞中,含量最多的兩種化合物是 ( )A糖和蛋白質(zhì) B無(wú)機(jī)鹽和蛋白質(zhì) C核酸和蛋白質(zhì) D蛋白質(zhì)和水19洗掉被蘇丹染色的花生子葉薄片上的浮色,所用的試劑是( )A蒸餾水 B清水 C 50%的酒精 D70%酒精20.下列選項(xiàng)中,屬于動(dòng)植物細(xì)胞共有的糖類是( )A葡萄糖、核糖、脫氧核糖 B葡萄糖、淀粉、果糖C淀粉、脫氧核糖、乳糖 D麥芽糖、果糖、乳糖21.下圖表示科學(xué)家進(jìn)行的蠑螈受精卵橫縊實(shí)驗(yàn)。你認(rèn)為該圖最能說(shuō)明A細(xì)胞質(zhì)控制著細(xì)胞的代謝 B細(xì)胞核控制著細(xì)胞的代謝C細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞遺傳特性的控制中心 D細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳特性的控制中心22.結(jié)合圖形分析下列說(shuō)法,正確的是()A若判斷甲是否為需氧型生物,依據(jù)的是細(xì)胞中是否含有結(jié)構(gòu)B若判斷乙是否為植物細(xì)胞,并不能僅依據(jù)細(xì)胞中是否含有結(jié)構(gòu)C用電子顯微鏡觀察不能區(qū)分細(xì)胞甲和細(xì)胞乙是否為原核生物D根據(jù)細(xì)胞中是否含有結(jié)構(gòu),可將甲、乙、丙三種生物分為真核生物和原核生物兩個(gè)類群23.下圖表示細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式,下列說(shuō)法不正確的是()A在圖ae過(guò)程中,代表細(xì)胞排鈉過(guò)程的是eB在圖所示的結(jié)構(gòu)中,主要由A物質(zhì)決定著不同生物膜的功能差異C與圖中曲線相符的過(guò)程是圖中的過(guò)程a或eD在圖中,結(jié)構(gòu)上具有一定的流動(dòng)性;功能上具有選擇透過(guò)性24.以下細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,RNA是其結(jié)構(gòu)組分的是()A.液泡B.核糖體C.高爾基體D.溶酶體25.如下圖所示:甲圖中表示目鏡表示物鏡。表示物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是A比的放大倍數(shù)大,比的放大倍數(shù)小B把視野里的標(biāo)本從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙, 應(yīng)選用 C從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙,正確的調(diào)節(jié)順序:轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器調(diào)節(jié)光圈移動(dòng)標(biāo)本轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋D.若使物像放大倍數(shù)最大,甲圖中的組合一般是26.對(duì)下表中所列待測(cè)物質(zhì)的檢測(cè),所選用的試劑及預(yù)期結(jié)果都正確的是待測(cè)物質(zhì)檢測(cè)試劑預(yù)期顯色結(jié)果葡萄糖碘液紅色脂肪蘇丹橘黃色淀粉斐林試劑藍(lán)色蛋白質(zhì)雙縮脲試劑紫色A B C D27關(guān)于“觀察葉綠體的形態(tài)和分布”的實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是A選用含葉綠體小而少的細(xì)胞來(lái)觀察B活細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的葉綠體是靜止不動(dòng)的C選用菠菜葉稍帶些葉肉的上表皮的細(xì)胞來(lái)觀察D制片時(shí)的葉片要隨時(shí)保持有水狀態(tài)28下列關(guān)于質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原實(shí)驗(yàn)的敘述中,正確的是A常選擇質(zhì)量濃度為0.3g/mL的葡萄糖溶液作質(zhì)壁分離的試劑B能發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原的細(xì)胞,說(shuō)明其膜結(jié)構(gòu)保持原有功能C洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞也是觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象的理想材料D發(fā)生質(zhì)壁分離時(shí),細(xì)胞壁和原生質(zhì)層之間充滿了清水29.