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課 題第二單元 課題1空氣 課時(shí)1 教學(xué)目標(biāo)1.了解空氣的主要成分,熟記主要成分占比,氧氣,氮?dú)?、稀有氣體的物理性質(zhì)和用途2.以空氣為例,初步認(rèn)識(shí)純凈物、混合物的概念,能區(qū)分一些常見的混合物和純凈物重難點(diǎn)透視重點(diǎn):實(shí)驗(yàn)探究氧氣在空氣中的含量,純凈物與混合物難點(diǎn):辨析純凈物與混合物知識(shí)點(diǎn)剖析序號(hào) 知識(shí)點(diǎn) 預(yù)估時(shí)間 掌握情況 1 空氣的成分及性質(zhì)用途 2探究空氣中氧氣含量 3 純凈物與混合物 教 學(xué) 內(nèi) 容【預(yù)習(xí)交流】1.空氣是一種單一物質(zhì)嗎?如果不是,那你已經(jīng)知道它的那些成分?2.拉瓦錫研究空氣成分的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)密閉容器中將汞連續(xù)加熱12天后,發(fā)生了什么現(xiàn)象?3. 拉瓦錫所做實(shí)驗(yàn)的最終結(jié)論是_?!緦?shí)驗(yàn)探究】空氣中氧氣含量的測定實(shí)驗(yàn)原理:紅磷燃燒消耗密閉容器內(nèi)的空氣中的氧氣,內(nèi)部氣壓減小,在外部大氣壓作用下,水通過導(dǎo)管進(jìn)入容器內(nèi)部,水的體積即為減少的氧氣的體積。多媒體視頻演示實(shí)驗(yàn)2-1,觀察思考:1. 向集氣瓶內(nèi)裝入少量水,并作上記號(hào),為什么?2. 向燃燒匙中加入較多量的紅磷,為什么?3.能否用木炭、硫、鐵絲等代替紅磷?為什么?來源:4.如果實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)誤差,測定結(jié)果小于1/5,可能是什么原因?實(shí)驗(yàn)裝置:實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:紅磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙;冷卻后,集氣瓶內(nèi)水面上升了大約1/5體積。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:空氣中氧氣體積約為空氣總體積的1/5知識(shí)點(diǎn)1:空氣的成分目前人們能用實(shí)驗(yàn)方法精確測定空氣的成分,其中最多的成分是_,其次是_。各物質(zhì)在空氣中所占的體積比約為:_78%,_21,_0.94,二氧化碳_,其它氣體和雜質(zhì)_??諝饩褪且环N典型的混合物。知識(shí)點(diǎn)2:混合物和純凈物1. 混合物定義:由兩種或者多種物質(zhì)混合而成的物質(zhì)。注意:由多種物質(zhì)組成,這些物質(zhì)相互之間沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng),各組分仍保持自己原有性質(zhì),在一定條件下可以分離。 各組成成分的含量并不固定,不能用化學(xué)式來表示其組成 混合物沒有固定性質(zhì),它決定于所含各種物質(zhì)的原有性質(zhì)和數(shù)量2. 純凈物定義:只由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)注意:嚴(yán)格意義上講,世界上并沒有絕對純凈的物質(zhì),但只要純度達(dá)到一定的值,我們就說它是純凈物。化學(xué)上講的純凈物,都是理論上的。 判斷某物質(zhì)是不是純凈物,主要根據(jù)它的組成是否單一,能否寫出單一的化學(xué)式。 思考:海水、自來水、蒸餾水屬于純凈物嗎?【課堂練習(xí)】1下列對空氣的描述不正確的是( ) A按質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算,空氣中含氧氣為21%,含氮78% B空氣的成分是比較固定的C空氣中各成分以氮?dú)夂脱鯕鉃橹鱀空氣不是單一的物質(zhì),而是由多種氣體組成的混合物2小明用圖示裝置來測定空氣中氧氣的含量,對該實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)正確的是( ) A使用紅磷的量多或少,都不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果B燃燒足夠的紅磷可使進(jìn)入容器的水占容器的4/5C紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣,使容器內(nèi)的壓強(qiáng)下降,水面上升D紅磷一燃燒完,就要立即觀察,并記錄水進(jìn)入容器的刻度3.空氣中,氧氣與氮?dú)獾捏w積比大約是( )A1:5 B1:4 C4:5 D4:14.下列是我們?nèi)粘I钪薪佑|到的物質(zhì),其中屬于純凈物的是( )A碘酒 B蒸餾水 C可樂飲料 D潔凈的空氣5.用來測定空氣成分的方法很多,圖1所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒的測定方法。實(shí)驗(yàn)過程是:第一步:將集氣瓶容積劃分為五等份,并做好標(biāo)記。第二步:點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,伸入集氣瓶中并把塞子塞緊。第三步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的1/5。請回答下列問題:(1)上面的實(shí)驗(yàn)同時(shí)證明了氮?dú)庥衉的化學(xué)性質(zhì)。(2)實(shí)驗(yàn)完畢,若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的1/5,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能_。圖2(3)某同學(xué)對

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