2019一年級語文下冊 課文 2 語文園地三《音序查字法》教案 新人教版.docx

音序查字法教學目標：1、 復習26個字母的順序和大小寫2、 掌握音序查字法的基本步驟。3、 通過練習進一步鞏固音序查字法。教學重點：掌握音序查字法的基本步驟。教學難點：通過練習鞏固音序查字法。教學準備：教師：多媒體課件、字典、作業(yè)紙學生：字典，自主預習學習內容。教學過程：一、謎語激趣，談話導入1、同學們好，今天我們要學習的內容是用音序查字法查字典。你們看，老師手里這本厚厚的書就是字典。把你們的字典也拿出來吧，我們一起讀讀它的名字新華字典。2、關于字典，老師給你們說一個謎語：一位老師不開口，肚里學問樣樣有。誰要有事請教他，還得自己去動手。對，謎底就是字典。你們想和字典交朋友嗎？字典的本領可大了，我們學了很多字，可是我們不知道它的意思怎么辦？就可以找字典來幫忙。（設計意圖：從猜謎入手，上課伊始就調動起學生的學習興趣和積極性，使學生帶著積極快樂的情感投入到課堂學習活動中來。）二、復習舊知，做好準備1、查字典有三種方法，今天我們先來學習第一種一音序查字法查字典。要想學會這個方法查字典，我們得先過三關，有信心嗎？那我們就開始闖關了！第一關：背一背請同學們一起背誦漢語拼音字母表。誰愿意自己試試？同學們掌聲鼓勵。第二關：連一連把屏幕上的大寫字母與和它對應的小寫字母連起來。太棒了，送你們一個大拇指！第三關：認一認請同學們快速喊出老師出示的字母名字。2、恭喜闖關成功！老師明確：26個字母從A到Z的順序我們叫做音序。認識了26個字母，掌握了它們的順序，下面我們就可以學習查字典了。（設計意圖：在教學音序查字法前，引導學生復習字母表要求學生熟記字母表的順序，記住字母的大小寫形式這樣查字典時學生就容易在“漢語拼音音節(jié)索引”中找到字母的位置，為下面音序查字法的學習打下基礎。而通過闖關游戲，則能激發(fā)并保持低年級學生學習的持久度。）三、分步指導，學查字典1、同學們，（出示“廚”）看看這個字，誰能讀出來？對，它讀ch。那么它是什么意思呢？老師帶著大家一起從字典里找答案吧！2、查字典（1）首先我們要認清“廚”的音序和音節(jié)，音序是“C”，音節(jié)是“chu”。然后我們在總目錄里找到“漢語拼音音節(jié)索引”，它在第9面，我們再翻到第9面。這里的音節(jié)索引是按照26個字母的順序排列的，從A開始，到Z結束。我們要查的“廚”字的音節(jié)是“chu”，第一個字母是“C”，就要在“漢語拼音音節(jié)索引”中找到“C”。（2）找到了“C”以后，就在“C”下面的音節(jié)中找到“chu”，再看看這個音節(jié)對應在字典的多少面，并確定是在65面。（3）我們一起翻到字典的正文部分，找到第65面，找到“chu”這個音節(jié)。在“chu”這個音節(jié)中，所列的漢字是按照第一聲、第二聲、第三聲、第四聲的順序來排列的。依次往下找，就能找到“廚”字。它在66面。老師已經找到了，你們找到了嗎？你們真棒，跟老師讀讀這個字的意思吧。師：廚房，做菜做飯的地方。字典上還有組詞呢！誰來說一說？廚可以組詞（廚房）、（下廚）3、同學們，我們一起把剛才查字典的順序說一遍吧：第一步，明確漢字讀音，在“漢語拼音音節(jié)索引”里找到要查漢字的第一個大寫字母；第二步，在這個字母下面找到漢字的音節(jié)，看看它在正文的第幾面。第三步，翻到字典正文的這一面，按照四聲的順序依次尋找，就能找到要查的字。4、關于音序查字法，我們還有一個口訣呢，跟老師一起讀一讀吧。（課件出示口訣：音序查字法口訣:音序查字要牢記，先把大寫字母找，字母下面找音節(jié)，看看它在第幾頁。）（設計意圖：學習查字典是低年級學生必須要學習并且掌握的一項基本技能，但低年級學生的注意力集中時間短暫，教師的直觀演示不僅能起到很好的示范引領作用，而且能提醒學生，幫助學生集中注意力，提高學習的效率。）四、實戰(zhàn)練習，鞏固方法1、同學們學會了查字典的方法，我們來個比賽吧：每個同學都有一張作業(yè)紙，上面是一個表格，請自己運用我們今天所學的方法，在字典里找到它們，并把表格填完整?？凑l最快完成任務，誰就是今天的“查字典小能手”。生字大寫字母音節(jié)頁碼組詞池（ch）漂（pio）首（shu）機（j）2、請同學們在字典中找到自己的名字，看看自己名字中的漢字是什么意思。（設計意圖：通過課堂練習完成表格，讓學生進一步鞏固所學方法。通過查找自己的姓名激發(fā)學生的學習興趣，在探索的快樂中進行知識的鞏固。）五、小結同學們，今天我們交到了一個好朋友字典，并學會了怎樣用它來學習漢字，希望同學們以后多多使用，讓字典真正成為你們學習的好伙伴。課后練習1、把26個字母按順序補充完整A B （）（）E （）（）（） I J （） L （）（）（）P （） R （）T（） V （） X （） Z2、寫出下面字母對應的大小寫形式P（） g（） L（） m（） E（）Q（） h（） B（）f（）J（）r（） V（） K（）I（） a（）3、按要求填空（1）“辦”用音序查字法先查音序（ ），再查音節(jié)（ ），在字典第（ ）頁，可以組詞為（ ）（ ）。（2）“定”用音序查字法先查音序（ ），再查音節(jié)（ ）。在字典第（ ）頁，可以組詞為（ ）（ ）。（3）“全”用音序查字