八年級語文上冊9《晏子使楚》基礎過關蘇教版.docx

晏子使楚一、解釋下列加點詞語。1晏子使楚 2王曰，何坐 3齊之習辭者 4今方來 5坐盜 6吏二縛一人詣王 7齊人固善盜乎 8避席對曰 9葉徒相似 10其實味不同 11縛者曷為者也 12得無楚之水土使民善盜耶 13圣人非所與熙也 14寡人反取病焉 二、從下列選項中選出與例句中“之”含義相同的一項 （ ）例句：“齊之習辭者也”A.楚王聞之 B.吾欲辱之 C.嬰聞之 D.得無楚之水土使民善盜耶三、選出句子停頓有錯的一項 （ ）A.吏/二縛一人/詣王 B.其/實味不同 C.臣/請縛一人/過王而行 D.得無/楚之水土/使民善盜耶四、翻譯下列句子。1晏嬰，齊之習辭者也。 2葉徒相似，其實味不同。 3所以然者何？水土異也。 4得無楚之水土使民善盜耶？ 5圣人非所與熙也，寡人反取病焉。 五、思考下列各題。1選出下列各項中表述有誤的一項是（ ）。A、針對楚王的發(fā)難，晏子運用了類比推理的方法進行反駁，使楚王陷于尷尬的境地。B、晏子在席間的對話表現(xiàn)出其超人的智慧與膽識。C、從文末楚王的話語可以看出，楚王尚能知錯認錯。D、晏子用“橘生淮南為橘，生于淮北則為枳”這句話強調環(huán)境對人的成長起著決定性的作用。2晏子的回答，可謂巧妙得體，體現(xiàn)了一個外交家的風范，請說說晏子外交的特點。答： 3.晏子說“橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳”，其目的是什么?答： 4楚王設計誣陷齊人善盜，晏子是如何挫敗他的陰謀的？答： 5晏子在楚強齊弱的情況下出使楚國，遭到楚王栽贓誣陷，他是怎么樣做到既捍衛(wèi)國家的尊嚴，又不失禮節(jié)的呢？答： 6歷史上有許多政治家、外交家在維護國家尊嚴的關鍵時刻，表現(xiàn)出了超人的智慧，同時也表現(xiàn)出他們敢于斗爭和善于斗爭的優(yōu)秀品質。試舉一例：答： 7你喜歡晏子這個人物嗎?為什么?答： 晏子使楚基礎過關參考答案一、解釋下列加點詞語。1晏子使楚 出使 2王曰，何坐 犯罪3齊之習辭者 熟練 4今方來 將要5坐盜 偷竊 6吏二縛一人詣王 到7齊人固善盜乎 本來 8避席對曰 離開座位，表示鄭重 9葉徒相似 只 10其實味不同 果實11縛者曷為者也 同“何”，什么 12得無楚之水土使民善盜耶 莫非13非所與熙也 同“嬉”，開玩笑 14寡人反取病焉 辱 二、從下列選項中選出與例句中“之”含義相同的一項 （ D ）例句：“齊之習辭者也”A.楚王聞之 B.吾欲辱之 C.嬰聞之 D.得無楚之水土使民善盜耶三、選出句子停頓有錯的一項 （ A ）A.吏/二縛一人/詣王 B.其/實味不同 C.臣/請縛一人/過王而行 D.得無/楚之水土/使民善盜耶四、翻譯下列句子。1晏嬰，齊之習辭者也。晏嬰是齊國善于辭令的人。 2葉徒相似，其實味不同。 只是葉子的形狀很相像，它們果實的味道完全不同。3所以然者何？水土異也。 之所以這樣的原因是什么呢？是水土不同。4得無楚之水土使民善盜耶？ 莫非楚國的水土使得老百姓善于偷東西嗎？5圣人非所與熙也，寡人反取病焉。 圣人是不能同他開玩笑的，我反而自討沒趣了。 五、思考下列各題。1選出下列各項中表述有誤的一項是（D）。A、針對楚王的發(fā)難，晏子運用了類比推理的方法進行反駁，使楚王陷于尷尬的境地。B、晏子在席間的對話表現(xiàn)出其超人的智慧與膽識。C、從文末楚王的話語可以看出，楚王尚能知錯認錯。D、晏子用橘生淮南為橘，生于淮北則為枳這句話強調環(huán)境對人的成長起著決定性的作用。2晏子的回答，可謂巧妙得體，體現(xiàn)了一個外交家的風范，請說說晏子外交的特點。晏子外交特點：擅長辭令、聰明機智、維護國家尊嚴。3晏子說“橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳”，其目的是什么?說明百姓生長在齊國不偷盜，一來到楚國就偷盜，是因為楚國的水土使人喜歡偷盜。反擊楚王“齊國人本來就喜歡偷盜”（齊人故善盜乎？）的羞辱。4楚王設計誣陷齊人善盜，晏子是如何挫敗他的陰謀的？晏子用橘枳因水土不同而導致味道不同的事例，類比推理出齊楚民風不同而導致人民品質不同。如此巧妙地挫敗了楚王的陰謀，維護了國家的尊嚴。5晏子在楚強齊弱的情況下出使楚國，遭到楚王栽贓誣陷，他是怎么樣做到既捍衛(wèi)國家的尊嚴，又不失禮節(jié)的呢？晏子既要反駁楚王的誣陷，又不能激怒楚王，因此在反駁時，他“避席”以對，顯示其莊嚴的態(tài)度。但在說話時，又非常注意分寸，把反擊對方的語言用揣度、疑問的形式表達出來。用“嬰聞之”留有余地，用“得無耶”使語氣變得委婉，既維護了祖國的尊嚴，又不至于使對方過于難堪，以致?lián)p害兩國關系。晏子以子之矛，攻子之盾，義正詞嚴而又不卑不亢地折服了楚王，顯示了睿智的思維和高超的語言藝術。6歷史上有許多政治家、外交家在維護國家尊嚴的關鍵時刻，表現(xiàn)出了超人的智慧，同時也表現(xiàn)出他們敢于斗爭和善于斗爭的優(yōu)秀品質。試舉一例：曾經有一個美國記者問周總理：“我們美國人總愛仰著頭走路，你們中國人為什么總是低著頭走路？”周恩來略加思索后回答：“走下