下列有關(guān)造血干細(xì)胞中物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐緩?,可能存在的? ) A吸收的葡萄糖:細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)線粒體 B合成的細(xì)胞膜蛋白:高爾基體核糖體細(xì)胞膜 C轉(zhuǎn)錄的mRNA:細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)高爾基體 D合成的DNA聚合酶:核糖體細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)細(xì)胞核 30下圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)的概念圖,相關(guān)敘述正確的是 A該圖表示不夠完整,缺少細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)B圖中c是指細(xì)胞膜,e是指細(xì)胞質(zhì)C圖中b的成分是纖維素和果膠D圖中g(shù)可以利用h產(chǎn)生的二氧化碳31.下列關(guān)于健那綠染液的說(shuō)法,不正確的是 A是一種活體染料,對(duì)細(xì)胞的損傷非常小 B由健那綠溶于生理鹽水中配制而成C只能使線粒體著色 D可將線粒體染成紅色32.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是()A.性激素主要是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成 B.囊泡可以由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)向高爾基體轉(zhuǎn)運(yùn)C.膜蛋白的形成與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體有關(guān) D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)既參與物質(zhì)合成,也參與物質(zhì)運(yùn)輸33.某學(xué)生在顯微鏡下觀察落花生子葉的切片。當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋時(shí),有一部分細(xì)胞看得清晰,另一部分細(xì)胞較模糊,這是由于( )A. 標(biāo)本切得厚薄不均 B. 顯微鏡物鏡損壞C. 反光鏡未調(diào)節(jié)好 D. 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋未調(diào)節(jié)好34.某蛋白質(zhì)由m條肽鏈、n個(gè)氨基酸組成。該蛋白質(zhì)至少有氧原子的個(gè)數(shù)是 ( )A. nm B. nm C. n2m D. n2m35.動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)低Na+高K+的離子濃度對(duì)于神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生、細(xì)胞滲透平衡等生命活動(dòng)具有重要作用。這種濃度差與細(xì)胞膜上的Na+、K+泵有關(guān),其作用原理如下圖所示,下列說(shuō)法不正確的是A. Na+和K+的運(yùn)輸方式為主動(dòng)運(yùn)輸B. Na+K+泵每次運(yùn)輸?shù)腘a+數(shù)量多于K+C. 在細(xì)胞培養(yǎng)液中加入烏苯苷會(huì)影響K+的運(yùn)輸D. 該運(yùn)輸過(guò)程的持續(xù)會(huì)導(dǎo)致大量ADP的積累36.實(shí)現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)的最重要的手段之一是A. 發(fā)展“石油農(nóng)業(yè) B. 清除污染物 C. 生態(tài)工程 D. 禁止產(chǎn)出污染物37.轉(zhuǎn)基因技術(shù)就是對(duì)某一物種具有特別性狀的基因進(jìn)行分離,并把它移到另一物種上去,從而使這一物種具有組合基因。然而轉(zhuǎn)基因技術(shù)也會(huì)帶來(lái)負(fù)面影響。從下列選項(xiàng)中選出不是由轉(zhuǎn)基因生物可能帶來(lái)的弊端A. 轉(zhuǎn)基因生物的食品加工帶來(lái)食品污染B. 轉(zhuǎn)基因生物的大規(guī)模繁殖導(dǎo)致生態(tài)入侵C. 使近親野生物種具有抗性基因,可能會(huì)變成“超級(jí)雜草”D. 對(duì)生物多樣性的影響,如抗除草劑作物的產(chǎn)生會(huì)破壞農(nóng)田生物多樣性38.某草原牧區(qū),在進(jìn)行草場(chǎng)建設(shè)時(shí),既注重不同牧草種類的搭配種植,又對(duì)單位面積內(nèi)的放牧量做了一定控制。這種做法體現(xiàn)了A. 實(shí)行“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”的原則B. 低消耗,多效益原則C. 建立自然社會(huì)經(jīng)濟(jì)復(fù)合系統(tǒng)D. 遵循物種多樣性和協(xié)調(diào)與平衡原理39.下列哪項(xiàng)生態(tài)系統(tǒng)對(duì)于蓄洪防旱、自然凈化污水具有非常重要的作用A. 小流域綜合治理生態(tài)工程B. 森林生態(tài)系統(tǒng)C. 草原生態(tài)系統(tǒng)D. 濕地生態(tài)系統(tǒng)40.下列有關(guān)植物細(xì)胞工程應(yīng)用的敘述,不正確的是A. 利用組織培養(yǎng)技術(shù)培育脫毒苗,獲得抗病毒的新品種B. 利用組織培養(yǎng)技術(shù)獲得人工種子,能保持親本的優(yōu)良性狀C. 