A第七章第三節(jié)空間點(diǎn)直線平面間的位置關(guān)系.ppt_第1頁(yè)
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第七章 立體幾何,第三節(jié) 空間、直線、平面間的位置關(guān)系,抓 基 礎(chǔ),明 考 向,提 能 力,教 你 一 招,我 來(lái) 演 練,備考方向要明了,l,一、平面的基本性質(zhì),l,且Pl,二、空間直線的位置關(guān)系 1.位置關(guān)系的分類,2平行公理 平行于同一條直線的兩條直線互相 3等角定理 空間中如果兩個(gè)角的兩邊分別對(duì)應(yīng)平行,那么這兩個(gè)角 ,平行,相等或互補(bǔ),4異面直線所成的角(或夾角) (1)定義:設(shè)a,b是兩條異面直線,經(jīng)過(guò)空間中任一點(diǎn)O 作直線aa,bb,把a(bǔ)與b所成 的 叫做異面直線a與b所成的角 (2)范圍: ,銳角(或直角),三、直線與平面的位置關(guān)系,l 無(wú)數(shù)個(gè) lA 一個(gè),l 0個(gè),四、平面與平面的位置關(guān)系, 0個(gè),無(wú)數(shù),答案: C,解析:如圖與AB共面也與CC1共面 的棱有CD、BC、BB1、AA1、C1D1共5條,1(教材習(xí)題改編)平行六面體ABCDA1B1C1D1中, 既與AB共面也與CC1共面的棱的條數(shù)為 ( ) A3 B4 C5 D6,答案: D,解析:由異面直線的定義可知選D.,2下列說(shuō)法正確的是 ( ) A若a,b,則a與b是異面直線 B若a與b異面,b與c異面,則a與c異面 C若a,b不同在平面內(nèi),則a與b異面 D若a,b不同在任何一個(gè)平面內(nèi),則a與b異面,3(2011四川高考)l1,l2,l3是空間三條不同的直線, 則下列命題正確的是 ( ) Al1l2,l2l3l1l3 Bl1l2,l2l3l1l3 Cl1l2l3l1,l2,l3共面 Dl1,l2,l3共點(diǎn)l1,l2,l3共面,答案: B,解析:在空間中,垂直于同一直線的兩條直線不一定平行,故A錯(cuò);兩條平行直線中的一條垂直于第三條直線,則另一條也垂直于第三條直線,B正確;相互平行的三條直線不一定共面,如三棱柱的三條側(cè)棱,故C錯(cuò);共點(diǎn)的三條直線不一定共面,如三棱錐的三條側(cè)棱,故D錯(cuò),4(教材習(xí)題改編)兩個(gè)不重合的平面可以把空間分成 _部分,答案: 3或4,解析:由題意知兩個(gè)不重合的平面可以平行或相交,平行時(shí)分空間3部分,相交時(shí)分空間4部分,5.一個(gè)正方體紙盒展開后如圖所示, 在原正方體紙盒中有如下結(jié)論: ABEF; AB與CM所成的角為60; EF與MN是異面直線; MNCD. 以上四個(gè)命題中,正確命題的序號(hào)是_,解析:把正方體的平面展開圖還原成 原來(lái)的正方體如圖所示,則ABEF, EF與MN為異面直線,ABCM, MNCD,只有正確,答案:,1三個(gè)基本性質(zhì)的作用 (1)基本性質(zhì)1的作用:檢驗(yàn)平面;判斷直線在平面內(nèi); 由直線在平面內(nèi)判斷直線上的點(diǎn)在平面內(nèi) (2)基本性質(zhì)2的作用:確定平面的依據(jù),它提供了把空間 問(wèn)題轉(zhuǎn)化為平面問(wèn)題的條件 (3)基本性質(zhì)3的作用:判定兩平面相交;作兩相交平 面的交線;證明多點(diǎn)共線,精析考題 例1 (2012臺(tái)州模擬)以下四個(gè)命題中 不共面的四點(diǎn)中,其中任意三點(diǎn)不共線; 若點(diǎn)A、B、C、D共面,點(diǎn)A、B、C、E共面,則點(diǎn)A、B、C、D、E共面; 若直線a、b共面,直線a、c共面,則直線b、c共面; 依次首尾相接的四條線段必共面 正確命題的個(gè)數(shù)是 ( ) A0 B1 C2 D3,答案 B,自主解答 中顯然是正確的;中若 A、B、C三點(diǎn)共線則A、B、C、D、E五 點(diǎn)不一定共面構(gòu)造長(zhǎng)方體或正方體, 如圖顯然b、c異面故不正確中空間四邊形中四條線段不共面,故只有正確,巧練模擬(課堂突破保分題,分分必保!),1(2011沈陽(yáng)模擬)如圖是正方體或四面體,P、Q、R、 S分別是所在棱的中點(diǎn),則這四個(gè)點(diǎn)不共面的一個(gè)圖是 ( ),解析:A、B、C圖中四點(diǎn)一定共面,D中四點(diǎn)不共面,答案:D,2(2011南通月考)定線段AB所在的直線與定平面相交, P為直線AB外的一點(diǎn),且P不在內(nèi),若直線AP、BP 與分別交于C、D點(diǎn),求證:不論P(yáng)在什么位置,直線CD必過(guò)一定點(diǎn),證明:設(shè)定線段AB所在直線為l,與平面交于O點(diǎn), 即lO. 