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2019年小學(xué)人教部編版五年級上冊語文習(xí)作:我想對您說教案教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生選擇最想跟父母說的話,暢所欲言,表達(dá)真情實感。2.聯(lián)系生活實際讓學(xué)生充分地體驗父母之愛的偉大與無私,從而培養(yǎng)學(xué)生習(xí)作能力和愛父母的思想感情。重點:運用本單元表情達(dá)意的方法。難點:學(xué)會讓“筆下的故事本身說話”,正確引導(dǎo)學(xué)生理解與感恩父母,與他們進行真誠地溝通和交流。教學(xué)課時:1課時教學(xué)過程一、情境導(dǎo)入你可能和爸爸媽媽無話不談,也可能平時與他們交流得不多。但是,你一直有一些話要對他們說。說說你的心里話吧。讓他們了解你在想什么。板書:我想對您說二、激情拓思,指導(dǎo)選材。1.出示例句,請男女生分別有感情地朗讀。提要求:選擇你想說的一句話把句子補充完整??梢曰貞浐退麄冎g難忘的事,表達(dá)對他們的愛??梢灾v你對一些事的看法,表明你已經(jīng)長大了??梢韵蛩麄兲岢鲆恍┙ㄗh。2.一兩句話表達(dá)不完你的感情。同學(xué)們,我們還可以用什么方式來表達(dá)?三、順學(xué)而導(dǎo),方法選擇:1.怎樣寫呢?本單元我們學(xué)習(xí)了好幾種寫作方法,你們記得哪些?2. 父母給予我們的這些情,這些愛,作者是怎么淋漓盡致地表達(dá)出來的?我們一起來回顧一下作家筆下的父親、母親。3. 從四篇課文節(jié)選出人物的“語言”“動作”“外貌表情”“心理活動”的描寫片段,體會作者如何進行描寫,從而讓故事本身說話的。四、指名交流,教師從兩個方面加以引導(dǎo):1.具體。2.感人。五、出示作文紙,學(xué)生動筆美美地痛快地習(xí)作。六、佳作回放,亮點欣賞1.請兩位學(xué)生朗讀自己成功的習(xí)作。2.其他學(xué)生從多個角度說出欣賞點。七、總結(jié)同學(xué)們,有個電視節(jié)目叫把愛大聲唱出來,今天你們用自己的方式把愛表達(dá)出來了,老師覺得你們很了不起,真的很棒!給自己鼓鼓掌!八、作業(yè)把你們的習(xí)作讀給父母親
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