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六年級上冊英語期末試卷-輕巧奪冠1915-16人教版(無) 其實,任何一門學科都離不開死記硬背,關鍵是記憶有技巧,“死記”之后會“活用”。不記住那些基礎知識,怎么會向高層次進軍?尤其是語文學科涉獵的范圍很廣,要真正提高學生的寫作水平,單靠分析文章的寫作技巧是遠遠不夠的,必須從基礎知識抓起,每天擠一點時間讓學生“死記”名篇佳句、名言警句,以及豐富的詞語、新穎的材料等。這樣,就會在有限的時間、空間里給學生的腦海里注入無限的內容。日積月累,積少成多,從而收到水滴石穿,繩鋸木斷的功效。 一、按要求寫單詞。 語文課本中的文章都是精選的比較優(yōu)秀的文章,還有不少名家名篇。如果有選擇循序漸進地讓學生背誦一些優(yōu)秀篇目、精彩段落,對提高學生的水平會大有裨益?,F(xiàn)在,不少語文教師在分析課文時,把文章解體的支離破碎,總在文章的技巧方面下功夫。結果教師費勁,學生頭疼。分析完之后,學生收效甚微,沒過幾天便忘的一干二凈。造成這種事倍功半的尷尬局面的關鍵就是對文章讀的不熟。常言道“書讀百遍,其義自見”,如果有目的、有計劃地引導學生反復閱讀課文,或細讀、默讀、跳讀,或聽讀、范讀、輪讀、分角色朗讀,學生便可以在讀中自然領悟文章的思想內容和寫作技巧,可以在讀中自然加強語感,增強語言的感受力。久而久之,這種思想內容、寫作技巧和語感就會自然滲透到學生的語言意識之中,就會在寫作中自覺不自覺地加以運用、創(chuàng)造和發(fā)展。 1. different(名詞) 2. no(同音詞) 其實,任何一門學科都離不開死記硬背,關鍵是記憶有技巧,“死記”之后會“活用”。不記住那些基礎知識,怎么會向高層次進軍?尤其是語文學科涉獵的范圍很廣,要真正提高學生的寫作水平,單靠分析文章的寫作技巧是遠遠不夠的,必須從基礎知識抓起,每天擠一點時間讓學生“死記”名篇佳句、名言警句,以及豐富的詞語、新穎的材料等。這樣,就會在有限的時間、空間里給學生的腦海里注入無限的內容。日積月累,積少成多,從而收到水滴石穿,繩鋸木斷的功效。 3. 交通信號燈 4. there(反義詞) 5.Ill(完整形式) 6.do(第三人稱單數(shù)) 7.policeman(復數(shù)) 8.family(復數(shù)) 9.teach(第三人稱單數(shù)) 10.write (名詞) 11.watch (第三人稱單數(shù)) 12. left(反義詞) 13. foot(復數(shù)) 14. swim(現(xiàn)在分詞) 15.play(ing形式) 二、找出不同類的單詞。 ( )1. A. actor B. father C. teacher D. cleaner( ) 2. A. bus B.ship C. plane D. cinema( )3. A. classroom B. bookstore C. salesperson D. shoe store( )4. A.diving B. make C. riding D. playing( )5. A. small B. make C. big D. short三、選擇正確答案。 ( )1. Does your pen pal live Shanghai?A. on B. at C. in( ) 2. My mum likes .A. swims B. swimming C. swim( ) 3. What your father ?A. do, do B. does, does C. does, do ( ) 4. at the red light.A. Stop B. Go C. Wait ( ) 5. She goes to work foot.A. by B. with C. on( ) 6. My home is very near the school. Its not .A. far B. next C. near( ) 7. Im going to the supermarket my sister.A. and B. with C. be 四、用所給詞的正確形式填空。 1.Mr White usually (go)to work by car.2.I (visit)my grandpa next week.3.The children like (swim)4. you (do)your homework now?5.What Mikes father (do)?五、讀句子,選出正確的答語。 ( )1. What are you going to do? A. By subway.( )2. What are your hobbies? B. Im going to take a trip.( )3. What does your mother do? C. Yes, I am.( )4. How do you come to school ? D. I like swimming.( )5. Are you going to read any books? E. She is a teacher. 六、按要求完成下面的句子。 1.Drivers drive on the right side in China. (改為一般疑問句)2.You can take the No.8 bus to go there. (就劃線部分提問)3.My mother goes to the park every week. (用next week代替every week改句子)4.Mr White and Miss Black is going to have a picnic.(改錯句)5.I like playing the violin (改為否定句)七、連詞成句 1. on What do Saturday are going you to morning2. going TV together We to are watch 3. want I buy pair a shoes to of 4. can How I to get Zhongshan Park 5. the at lights look traffic 八、圈出句中的錯誤,并在橫線上改正。 1. What is your father do? 2. She goes to work by the bus. 3. Where does the rain comes from? 4. I am going to planting seeds in our garden. 5. My plant have two green leaves. 九、選擇正確的答案,并將其字母編號填在句子前面的括號里。 Today is Saturday . This morning , Im going to clean my bedroom . Then Im going to do my homework in the afternoon .In the evening,Im going to the bookstore . Im going to buy a story book .Im going to walk to the bookstore .What are you going to do this weekend ? Can you tell me ?( ) 1.Im going to the bookstore .A. by bus B. on foot ( ) 2.Im going to buy a .A. comic book B. story-book ( )3. Im going to in the afternoon .A. clean my bedroom B. do my homework( ) 4.Tomorrow is .A.Friday B.Sunday( )5.In the , Im goi

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