利用細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)獲得紫草素,實(shí)現(xiàn)了細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)D. 利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)獲得“蘿卜甘藍(lán)”,克服不同生物遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙第卷 非選擇題(共40分)41.(每空1分,共10分) 下圖是某種細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)的模式圖。請(qǐng)據(jù)圖填標(biāo)號(hào)和名稱:(1)該圖可能是下列哪種細(xì)胞_。A黑藻的葉肉 B硝化細(xì)菌 C洋蔥根尖分生區(qū) D藍(lán)藻 (2)該細(xì)胞內(nèi)完成能量轉(zhuǎn)換的細(xì)胞器有 。(填序號(hào))如果該細(xì)胞為高等植物根尖細(xì)胞,不具有圖上的哪些標(biāo)示部分? 。(填序號(hào))(3)圖中不具膜的細(xì)胞器是 (填序號(hào))。(4)此細(xì)胞中可能含有色素的細(xì)胞器是 。(填序號(hào))(5)高等植物細(xì)胞之間的信息交流可以通過(guò)細(xì)胞膜上的 進(jìn)行。(6)若這是根毛區(qū)細(xì)胞,正處于營(yíng)養(yǎng)液中,則在正常情況下,與其吸收Mg 2+ 、K + 等有關(guān)的細(xì)胞器主要是 和 (填序號(hào))。因?yàn)榍罢咛峁?,后者提供 。42.(每空2分,共10分)南通某校生物興趣小組利用“小液流法”估測(cè)黑藻葉片細(xì)胞的細(xì)胞液濃度,實(shí)驗(yàn)步驟和結(jié)果如下: 實(shí)驗(yàn)步驟:配制具有一定濃度梯度的蔗糖溶液。取12支干燥潔凈的帶塞試管,分成甲、乙兩組,每組試管依次編為16號(hào)。向甲、乙兩組相同編號(hào)的試管中加入相同濃度的蔗糖溶液4mL,迅速塞緊試管,備用。取大小相似的黑藻葉片60片,隨機(jī)均分為6組,分別加入甲組的6支試管中,并塞緊試管。放置20min,期間多次搖動(dòng)試管。再向甲組每支試管中均加入微量甲晞藍(lán)粉末(忽略對(duì)蔗糖濃度的影響),充分搖勻。將乙組蔗糖溶液搖勻,用彎頭毛細(xì)吸管從甲組試管中吸取少量藍(lán)色溶液,插入乙組相同編號(hào)試管內(nèi)的溶液中部,從毛細(xì)吸管一端輕輕擠出1小滴藍(lán)色溶液(如下圖)。觀察藍(lán)色小滴的升降情況,并做好記錄。實(shí)驗(yàn)結(jié)果:乙組試管編號(hào)123456加入的蔗糖溶液濃度/molL-10.050.100.150.200.250.30藍(lán)色小滴升降情況請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)步驟中,裝有不同濃度蔗糖溶液的試管要及時(shí)塞緊的目的是_。(2)乙組試管1、2、3中藍(lán)色小滴均下降,原因是甲組1、2、3試管中黑藻葉片的細(xì)胞液濃度大于蔗糖溶液濃度,細(xì)胞吸水,導(dǎo)致試管中蔗糖溶液濃度上升,藍(lán)色小滴密度大于乙組相同編號(hào)試管內(nèi)溶液的密度,其中下降最慢的是試管_中的藍(lán)色小滴。(3)取出甲組6支試管中的黑藻葉片進(jìn)行顯微觀察,可發(fā)現(xiàn)試管_中的黑藻葉片細(xì)胞內(nèi)葉綠體分布最密集。(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可估測(cè)黑藻葉片細(xì)胞的細(xì)胞液濃度介于_之間。若要使估測(cè)結(jié)果更準(zhǔn)確,則實(shí)驗(yàn)思路是_。43.(10分)從某種真核細(xì)胞中提取大量的核糖體,放入含下列幾種物質(zhì)(其中N已被15N標(biāo)記)的培養(yǎng)液里,假設(shè)培養(yǎng)液里含有核糖體完成其功能所需要的一切物質(zhì)和條件。請(qǐng)回答:NH2CH2COOHNH2CH2CH2OH(1)實(shí)驗(yàn)中,核糖體的功能就是把上述物質(zhì)中的 _通過(guò)_方式合成多肽(蛋白質(zhì))。( 內(nèi)填序號(hào))(2)由這3個(gè)分子合成的三肽中含有_個(gè)氨基和_個(gè)羧基。(3)實(shí)驗(yàn)中,檢測(cè)到某一多肽鏈含200個(gè)15N,則該多肽鏈最多有_個(gè)肽鍵。(4)如果得到的一條肽鏈長(zhǎng)度不變,組成它的氨基酸的種類和數(shù)目也不變,改變其中的_,就可以改變其性質(zhì)。(5)實(shí)驗(yàn)得到的多肽可用_試劑鑒定,呈現(xiàn)_色,其原因是該化合物中所含有的_與該試劑發(fā)生了顏色反應(yīng)。44. (每空2分,共10分) 研究人員在培育轉(zhuǎn)bt基因抗蟲番茄過(guò)程中,選用hpt(抗潮霉素基因)為標(biāo)記基因。為了提高轉(zhuǎn)基因番茄的安全性,在篩選成功后,用Cre酶(能特異識(shí)別loxp位點(diǎn),切除loxp位點(diǎn)間的基因序列)切除hpt。相關(guān)技術(shù)流程如圖。 (l)步驟中,為防止原番茄植株帶有病毒,應(yīng)選用 作為外植體;培養(yǎng)時(shí),常在培養(yǎng)基中加入2,4-D,其作用
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