由題意可知,APC,BPD, C,D. 又APBPP,AP、BP可確定一平面 且C,D.CD. A,B,l,O.O, 即OCD.不論P(yáng)在什么位置,直線CD必過(guò)一定點(diǎn),沖關(guān)錦囊 1證明線共點(diǎn)問(wèn)題,常用的方法是:先證其中兩條直線 交于一點(diǎn),再證交點(diǎn)在第三條直線上 2證明點(diǎn)或線共面問(wèn)題,一般有以下兩種途徑:首先 由所給條件中的部分線(或點(diǎn))確定一個(gè)平面,然后再證其余線(或點(diǎn))均在這個(gè)平面內(nèi);將所有條件分為兩部分,然后分別確定平面,再證平面重合.,精析考題 例2 (2012金華模擬)在圖中,G、N、M、H分別是正三棱柱的頂點(diǎn)或所在棱的中點(diǎn),則表示直線GH、MN是異面直線的圖形有_(填上所有正確答案的序號(hào)),自主解答 圖中,直線GHMN; 圖中,G、H、N三點(diǎn)共面,但M面GHN, 因此直線GH與MN異面; 圖中,連接MG,GMHN, 因此GH與MN共面; 圖中,G、M、N共面,但H面GMN, 因此GH與MN異面 所以圖、中GH與MN異面,答案 ,3(2012廣州模擬)若空間中有兩條直線,則“這兩條直 線為異面直線”是“這兩條直線沒(méi)有公共點(diǎn)”的 ( ) A充分不必要條件 B必要不充分條件 C充要條件 D既不充分又不必要條件,答案: A,解析:若兩直線為異面直線,則兩直線無(wú)公共點(diǎn),反之不一定成立,4(2012合肥模擬)若兩條異面直線所成的角為60, 則稱這對(duì)異面直線為“黃金異面直線對(duì)”,在連接正方體各頂點(diǎn)的所有直線中與AC成“黃金異面直線”共有_對(duì),解析:正方體如圖,若要出現(xiàn)所成的角 為60的異面直線,則直線為面對(duì)角線, 與AC構(gòu)成黃金異面直線對(duì)的直線有4條,答案:4,沖關(guān)錦囊 (1)異面直線的判定常用的是反證法,先假設(shè)兩條直線不 是異面直線,即兩條直線平行或相交,由假設(shè)的條件 出發(fā),經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的推理,導(dǎo)出矛盾,從而否定假設(shè)肯 定兩條直線異面此法在異面直線的判定中經(jīng)常用到 (2)客觀題中,也可用下述結(jié)論:過(guò)平面外一點(diǎn)和平面內(nèi)一 點(diǎn)的直線,與平面內(nèi)不過(guò)該點(diǎn)的直線是異面直線.,精析考題 例3 (2011全國(guó)高考)已知正方體ABCDA1B1C1D1中,E為C1D1的中點(diǎn),則異面直線AE與BC所成的角的余弦值為_,巧練模擬(課堂突破保分題,分分必保!),5(2012滄州模擬)如圖所示,在三棱柱 ABCA1B1C1中,AA1底面ABC, ABBCAA1,ABC90,點(diǎn)E、 F分別是棱AB、BB1的中點(diǎn),則直線 EF和BC1所成的角是 ( ) A45 B60 C90 D120,答案: B,6(2012青島模擬)已知正四棱柱ABCDA1B1C1D1中, AA12AB,E為AA1中點(diǎn),則異面直線BE與CD1所成的角的余弦值為_,沖關(guān)錦囊,求異面直線所成的角一般用平移法,步驟如下 1一作:即找或作平行線,作出異面直線所成的角; 2二證:即證明作出的角是異面直線所成的角; 3三求:解三角形,求出所作的角,如果求出的角是銳角 或直角,則它就是要求的角,如果求出的角是鈍角,則它的補(bǔ)角才是要求的角,解題樣板(九)構(gòu)造模型判斷空間線面位置關(guān)系,考題范例 (2011淄博模擬)已知m,n是兩條不同的直線,為兩個(gè)不同的平面,有下列四個(gè)命題: 若m,n,mn,則;若m,n,mn,則;若m,n,mn,則;若m,n,則mn. 其中所有正確的命題是 ( ) A B C D,快速得分 我們借助于長(zhǎng)方體模型來(lái)解決本題對(duì)于,可以得到平面,互相垂直,如圖(1)所示,故正確;對(duì)于,平面、可能垂直,如圖(2)所示;對(duì)于,平面、可能垂直,如圖(3)所示;對(duì)于,由m,可得m,

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